短小朗诵散文精选作品散文集优美句子摘抄冰心

　　“往者不成谏，来者犹可追散文题目大全

　　“往者不成谏，来者犹可追散文题目大全。”极度的招考教诲，以分数论好坏的毛病做法，流水线式的超等黉舍试题锻炼形式，能够休矣！

　　我所熟悉的中国，是具有千年文化的中原古国，而这个陈腐的国度，正躬逢着属于她的大时期。这是她困难转型的艰难期间，却也是她高速开展的奔腾期间。我所熟悉的中国，由每个百姓个别所组成，我们为高铁颠末的每段路途而自豪，为新丝路上每次中国担任而倍感荣光。这是自大的中国，这是我所熟悉的中国。

　　作者捉住“一带一起”和“高铁”两个枢纽词，以极具文学传染力的“戈壁甘泉”和“钢铁巨龙”来类比，活泼贴切地勾画出本人眼中的中国形象。作者关于两个枢纽词的了解是到位的，能透过“新丝路”如许的中国计谋，和“高铁制作”如许的中国手艺，看到开展与战争的强国标的目的，看到担任与自大的大国肉体。

　　这是一个风云幻化的时期，英国“脱欧”明示着环球旧次序的朝不保夕，特朗普的新政则拉开了新时期不愿定性的帷幕。而就在此时，太古的丝绸之路上再次响起洪亮的驼铃。中国联袂沿线同伴，为干旱的大漠汇入一缕缕甘泉，列国积水成渊，会聚成一条战争与开展之河，为热浪腐蚀的戈壁送去清冷。一带一起，是中国21世纪计谋中的主要一步，我们背负着“再起中华”这一繁重却坚决的幻想，在国度棋局上走出“新丝路”这相当主要的一子短小朗读散文精选作品，这表现了中国作为有义务有担任大国的战争兴起，更是对“永不扩大”信誉的庄重实行。一带一起，惠及的不单单是中国，更多开展中国度从中获益。开展本国。统筹他国，这是我所熟悉的中国。

　　请从当选择两三个枢纽词来显现你所熟悉的中国散文题目大全，写一篇文章协助本国青年读懂中国散文题目大全。请求选好枢纽词，使之构成有机的联系关系；选好角度，明白体裁，自拟题目；不要套作，不得剽窃；很多于800字。

　　据近期一项对来华留门生的查询拜访，他们较为存眷的“中国枢纽词”有：一带一起、大熊猫、广场舞、中华丽食、长城、同享单车、京剧、氛围净化、斑斓村落、食物宁静、高铁、挪动付出。

　　《左传》有言：太上有树德，其次有犯罪，其次有立言。可见前人对“修德”的正视水平。现今中国，付与“德”以新的意义，提倡将社会主义中心代价观作为青少年品德涵养的根本内在散文集漂亮句子摘抄冰心。但是，实践状况倒是中心代价不敌测验分数，形成很多青少年适用主义、利己主义严峻，品德看法缺失，法令认识稀薄。讯断复旦研讨生林森浩的法锤方才落下，却又惊闻北大学子吴谢宇弑母的血案不外，细细想来，此二人又未尝不是分数教诲的受害者？

　　不克不及否认，孩子之间存在着本性、爱好、喜好的差别。按照孩子的本性制定差别的教诲计划短小朗读散文精选作品，是当代教诲的一定挑选。但是，当下黉舍全面地寻求分数，以至不吝为此砍掉体育、音乐、美术、信息手艺等课程，这类做法完整是在与之各走各路。孔子主意“因材施教”，他还按照门生差别的本性和社会的需求开设了诗、书散文集漂亮句子摘抄冰心、礼、乐、射、御等课程。德国在初等教诲环节，就开设了大批理论性较强的课程，分离孩子的爱好、喜好，赶早停止职业计划的指导。中外科学的教诲实际和理论，值得我们的家庭、黉舍沉思和鉴戒。

