朱自清散文荷塘月色散文大全100篇关于坚持的散文名篇

　　糊口之门，在开启之前，胜利抑或失利都无从判定，当它对你关掉着的时分，你追求胜利的第一步就是：务必具有拍门的勇气

　　糊口之门，在开启之前，胜利抑或失利都无从判定，当它对你关掉着的时分，你追求胜利的第一步就是：务必具有拍门的勇气。

　　守住一颗安好的心，你会由衷的感慨：即便我不敷欢愉，也不要把眉头深锁，人生本长久，为何还要种植苦涩？

　　赏析：喜好是一件既简朴的事，没有甚么来由，只是纯真以为完善。安好淡远的冬季阳光，春季荏弱灵活的嫩芽儿，像是一缕最温顺的风，悄悄吹进我们的内心。静下心来细细感触感染吧，那大天然的奇丽，和教会我们感触感染美的真谛。你喜好吗？

　　跟从别人的希冀可以申明显赫，可以去夺取物资天下的丰裕，这究竟上已成为一种偏向，像前人那样自娱自乐在这个肉体天下日渐耗费的社会中早已鸣金收兵。但只是在无功利的同时，心里澄彻如水，如入无碍之境散文句子摘抄简洁，司马迁在别人眼里完整是个废人，苏格拉底日日拖着肥大的身躯踽踽而行，贝多芬在别人看来是个聋子，但他们都超乎别人的希冀成为巨人。我们不由要检讨他们关于人生的自我熟悉，但凡肉体巨大的人都具有一颗自我熟悉的心，激烈的肉体认识能帮手他们摒除外界走向的滋扰，在他们心中本人拔取的走向是通向肉体殿堂的捷径，不管世殊事异，他们在本人拔取的路上斗争拼搏，从未抛却，“困难困苦，玉汝于成”，他们在别人希冀的悖论中走向灿烂。有人用平生的工夫，追求别人希冀的胜利人生，贸易家劳心费神，家煞费苦心，只要故意人材会追源溯流，从本人认定的肉体故里中打捞胜利的鱼群，终极他会像渔家拉动海带一样，将本人胜利的人生越拉越绵长，终极拉动全部大海。

　　赏析：你的爱好就是你的标的目的，你的兴趣就是你的本钱，你的性情就是你的命运。大家有大家梦想的乐土，有自已所乐于安享的花花世界。

　　厥后，换了一个处所，赛前，关于其他活动员的状况，锻练并没和他沟经由过程，在五人小组的角逐中，他委曲拿了第一位，厥后十人小组的角逐中他滑到了第二名，二十人的角逐中，他仅仅拿了第五名。

　　糊口中到处存在偶合，这就不免发生各种误解。小作者的文章为各人显现了糊口中常见的片断。故事的前因后果明晰，叙说实在活泼，一场小小误解差点伤及贵重的交情，幸亏作者实时觉悟，勉力挽回。故事为各人带给了很好的鉴戒，有效心的教诲益处。文章的益处不在于叙说多奇妙，而在于作者可以深思己过，值得表彰。

　　幸运其实不与财产、职位、名誉、婚姻同步，这只是你心灵的觉得。以是，当我们一贫如洗的时分，我们也可以说：我很幸运，由于我们另有安康的身材;当我们 不再享有安康的时分，那些最英勇的人能够仍然浅笑着说：我很幸运，由于我另有一颗安康的心;以至当我们连心也不再存在的时分，那些人类最优良的份子如故可 以对宇宙高声说：我很幸运，由于我已经糊口过。

　　下课了，密友来叫我进来玩，我不想让谁晓得我哭过，以是埋着头，推托说“不想去”，伴侣没法子，只好走开了……一小我私家坐在座位上，我的泪居然又像溪水暴跌般，难以竭止地流着。

　　站在汗青枝头，能够看得更高更片面，第二人称来写，显得愈加密切，又更能夸大概念，似乎作者是不由自主说出站在汗青枝头的诸多益处来。而关于成为音节成为平息的部门，则让我恻然。即便我没有十分大的胜利，我也仍然是这个天下这段汗青的构成部门呢。

　　宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修睦，必然会有人来盗窃。”邻人的一名白叟也如许说了。果如其言。但是，富人以为儿子很智慧，却疑心是邻人白叟偷的。可见豪情的亲疏对人熟悉正误深浅亲密相干，以至是主宰。

