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【溯源问道】李爱玲——​关于隶书学习

 

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艺‍术家简介

李爱玲中国书法家协会会员，山西省书法家协会理事，山西青年书法家协会副主席，山西省书画院书法创作员，山西省女子书协副主席，太原开明画院副院长2001年考入中央美术学院王镛书法工作室深造文质兼美——中国书协书法培训中心首期文化素养研修班学员。

专题介绍和作品及理论文章发表于《中国书法》 《书法报》等刊物关于隶书学习隶书作为五体之一，是古文字转向今文字的分水岭从战国中晚期由隶变篆书开始，一直到秦汉时期隶书成熟，发展至东汉时期隶书达到鼎盛阶段如果说篆书存在“识篆”的难题，那么隶书则更为雅俗共赏，可以说是影响最为广泛的正体之一，篆书转变为隶书，首先便去掉了先秦文字一直存在的象形化特征，体势由纵势发展为横势，出现了横张的波磔笔画，笔画之间的连接方式等等。

随着笔画笔势的改变都发生了一系列的变化，南朝宋时期羊欣的著作《采古来能书人名》中曾提出：“锺书有三体，一曰铭石书，最妙者也；二曰章程书，传秘书、教小学者也；三曰行狎书，相闻者也”我们认为，铭石书在当时指的就是隶书，章程书指的是楷书，行狎书指的是行书。

而关于铭石书，羊欣给出的解释为“最妙者也”，说明当时的隶书不仅已经成熟，而且人们的审美也达到了一定的高度，对于隶书是非常欣赏的隶书从源远流长的四百多年历史发展至今，是书法史上的重要篇章一、实临与意临何为实临？简单的来讲，便是要临的像、临的准，一般在初学某一碑帖时首先要达到实临，然后再进行意临。

那么实临的时候，我们更加注重字的结构，笔法和章法，通过临摹古人，来尽量达到他们所呈现出来的艺术效果只有从实临当中体会到了实临的所需要掌握的东西，才能更好的进行意临，这二者是相辅相成的何为意临？通俗的来讲，即临摹一件作品，不要求酷似，而是学其一部分，或取笔法，或取墨法，或取章法，或取风格，或取意境，在实临的基础上加入自己的理解。

正如古人说的：“刊市其意不在迹象间也”，这种临摹的好处是比较自由、可以摆脱形似上的羁绊，追求神似，真正的把某家的长处融入自己的作品中来如沈颖《画谨》所说，全在神会，“目意所结，一尘不入似而不似，不似而似。

”常保留自己的面貌，具有很大的创作成分一般是在掌握了一定笔墨功力之后，才采取意临的方法，它可以长期坚持下去即使是很有成就的书家，也常常要通过意临，不断吸取前人的精粹后加以创新，以充实自己的创作，来实现“他神”向“我神”的转变。

二、临创转换隶书的临创转换，主要是要领悟碑帖线条所表达的“气象”和“意蕴”何为气象？在《汉语大辞典》中对其有八种解释，其中我们最为熟悉的为（1）气候、天象；（2）景色、景象；（3）诗文字画的气韵和风格很显然，笔者在本文中所采用的即上述所说的第三种含义。

中国汉字自创造以来，就承载着中国人的审美情感，加之先人们的不断实践并融入自己的审美意识又使得汉字不断走向了艺术化的进程经历过艺术化的书法，给人以一种气象与意蕴并重的感受，散发着美的气息它所传达的不仅是个人的书法才情，同时也是时代精神气象的体现。

如被后人推崇为书圣的王羲之，他的行书形质兼美，洒脱飘逸，行云流水，正是对所处时代精神的完美体现究其原因这是王羲之个人的学养气质与书法造诣所致，更为重要的是在于与精神解放、人格独立、文化自觉的魏晋时代相关。

节临 东汉《石门颂》三、对当代隶书的创作与反思在中国书法家协会的创作要求中明确指出，要求书家们要植根于我们博大精神的传统文化之中，做到艺文兼备，鼓励在临摹基础上进行创新，发挥中华文化的包容性，从而内化成为属于自己独有的艺术风貌。

近几年书法界所表现出来的对经典碑帖多元化的吸收变得更为自觉，这所传达出来的是对经典传统的深入研究与探索的结果纵观近些年，展览作为一种社会活动，已经成为当代书法生态环境的重要组成部分，在展览中向世人们所展现出来的艺术形式在一定程度上可以作为当代创作的艺术导向，间接地影响大众欣赏书法的内在气质。

当所展览的书法作品成为一个时代书家所共同追求的审美目标之后，这个展览所带给当代书家们在创作观念、审美趣味、表现方式等方面产生巨大而深远的影响虽然技法是用来表现世间万物最基本的物质形态，但是它不是原封不动的模写现实，也不是纯粹抽象的空想构造，而是在经历了生活中的不断探索之后才传达出来极深刻的思想情感，它不是一蹴而就的，是在经历了历史实践之后所形成的。

“音乐家凭它来制作乐调，书家凭它写出艺术性的书法”就艺术而言，仅留在技法层面的不断专研我们姑且只能称之为书匠，只有经过在纯熟的技法之后并融入要表现的思想感情，这样的书法作品才能称的上是真正的艺术作品，同时它也是经的起时间和历史考验的。

回顾书法史上流传下来的作品，每一幅作品都是在表达书家的内心情感，同时也是在反映当时的社会风尚所以想要表达隶书作品中的“气象”与“意蕴”，通过线条来表达自己内心真正的情感，不是轻而易举就能做到的，需要书家个人对古代深厚文化的不断积累，提升自我修养，培养自己独特思维，把气韵纳入纸中，将生命之气融入笔墨之中，来达到体现个体以及整体生命的跃动。

在运笔醇熟的条件下去尽可能的展现书法之美，将书法这个古老文化的基因不断传递下去，这也是作为一名书法践行者应尽的责任所在

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