　　全白话语流利灵动，构造明晰松散。作者以“丝路驼铃”和“战争高铁”管辖题目、开首和末端，同时，又以“我所熟悉的中国”一句贯串文章主体，将枢纽词所表现的中国肉体和中国形象有机交融散文集漂亮句子摘抄冰心，既有个情面感的融入，又有国际视野的解读，同时统筹时期特征和科技特性，显现了作者较高的素养和文学表示力。能够说，整篇文章，字里行间流露的都是作者的自豪和自大。诚如文中所言“我所熟悉的中国，由每个百姓个别所组成”，一个壮大的国度肯定是由无数个幸运个别组成，小我私家自豪和国度自大，历来都是密不成分。（ 华南师范大学文学院 徐珊）

　　漠北之雪带来朔方的问候，江南的风吹来北方的祝愿，这是我站立的黄土，这是我自大的中国。现在，这个高速开展加快快进的中国，在驼铃的轻响中，在高铁的轰鸣中，载着无数国人的荣光和胡想，驶向战争远方。依我所熟悉的中国，让我为她赋上21世纪的枢纽词一带一起、高铁奔跑!

　　这张漫画活泼地反应出中国教诲值得沉思的近况：家庭教诲、黉舍教诲都将分数作为评价孩子好坏的独一标杆。分数优，赐与夸奖；分数差，施以处罚短小朗读散文精选作品。测验分数，决议着孩子的喜怒哀乐，阁下着家长的感情立场。

　　一带一起是中国计谋，而高铁则是承载一带一起方案的载体。中国高铁，是“中国缔造”手艺“走进来”的天下手刺。极高的速率、牢靠的宁静性、尖真个高新手艺，都彰显了中国不再受困于“国际流水线”的决计，和为国攀爬“浅笑曲线”上游的斗志。一带一起的根本法子是经由过程搀扶周边及沿线国度短小朗读散文精选作品，鼎力创办根底设备来增进各开展中国度的开展，而高铁恰是创办根底设备的不贰之选！因而，一条条钢铁巨龙在非洲、亚洲的邦畿中奔驰，在新丝路上行驶这一条条高铁，动员的不只是列国经济的奔腾，更是列国文明的交换、的互信。一支支铁轨，让远在天涯的人们握手拥抱，一个个“头”列车，划过拂晓的曙光，为沿线的人们带来新的机缘。新丝路上奔驰的高铁、中原邦畿内交织的高铁，是我所熟悉的中国。

　　这是一篇立意精准的佳作，反应出考生对成绩有着较强的认知才能。文章的题目直陈究竟，引出成绩，开篇间接提醒漫画质料所反应的成绩本质，顺其天然睁开阐述，以为“过分夸大分数，将会减轻孩子的心思压力”“过分夸大分数，将会影响孩子的本性开展”“过分正视分数，将会损伤孩子的品德涵养”，既有原理的阐发、名言的援用，也有事例的左证，加强了文章的压服力。文章构造松散，言语富含逻辑，用词精确，值得一读。

　　正视学业程度，鼓舞孩子进修，自己无可厚非。可是，过分夸大分数的感化短小朗读散文精选作品，以至把它看成评价门生好坏的独一尺度，是极不科学的。黉舍动辄就按分数给门生排名次，家长对测验成就较差大概略有降落的孩子施以拳脚，这类不分是非黑白、拔苗滋长式的教诲，只能是拔苗助长。理想糊口里，很多孩子焦炙、易怒，以至因而而厌学、停学，这类征象早已习以为常；在病院的心思门诊，列队征询的中门生也日益增长。在使人痛心的理想眼前，期望列位家长和教诲事情者能深思本人的言行。

　　绝不夸大地说，时下人们对分数的正视水平，曾经无以复加，也远远超越了分数本身在孩子生长中起到的感化，带来很多负面的影响，惹起了很多有识之士的担心。