　　金铃仍在笑，眼睛弯成了月牙儿，嘴巴嘻开成了花骨儿，笑声愉快如山涧流下来的泉水，明朗朗的，一串串的，溅出晶莹剔透的水花。

　　赏析：大海那蓝色的海浪在风雨中不断地翻腾，不论是好天仍是雨天，它都照旧云云。在无边无边的大海前，你会以为本人很细微吗？应对那从未止息过的碧波，你会感应天然的永久吗？我伸开了本人梦想的同党：大海是那末的广大，它是那末的恒久，而我呢？我在大海的眼里是否是比氛围还小呢？我真想翻开大海那层奥秘的面纱，看看它的真面貌。我还想听大海报告那几千年的传奇故事……大海真的懂吗？有能够它才学出众，也有能够它目光如豆，这些又有谁大白呢？人们恒久以来歌颂大海奇丽和奥秘，大海大白这些吗？

　　我们经常被亲人、伴侣、好意人提示这个，提示谁人;不要如许，不要那样;留意这些，留意那些;实在最该提示的恰正是——留意你身旁的幸运。幸运，就是 天天展开眼睛，看到绚烂的向阳;幸运就是天天傍晚时分，感触感染火红的落日;幸运就是一家人围着的桌上的团聚饭;幸运就是妈妈手里赶工的毛衣;幸运就是爸爸手 里包书皮的厚纸;幸运就是奶奶端着的热火朝天的面条;幸运就是爷爷烟斗里袅袅的烟;幸运就是伴侣关心的眼睛：幸运就是教师暖和的双手……你留意到了吗?如 果没有，即刻开端......

　　教师清了清嗓子，各人背诵的声音停了下来。果不其然，教师说：“上面查抄课文背诵。”他锋利的眼神搀杂着些许鼓舞审视全班，课堂里万籁俱寂，比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅四周，各人的.头都快低到桌子上了，慌张地看着书籍。教师又忽然来了句：“昔日背诵，由同窗们发问我。”

　　有一群豪猪，就是野猪阿，身上长刺的那种野猪，各人挤在一齐过冬，它们老有一个猜疑，就是不大白各人在一齐以甚么样的间隔最好，离得略微远一点，冬季就冷，相互借不着热气，各人就往一齐凑凑。成果一旦靠近了，相互的刺都扎着对方了。就又开端阔别。可是再远的话各人又以为冰冷，又想借助他人的暖和，就再凑，凑着凑着又受伤了朱自清散文荷塘月色，然后再拉远，几次磨合当前豪猪们最初找到了一种最最恰到好处的间隔，那就是在相互不损伤的条件下，连续着群体的暖和。

　　我们在富贵的都会里寻求豪侈的物资糊口，却把最单纯的邻里干系抛在脑后，比及我们苏醒时才发明：通往都会的路一直开放着，通往邻里的门却一直紧闭着。当宽广小院老槐树下几位老邻“陈年旧活，农谚桑麻”已成为已往时，我们有的只是在钢筋水泥的“金丝笼”里追求一方栖息之地，那不竭前进的防盗设备在给我们心里安定的同时，也把我们和邻人完全隔断开来。在情况漂亮的小区和高楼大厦中，邻里间本来惯常的嘘寒问和暖相互干照，仿佛都被冰凉的防盗门阻挠在外，有事没事串串门的邻里干系不知不觉中离我们愈来愈远。却不知，在这坚固樊笼的编织下关于对峙的散文名篇，“与邻为善，与邻为伴”的字眼也从我们脑海中不见殆尽。

　　赏析：阳光身披金黄的外套，从树梢这个滑梯滑过；树影们都躲在树下说静静话。忽然，远处传来一阵歌声，愈来愈近，阳光和树影截至了语言和游戏，悄悄地听着，仿佛曾经沉醉了……

　　5、人站得高些，不单能有幸早些明白到期望的曙光，还能有幸发明性命的平面的诗篇，每个人的人生，都是这诗篇中的一个词、一个句子大概一个标点。你能够没有成为一个斑斓的词、一个惹人瞩目的句子，一个惊讶号，但你仍然是这性命的平面诗篇中的一个音节、一个平息，一个必不成少的构成部门离文大全100篇。这足以使你抛却前嫌，萌生为人类孕育新的歌声的兴趣，为天下带来更多的诗意。——《站在汗青枝头浅笑》

