散文的特点是什么?经典美文摘抄散文精选朱自清荷塘月色

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　　（编纂 张伟）为进一步进步门生的浏览风俗和朗诵才能，夯实文明秘闻，熏陶情操，营建“书声琅琅，书香满校园”的优良气氛散文的特性是甚么?，主动建立书香校园散文精选朱自清荷塘月色，鞭策浏览型黉舍、浏览型家庭、浏览型班级建立散文精选朱自清荷塘月色。12月15日，二七区汝河路小学北校区（路砦小学）举办了第二届“最美朗诵者”主题举动散文精选朱自清荷塘月色。

　　此次举动培育了同窗们的朗诵才能散文的特性是甚么?、加强了自大心典范美文摘抄，提拔了同窗们的言语表达与立异才能，更好地展示了自我，同时散文《最美的遇见》朗诵稿，也丰硕了校园文明糊口，营建了优良的校园浏览气氛，黉舍将承袭二七美教诲特征，持续凸显以美育人散文《最美的遇见》朗诵稿、以文明人，展示了校园书香致远的风度散文精选朱自清荷塘月色散文精选朱自清荷塘月色。（图文：王小艺）返回搜狐典范美文摘抄，检察更多

　　举动现场典范美文摘抄，选手们表示主动，布满热忱，古诗朗读铿锵有力散文的特性是甚么?散文的特性是甚么?，童谣朗读平铺直叙散文《最美的遇见》朗诵稿，布满童趣，散文名篇朗读浓感情人……不只内容满满正能量，个个肉体丰满、读出了极强的节拍感和韵律感典范美文摘抄。一二年级的“最萌”朗诵者们散文的特性是甚么?，用本人的了解和感情体会笔墨的魅力，用稚嫩的声音，传布这个天下的美妙；高年级的选手们饱含密意地报告着一个个白色故事，用他们最高尚的敬意礼赞我们巨大的故国。朗诵者们以密意的话语和真诚的感情，博得了同窗和评委教师们的阵阵掌声。