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快来看a大调b小调(大调和小调的区别)

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快来看a大调b小调(大调和小调的区别)

 

【视频讲解】第九课   大调与小调的区别西洋音乐原为七个古调式,但现在尚存经常使用的,乃是称作大调与小调的两个调(式)所谓大调:乃是以“1”(do)为主音的而称作小调的则是以“6”(la)为主音的现在我们所接触的一般乐曲、歌曲,乃至于诗歌,不是大调就是小调,(虽然有些诗歌是中国调,以中国曲调写成的,该以宫调、羽调……称之,但在此我们先不赘述,以免混淆。

)我们怎么判断一首诗歌是大调,还是小调呢?粗浅的说:乐曲,(包括诗歌)凡是结尾在“1”(do)的,则是大调;而结尾在“6”(la)的,就是小调因为大调的主音是“1”(do);小调的主音是“6”(la)或许会有人问,何必管它是大调还是小调呢?只要定住音,确定了音高,如:用1=X(什么音),能唱得准不就行了,管它是大调还是小调。

这样的观念是无知的错误,因为大调有大调的音阶,小调有小调的音阶,并且在其不同的音阶上,建立了属于自己的和声体系,具备了调性因此,大调有大调的精神与韵味,而小调也有其特有的精神与韵味,两者是不同的因此,目前中国音乐,在不分大、小调的观念下,均用1=X(什么音),仅是定出音高,而大小调不分,这观念是不对的,是缺乏深入探讨的。

宋大叔说:乐曲结尾在“1”(do)是大调,结尾在“6”(la)的是小调,他自承这说法是粗浅的认定,尽管这样的认定是正确的,但有些乐曲却是结束在“5”(sol),或是结尾在“3”(mi),甚至结束在2(re)……,那又怎么解释呢?

这样的问题,有待在学了和弦,学了和声,知道了曲式以后,就有精准的解释,以断定乐曲到底是大调?还是小调?或是中国调式的所谓徵调、商调……在目前,宋大叔还是肯定的说:乐曲停在“1”(do)的是大调,停在“6”(la)的是小调。

好,上一课我们学了大调——十二个大调现在,我们来学小调认小调(一)先确定一个观念,小调的主音是“6”(la),“6”(la)所在的位置的音名,就是小调的调名没有调号固然是C大调,但也是A小调(“6”(la)在A,A小调)。

同一种调号表示大、小两个调小调的写法有多种:写成A小调,或也可写成a小调(将a小写),或可写成Am(m——minor,它是译成小调,也是称做小3和弦)A小调(或a小调,或Am)要加写“小”字与大调区别故有的人就此认为大调的“大”字就可省略了,因此当你看到写C调,A调,G调……时,就是表示是:C大调,A大调,G大调,“大”字就省略了。

再来,1 个 # 是什么小调呢?

1个 # 是E小调2个 # 呢?什么小调?

大音阶的构造3个 # 呢?什么小调?在推算3 个 # 是什么小调以前,宋大叔要打住,先插进来教“大音阶的构造”,在教了大音阶的构造后,你就明白为什么3 个 # 是 #F小调(#f小调,#Fm)而不是F小调(f小调,Fm)了。

★大音阶的构造:

我们以C大调的音阶为例,发现大音阶的构造,是由5个全音,2 个半音组成,“3”、“4”之间是半音,“7”、“ⅰ”之间是半音,别的都是全音现在要解释什么是全音?全音是两个半音组成;半音、再半音,两个半音就是一个全音了。

请看“1”(do)到“#1”(#do)是半音,“#1”(#do)到“2”(re)又是半音,半音再半音,“1”到“2”就是全音了两个半音就是一个全音也就是C到#C是半音,#C到D又是半音,半音再半音,C到D就是全音了。

把话说白了,什么是全音呢?全音是当中隔着一个(半)音用 ︶ 来表示全音再看“2”(re)、“3”(mi)之间也隔着一个音,这个音是“#2”(#re),“2”(re)到“#2”(#re)是半音,“#2”(#re)到“3”(mi)又是半音,半音再半音就是全音。

也就是D到 #D是半音,#D到E又是半音,D到E之间就是全音了再向后看,“3”(mi)、“4”(fa)之间就没有黑键了(没有半音了),“3”(mi)、“4”(fa)之间不隔(半)音,“3”(mi)的 # 半音就是“4”(fa);“4”(fa)的b半音就是“3”(mi),“3”(mi)、“4”(fa)之间就是半音,半音是用。

﹀来表示也就是E、F之间没有 #E,也没有bF;E、F之间就是半音把话说白:半音就是旁边的音,当中不隔音接下来看:“4”(fa)、“5”(sol)之间有一个半音(黑键的 #F或bG),因此,“4”(fa)、“5”(sol)之间是全音。

同理,“5”(sol)(G)、“6”(la)(A)之间是全音“6”(la)(A)、“7”(si)(B)之间也是全音“7”(B)、ⅰ(C)之间又是半音好,以C大调的音阶为例,我们在分析了以后得到了一个法则:。

只要循着这个法则,我们就能作出任何一个大调的音阶来。现在看F调的大音阶构造:

“1”(F)到“2”(G)是全音,“2”(G)到“3”(A)是全音,“3”(A)到“4”(bB)是半音你若要问为什么bB是F大调的“4”,现在已经有答案了因为“1”(F)到“2”(G),“2”(G)到“3”(A)是全音,“3”(A)到“4”(bB)是半音,3(A)若是到B就不是半音了,在大音阶的构造中,“3”、“4”之间一定要是半音。