　　丽日当空，群山绵亘，簇簇的红色花朵象一条活动的江河。似乎人间一切的性命都应约前来，在这霎时里，在通明如醇蜜的阳光下散文大全100篇，同时喝彩，同时飞旋，同时变幻成无数游离浮动的光点。

　　试想，没有小草为邻，夏花何故保存，柳堤何故巩固？动物互相为邻，共生双赢。动物界云云，人与人之间又是如何的呢？

　　赏析：不以物喜，不以己悲，不让激烈的光辉覆盖着本人耀晕了双眼，也不让暗淡夺走心里的光亮与希冀落空人生的标的目的，连续心里的静谧与安静冷静僻静，才气漠然处世。

　　赏析：大天然的美，是最为地道而净澈的美，你必不肯用一点红尘的杂乱和骚动去毁坏它。只要静下心来渐渐浏览体会，才会觉察，统统的统统都是那末调和奇丽，互相映托，每处都似乎颠末经心分配，却又那末天然那末恰如其分，连心灵也被清洗。

　　作者对雪花的热忱形貌近乎童话的斑斓颜色，向读者展示了雪花给人们带来的美幻心爱的天下，间接向读者表达了本人澄彻纯美的心里，将小小的一般的雪花付与了糊口美的存心益处。不管是形貌仍是论述都转换得天然圆熟。作者心机细致，感知灵敏，文笔唯美理性。全文构想奇妙，静态式写景很讲求，由景入情，逐渐升华主题。

　　有人听信亲友之言而去追涨股票。其必成为套牢一族。由于他遵从心腹之言，而缺少本身的.明智。试想，当一个事物他人都知其代价了，而你才后知，你还能享用其代价吗？

　　是的，人生中，不会永久有人报告我们，合作敌手的气力和才能。因而面临着四周愈来愈多的人，我们开端茫然手足无措，大概妄自尊大，自动的把本人“摆设”到一个较低的地位上。这或许是行进的路上，很多人都要走的一条路。

　　这首精美玲珑的散文诗：“本来，他也和明天的我一样，浅笑着，从我们年青丰满的脸上，在一次次地重读着那已经阅历过的芳华呢”。本来，讲台上或年青或年老的教师们，也已经历着和我普通灿烂声张的芳华呢；本来，有一天，我也会仿佛他们一样成熟而稳健呢。

　　教师接着说：“背诵不断是同窗们的一个难关，昔日晨读时有个同窗问我，教师老是请求同窗们背诵，本人会不会背？我忽然意想到，要让同窗们背会，起首教师要做出楷模，以是，我决议这节课由我背诵。”

　　赏析：回想这个词自己就是带着难过难过的，再完善也已经是昙花一现、事过境迁了，就算勤奋追随当初的觉得，也会像退色的老照片，从头上了色，却仍然觉得旧。

　　贝多芬平生都用音乐做兵器向天下宣战，向人生宣战，叫醒一切苍茫在浑沌中的人们。音乐就是他的豪情，他的欢欣，他性命的局部，他在与灾难，与运气的抗争中，用灵感扑灭音乐之烛，用生机拨动音乐之弦，用聪慧塑造乐之魂。

　　如许的一个开满了白花的下战书，总以为似曾了解，总以为是一场能够放进任何一种时空里的聚合。——席慕容《桐花》

　　在性命的某些时辰，不单单卷起百叶帘，并且敞开窗库，让外界的阳光、气流，挟带着人世的庞大味道，任其涌入，固然是须要的，也常常会给我们带来性命中最间接的快感。可是，在性命的更多时段，仍是以心灵之窗的百叶帘，把心里的光芒与气氛调理在对本人最恰切的形态吧。假如外界泻入的光芒太强，就把百叶合拢一些，连续一派静谧安静冷静僻静；假如外界一时阴雨绵绵，就扑灭你的心灯，把你的心灵小板屋照得战争常一样亮堂。你那心灵小板屋的窗户还没有装置百叶帘么？莫踌躇，快入手，赶快把它装上！

　　确实,人糊口着不外几十年,我们何欠好好地顾惜每天、每年，正像作者提示的那样:“我们要进步关于幸运的警觉,当它到来的时辰,地享用每分钟。”

　　8、当时分，在南京，方才开端记得一些系统的事，画面里经常呈现一片斑斓的郊外，我静静地从大人身旁走开，单独坐在草地上，梧桐叶子开端簌簌地落着，簌簌地落着，把很多奥秘的美感一同落进我的内心来了。我突然迷乱起来，小小的心灵几乎不克不及接受这类镇静。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄褐色的，蜿蜒的，仿佛一只载着梦划子，并且在船舷上又持久着两粒斑斓的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿越，拾起一地的梧桐子。必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧？二十年了，我仿佛又能听到悠远的西风，和风里簌簌的落叶。我仍能瞥见那些载着梦的船，飞行在草原里，飞行在一粒种子的期望里。——张晨风《秋日 秋日》

　　似乎统统都被雪染色，似乎全部天下欧在乌黑的寂静当中！突然发明雪花是何等美妙，它纯洁全部天下，纯洁我们的心灵中的每个角落。

　　风暴终究姗姗地来了。我们欣然发明，所做的筹办多数是没有效的。事前可以抵抗的风险究竟结果有限，世上没法估计的劫难倒是有限的。打败劫难靠的更多的是临门一脚，先前的心旷神怡帮不上忙。

　　工夫比如一把尖利的小刀，假如用得不得当，会在斑斓的面目面貌上刻下深深的纹路，使兴旺的芳华月复一月，年复一年的消磨掉. 张爱玲《心愿》 赏析：这句话使用比方和意味的修辞伎俩，写出了本人对工夫的观点，工夫是小刀，性命好欠好要看本人掌握得好欠好。

　　红尘浮华，民气急躁，许多人在这个物资的天下里像无头苍蝇般四处乱闯，很难守住一颗安好的心。因民气难以安好，懊恼多了，欢愉少了；同伴多了，伴侣少了；枯灯独坐者多了，闲庭信步者少了；委靡颓丧者多了，主动朝上进步者少了？？“恬淡以明志，安好致使远”，好一个“安好致远”。是的，只要安好，我们才会有坦荡的胸怀，才会有应战的勇气，才有能够迈向胜利的高峰。让心安好吧，你会变得愈加斑斓而有内在，你会变得愈加成熟而又稳健，你会和欢愉结缘和胜利握手。守住一颗安好的心，也就守住了全部天下。

　　赏析：天下上没有不克不及够的事，只需你勤奋，只需你存心，那末市属于你。你的进修成就能够欠好，但只需你勤劳勤学，那末胜利的大门就会向你敞开。可别忘了，阳光每天的第一个吻，必定是先落在勤劳者的面颊上的。信赖本人，勤奋斗争，汗青或许会因你而改写！！

　　作者充实变更了视觉与触觉，写活了春季的绿色。多处接纳比方，形象活泼。喜好这段话，由于看了就十分暖和。这类暖和是从那里表示出来的呢，我想，就是从那些暖和的字眼里活动出来的，“亮堂堂”、“浓重郁”、“生机勃勃”，由于写给孩子，以是愈加诗化和漂亮。作者笔下的绿色似乎是在世的，活动的，似乎在信中就仿佛出如今长远一样。我也喜好绿，也喜好作者笔下的这片绿。它们的活力让人觉得到欢愉和期望。

　　这段笔墨用漂亮的笔触表达了对梧桐叶子的喜欢。“簌簌”的象声词活泼形象，富有表示力，让读者也能猜到那种场景。“奥秘的美感”写出了秋天梧桐的特性，奥秘的，漂亮的，梧桐叶子在作者眼中布满了无量的魅力和美妙，极富有传染力。使用比方的伎俩，活泼形象地形貌了梧桐叶子的形状。作者从色彩、外形等各方面做了形貌，同时将叶子比作划子，穿上另有船舷，船舷上是梧桐子，让每一个读到的人都心驰憧憬，也想看一看这漂亮的梧桐树。作者设想力丰硕，将秋日的美感表示得极尽描摹。

　　有一次，我在男宿舍看电视，刘哥走出去，瞥见我，就拿出一盒烟来扬手对我说：“红云！”又问我，“抽不抽？”我没有理他。他就讪讪的本人抽出一支烟，扑灭了，渐渐的抽着，眯着眼睛，清闲得意，喷云吐雾，人前，他老是如许，好显摆。

　　赏析：人是群居的植物，每一个人城市感应孤单，城市想要找小我私家陪同本人。可是一旦靠得太近，把懦弱的部门都裸露给他人，那一定会遭到损伤。爱的越深，支出得越多，伤得也就越重。连续一点间隔，淡淡的暖，不会受伤。