因此要用“bB”,“bB”才是F大调的“4”接下来,“4”(bB)到“5”(C)在大音阶的构造中是全音,“5”到“6”(C到D)也是全音,“6”到“7”(D到E)也是全音,“7”到“ⅰ”(E到F)又是半音了。

★我们作出F大调的大音阶后,得到两个心得:(1)用一个“b”(降记号)表示F大调,乃是当B降(b)了以后,从F这个音为“1”(do)开始,正是:

正合于大音阶的构造,因此第一个降记号(b)要写在第三线—— bB,原因就在这里唱起来就是:1(F)、2(G)、3(A)、4(bB)、5(C)、6(D)、7(E)、ⅰ(F)这个音阶在五线谱上与键盘上表现得非常清楚,简谱就不能表达了。

因此,学乐理,学精进一点的乐理,必须要用五线谱,要用键盘,请弹奏,请用耳朵将乐理变为实际(2)小调的主音不是6(la)吗?6在那里呢?在D呀一个b的调号也就表示了D小调(d小调,Dm),(当然一个b也表示了F大调,一种调号就表示了大、小两个调。

再看G大调的音阶:

1(G),2(A);2(A),3(B)是全音;3(B),4(D)是半音,刚好B、C就是半音;4(C),5(D)全音;5(D),6(E)全音;6(E),7(#F)在大音阶的构造该是全音(︶),E到F,不是全音,为了要成为全音就要到 #F了。

因此,#F才是“7”,原因就在这里“7”(#F)到ⅰ(G)是半音。如此一来,G大调的音阶是:

★在分析了G大调的音阶后,我们同样得到两个心得:(1)用1 个#(升记号),写在第五线来表示G大调的原因就是在此。(2)一个#,6(la)在那里呢?啊!6 在E嘛!一个#记号表示E小调。

宋大叔再唠叨一次:你必须学五线谱与键盘(简谱难以表达),才能明白更多的乐理你必须把学会在键盘上弹出来,建立耳朵,将乐理变为实际再举一例:(一而再,再而三嘛,举 “一”反“三”嘛!)2个“b”是什么(大)调呢?为什么用两个“b”表示这个调呢?。

上一课教过的。(1)2 个以上的b都是bX(什么)大调。(2)数右边的那个b向下数“4”找“1”(do)(3)2个以上的“b”,其前方的那个b的位置就是大调的调名。

全,全,半,全,全,全,半,“1”(do)——主音落在bB,是bB大调“6”(la)在哪儿呢?“6”(la)在G —— 2个b是G小调(g小调,Gm)至此,我们明白了,必须用2 个b才能表示bB大调(g小调),单单写一个第四间的b向下数4找do是不对的,因为惟有7(si)(bB)、3(mi)(bE)降,才是bB大调(也是G小调)。

请仔细看,你会发现在键盘的下方,加上了右手的指法,bB大调的音阶是用:

 这样的指法弹的,请你学了就弹出来,弹到纯熟2#、3b以上大音阶构造与小调调名2 个 # 是什么大调呢?2 个 # 是哪两个音 # 高呢?是什么小调呢?在五线谱上写出来,在琴上奏出来!D大调音阶:1   2   3    4  5   6     7  ⅰ。

                     D  E  #F  G  A  B  #C   D它的指法是:1  2   3    1   2   3    4    5答案:2 个#是D大调,是4(fa),1(do)升高,是B小调(b小调,Bm),自己在五线谱上写出来吧!并在琴上弹出来吧!

★为了辨明3 个#是 #F小调,再教一个:3 个#是A大调

3 个 # 是A(大)调,是什么小调呢?6(la)在 #F呀!是 #F小调(#F小调,#Fm)请按照右手的指法,把A(大)调的音阶弹出来,请找出 #F来,这个 #F唱“6”(la),是 #F小调在宋大叔教音乐的网站上,在光盘上,你已经看了“大音阶的构造”,已经看了别的大调、小调的调名……。

现在,再给你一个练习:3个b(降)是哪3个音b(降)呢?是什么大调呢?你能写出音阶的各音吗?6(la)是什么音,是什么小调呢?请练习着自己作,比照着宋大叔所教过的C大调,F大调,G大调,bB大调,A大调,作出3 个b(降)的大音阶:

3个b是bE大调它的音阶是:1    2  3      4      5  6   7   ⅰ                       bE   F  G   bA   bB  C  D  bE右手的指法:2    1  2      3      4  1   2    3

★教到这里,要求你以右手弹出下列各个大调:C,F,G,D,bB,A,bE(前三个调(C,F,G)是以前要求练习的,现在再加上4 个大调)要依照宋大叔所教的指法,练习,再练习,练习到纯熟边弹边朗声说出音名,弹到熟,练到熟,熟到纯熟,熟到脑中有各大调音阶的键盘位置及五线谱上的位置。

宋大叔再向你挑战:4个 # 呢?4个b呢?5个 # 呢?5个b呢?各是什么大调呢?各个大调的音阶是什么音(音名)呢?小调的主音在哪里呢?各是什么小调呢?(请参考光盘所教的,一个个的做出来)(只学到5个 #,5个b就好了,其余的就不多用了,既使5 个 # 、5个b的大、小调也很少使用。

)经过了以上的学与练,我们下一次进入实际的使用了。分享是最好的鼓励和支持

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