　　他哼唱了一遍又一遍，儿歌的曲调愈来愈消沉，歌词也愈来愈恍惚了，就像远方来的一条小河，从广袤的草原上千折百回地流过。

　　老子说，以全国之至柔，驰骋于全国之至坚。裹锋而行，方不至锋折。合时垂头，才不会磕伤。范蠡帮手勾践灭掉吴国后却拔取了泛舟西湖。在他看来，湖光山色远胜于富贵荣华。玻利瓦尔束缚南美后仍然回绝称王的发起，对他而言，“束缚者”这个称呼即是最大的名誉。他们是明白垂头的范例朱自清散文荷塘月色。由此看来，垂头已不单单仅是一种聪慧了，它也是一种哲学，一种地步。人生的旅途上，不克不及总盯着火线，也该垂头看看脚下，能否走得不变、浮躁。

　　我喜好在海边悄悄地思考。当躯体歇息下来的时分，应对众多无边的大海，像应对漂渺无涯的星空，思想的同党在这宽广的里会飞得很远、很远……

　　现在恰是黄昏，想你们也都起家了吧？真想看看你们展开眼睛时的样貌呢：六小我私家，恰好有一打亮而圆的紫葡萄眸子儿，想一想看，该有多心爱�D�D十二颗滴溜溜的葡萄珠子围着餐桌、动弹着、闪烁着，真是一宗可观的财产阿！

　　赏析：小草比树木高的缘故原由不是由于它自己,而是借用阵势;而树木凭的是本身的劣势,这里使用比照伎俩,写出了作者对公开丛林的浏览之情.

　　又一个晚上，黄哥就应骑自行车来找我一齐去校园，但他没来。我要去取车时，下认识往自行车前面看，发明前面的脚踏被拆了，不大白去哪了。我想起来黄哥说的那番话，以为是他偷了我的脚踏的动机在我脑中萌生。可是我又想了想，黄哥平常在校园跟我们相处得很好，不会做这类工作才对。这两个动机在我脑中胶葛了好一会儿，我决议去找黄哥问分明。我马上到了他家门口，没等我按门铃，我的眼光已扫到了他车上，看到了他单车上呈现跟我一样的脚踏。我疑心他的动机登时减轻了几分。我按了按门铃，黄哥开门出来。我问他他的单车脚踏，他笑笑说是爸妈买的。我说：“可是，我单车上的脚踏恰好不见了。”他以后说：“岂非你疑心……这如何能够！”他大呼道，然后鼎力打开了门，随之是“砰”的一声。

　　张教师留着一头长发，她心肠仁慈，和颜悦色。有一次，我写的字歪七扭八的，十分好看。张教师把我留下来，让我从头写。不断让我把字写工致、标准为止，张教师才让我回家。我其时很恨张教师，心想：不就是几个字吗 ？写好写坏不都是一样吗？干嘛这么一遍又一各处写，硬是把字写标准，真是华侈工夫。回抵家，我把挨留的缘故原由报告妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一小我私家的性情。张教师严厉请求是对的，是对你卖力，你写一手好字是本人的，谁也盗不去散文句子摘抄简洁。”听妈妈的一席话，我大白张教师的意图，使我愈加敬仰张教师。从那当前，我就象个一年级的小门生，每天对峙练字，不管写甚么功课都对峙把字写工致，写标准。过一段工夫，我的字比从前标致，标准，还屡次遭到教师的表彰。这都是张教师严厉请求的成果啊！

　　我们的头在一霎时都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向教师，都丈二僧人--摸不着思维。我把疑问的眼神投向同位，她小声说：“教师葫芦里卖的甚么药呀？”

　　《狼图腾》的故事到了这里就靠近序幕了，它起首反应出了内蒙古大草起因盛而衰的历程。固然我以为先辈的华夏文明去代替陈腐而有些落伍的游牧文明是一种汗青一定，就如蒸汽机车代替马车一样，但我读到这一段不由又感应一阵心伤。在此段，毕力格阿爸关于外来文明对草原文明风俗的打击深感痛心而又迫不得已朱自清散文荷塘月色。即便是汗青一定，它也不免太高耸、太无情了些。

　　比对峙更难的实际上是抛却，特别在我们曾经支出了那末冗长的勤奋以后。可是，没有甚么比我们心里的声音愈加值得从命。

　　绿树成荫，小草兴旺，河堤柳絮轻拂着灿烂的夏花，与夏花为邻，小草尽显绿美；与小草为邻，夏花尽显鲜艳。

　　张教师在进修上严厉请求我们，在糊口上体贴我们。我们班有46名同窗，张教师为使同窗们满身心肠投入到进修中，她操纵歇息工夫走 访每一个家庭，对每一个孩子的家庭情况都如指掌，以便实时赐与我们关爱。张教师还会鉴貌辨色呢！每当有同窗病，不消同窗说，她老是自动问同窗怎样，用药吗，假如病情严峻的，她还会亲身携同窗去就诊，使同窗的病得和时医治。一次我在游玩时，失慎将手划破，教师晓得，便仓猝带我去校卫生室停止处置。血止住，并贴上创可贴，其时我出格冲动，我真为有如许一名请求严厉、体贴关心我们的教师而骄傲。

　　每一个人的前面，都有一条通向远方的路，高低但布满希冀。不是大家都能走到远方，由于总有人由于没倒掉鞋里的沙子而筋疲力竭功败垂成。以是，主宰人的感触感染的并不是欢愉和疾苦自己，而是感情。

　　好的写景就该是简约而富有描写力的，在沈从文笔下找不到华美的辞藻，但你却可以明晰得从如许的笔触中感遭到风景的表面，“城墙如一条长蛇，缘山爬去”，说不出的味道，和文章淡淡的氛围相得益彰。

　　它不像枣树那样哈腰屈膝，总想极力挣脱风的残虐，把落在本人身上的风在推给他人，成果是被风扯得披头披发，没有了昔日的外形。杨木桩不慌稳定,肃立在那边驱逐风的应战,一副纹丝不动的模样。它让风从身旁溜过,又吸取着风,让风进入本人的毛孔,成为本人身材的一部门。

　　母亲走了，我老是有点不风俗。常瞥见此外孩子的母亲到黉舍来送工具时，鼻子就酸酸的。偶然在表姐姐家里，竟把表姐姐当做母亲叫了。

　　乌黑的雪花悄悄下降在草地上，似乎给大地穿上了一件乌黑的艳服。雪下的小草用力儿地出他们幼小的脑壳，雪上的孩子们纵情的游玩，游玩着……

　　这一段话使用比方遐想设想夸大对偶等修辞伎俩，描画了初冬诱人的月色。借月抒情，作者似乎曾经完整融入月色了。月色之美，让影象痛苦都更加美妙。作者用漂亮细致的笔触表达着本人沉浸于月光的表情，活泼形象，富有传染力。把本人比作“鱼”，更加凸起月光的洁白明澈。最初是非句分离，富有音韵美，又用诗意的语句表达了本人对月光的喜欢和歌颂。

　　《与人生棋战》谢坤生说：“实在人生是一盘棋，而与你棋战的是人生，哪怕你只留下一车一卒的残局，也不要抛却，由于它还没有完毕。”李煜不是晴天子，但之痛培养了一名千古词人，不然，怎样会有“问君能有多少愁，好似一江春水向东流”的慨叹。无视波折，看轻疾苦，可以熬炼你，成绩你；反之，也可以吞噬你，消灭你。

　　豪情亲疏对人的熟悉的影响可谓甚矣。有的人于亲者，则听其言而信其行；于疏者，则听其言而观其行。

　　赏析：这个小女人的笑声，愉快、沉闷，仿佛是从天国里收回来的呢！我想，她必需有一件快乐的事：考了100分？吃了肯德基？买了芭比娃娃？看了木偶剧？和伴侣玩了一成天？……反恰是一件让她欢愉的事。瞧阿，她的头发跳起了舞，嘴巴弯弯的，脸上红红的，烘托着她那双大大的、干巴巴的眼睛，一眨一眨的，活像一个心爱灵巧的洋娃娃！

　　赏析：若，人生若只如初见，该有多好，统统还未开端，就已完毕，一切的悲戚，一切的肉痛，都不会存在，你仍是你，我仍是我。可是运气毕竟是暴虐的，没法重来，没法抵御，即便我们仍迷恋初见的灵活，照旧回不去了。变心了，丢弃了，落泪了，可是事到现在，我们真的悔悟吗？假如从头拔取，我想，仍然会刚强地拔取持续走下去，终不怨。由于不论是疾苦仍是幸运，都是难以割舍的念念不忘的阅历，那是最美的回想。

　　赏析：一小我私家的快乐，不是因为他拥有的多，而是由于他计算的少。多是负担，是另外一种落空；少非不敷，是另外一种不足；舍弃也没必要定是落空，而是另外一种更宽广的占据。

　　赏析：我们一贯在角逐，和这合作剧烈的天下，和本人的人生博弈，由于把握运气的钥匙在本人手中，不论波折也好疾苦也好，只要英勇应对，迎难而上，才气主宰本人的人生。

　　赏析：风似乎一个干净工，用它的“扫把“把天空中一切不完善的工具都扫走了，让人们可以看到晴空万丈的天空。

　　乌黑的雪花悄悄下降在草地上，仿佛给大地穿上一件乌黑的艳服。雪下的小草用力儿地出他们幼小的脑壳，雪上的孩子们纵情的游玩，游玩着……

　　前人云：“近亲不如近邻。”可见在中国人眼中，邻里干系是非常主要的，但理想糊口却不由得让人深思：我们所崇奉的“近亲不如近邻”的看法哪一去了？我们所寻求的“一与邻为善，与邻为伴”的调和哪去了？我们熟读的“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯”的幻想哪方了？我们所倾慕的“莫笑农家腊酒浑，乐岁留客足鸡豚”的憨厚哪去了……我们所见的只要一张张淡漠的脸和一颗颗相互猜疑的心。

　　刘哥大要见我一贯没理他，长长吐了口吻，仍旧眯着眼睛故弄玄虚的说：“此后不抽好的了，就红云吧。”

　　模糊记得是在我六年级的时分。当时，我忽然血汗来潮，想骑自行车上学。同时，也有许多同窗也是骑自行车上学的，因而，我熟悉了一些“车友”.一次下学，我与黄哥一齐回家，他指着我自行车前面的脚踏说：“不错哦，还可以载一小我私家。”我说：“那你也买一个咯。”他摇点头，无法地说：“不是我不想，我零费钱只够吃早饭了，爸妈又不愿买。”

　　英国出名小说家杰克伦敦，他的学问满是靠自修得来的，他常常把书里和辞书里的文句抄在小纸片上，然后把这些纸片挂在窗帘上、衣架帐上、以便随时都能看一看，记一记。因为不竭地记诵，他把握了超多的词语，写起文章来驾轻就熟。它让我明白：胜利不在于你有多智慧而在于你有多勤奋。巨大的胜利和勤劳的劳动是成反比的，有一分勤劳就有一分播种。写作也一样，字文句段，积少成多，从少到多，奇观便可以缔造出来。以是，我一面念书，一面写作，乐此不疲也有了一些播种。每期校刊里都有我的文章，每次作文角逐我总能获奖，语文教师也常常夸我能写文章。但我大白“一分播种，一分播种。”只要不读地看书，进修才气采撷到人生的甘果。

　　“假设我是一只鸟/我也该当用沙哑的喉咙歌颂……”教师富于神韵的声音回荡于课堂，我们被带入一个极新的诗歌天下中。这个天下里有墨客对故国深厚的爱，有对侵犯者切齿的恨，有对处于日本铁蹄践踏下故国深厚的爱，无为国献身的热忱……

　　这篇习作整体上来讲仍是不错的，从写字、家访和治伤三个侧面写出本人为何尊崇教师的来由，读起来让人服气。

　　一提及柳永，不知怎的，长远总表现出如许普通现象：一个白衣翩翩的女子，单独一小我私家倚着雕栏，低低吟哦，脸上，是淡淡点染的落漠？？柳永的词，潋滟是外放的风骨，孤单才是内敛的精魂？？柳七才高，高到上官生妒，在君主面行进尽馋言，断了他的仕路过济之路。柳七心低，低到可以潇洒地写下“忍把坏话，换了浅斟低唱”。

　　不要在人我是非中相互磨擦。有些话语称起来不重，但稍有失慎，便会重重地压到别民气上；固然，也要操练本人，不要简单被他人的话扎伤。不克不及决定性命的长度，但你可以扩展它的宽度；不克不及改变天生的容貌，但你可以不时展现笑容；不克不及盼望独霸他人，但你可以好好把握本人；不克不及全然预知明天将来，但你可以充沛使用此日；不克不及恳求事事顺遂，但你可以做到事事经心。

　　赏析：童话就像慕思蛋糕般鲜润苦涩，弥散在我们糊口中的每一个角落。没有通话的日子是单调有趣的，可是，有童话的日子就是花团锦簇、兴趣无量的。在童话中，你可以把泰迪熊看作一个能说、能笑、能哭、能跳的欢愉宝物，你还可以把数字看作一群古林精怪、又蹦又跳的小精灵……不论如何样，在我心中，童话是我的一名“奥秘伴侣”！

　　人非不学而能者，孰能无惑。在黉舍里，教师成了人的第二怙恃。其一举手一投足都是门生进修的工具。他不但是处理“句读之不知”，更主要的一方面是传其道，解其惑。好的花匠种出鲜花，欠好的花匠栽出野草。这也是教师之以是要“日参三思而省乎己，则知明而行无过矣”的缘故原由。

　　上课铃刚打，课堂里就喧闹起来。同窗们慌张地默背今天学的《我爱这地盘》。我一边背一边慌张地看着门口，祷告着教师晚点来到。

　　作者对雪花的热忱形貌近乎童话的斑斓颜色，向读者展示雪花给人们带来的美幻心爱的天下，间接向读者表达本人澄彻纯美的心里，将小小的一般的雪花付与糊口美的主动意义。不管是形貌仍是论述都转换得天然圆熟。作者心机细致，感知灵敏，文笔唯美理性。全文构想奇妙，静态式写景很讲求，由景入情，逐渐升华主题。

　　作者充实变更了视觉与触觉，写活了春季的绿色。多处接纳比方，形象活泼。喜好这段话，由于看了就很暖和。这类暖和是从那里表示出来的呢，我想，就是从那些暖和的字眼里活动出来的，“亮堂堂”、“浓重郁”、“生机勃勃”，由于写给孩子，以是愈加诗化和漂亮。作者笔下的绿色似乎是在世的，活动的，似乎在信中就像呈现在长远一样。我也喜好绿，也喜好作者笔下的这片绿。它们的活力让人觉得到欢愉和希冀。

　　9、如今，太阳升上来，雾垂垂散去，田野上一片渥绿，看起来绵软软地，让我以为即便我不妥心，从这山上摔了下去，也不会擦伤一块皮的，顶多被弹两下，沾上一袜子洗不掉的绿而已。另有那条绕着山脚的小河，也泛出绿色，那是别的一种绿，亮堂堂的，仿佛是搀了油似的，至于山，还是绿色，倒是一堆浓重郁的黛绿，让人以为，不管从那里动手，都不克不及拔开一道缝儿的，让人以为，即便刨开它两层下来，它的绿仍旧不会减色的。别的，我的纱窗也是绿的，极浅极浅的绿，被太阳一照，认真就仿佛古佳丽的纱裙一样飘缈了。你们想，我在如许一个染满了绿意的晚上和你们写信，我的内心又焉能不充满着生机勃勃的绿呢？——张晨风《绿色的书柬》

　　这一段话表达了我对故土的挂念和拘束。用语漂亮抒怀，恰如其分，富有传染力，让我们都对故土的那点心境都被拨动了。援用“离恨恰如春草，更行更远还生”，借用诗句表达了海角天涯都扯不竭我们对故土的怀念之情。多处利用对偶，语势增强，表达了作者对故土深深的眷恋之情。

　　本文立意深入，构造松散，言语漂亮，极具设想力，富有哲理性。拔取飞蛾、鸡、天鹅作为陈说主体，别离应对别人(“伴侣”“妈妈”“爸爸”)的希冀审阅自我，形象地分析“自我熟悉与别人希冀”的干系，活泼传神，惹人沉思，耐人寻味。而且构造松散，文笔非凡，行文流利，洁净爽利，显现了考生操作把持言语的工夫。

　　心灵的房间，不拂拭就会落满尘埃。蒙尘的心，会变得灰色和苍茫。我们每天都要经历很多变乱，高兴的，不高兴的，都在内心安家落户。内心的工作一多，就会变得紊乱无序，然后心也跟着乱起来。有些痛苦的感情跟不快乐的影象，假如布满在内心，就会令人颓废不振。以是，扫地除尘，能够使黯然的心变得亮堂；把工作理大白，本领分手烦乱；把一些无谓的痛苦悲伤抛弃，欢愉就有了更多更大的空间。

　　文章文彩飞扬，好比，“情，是由感而生，感，又是由情而发”如许的整句在文中触目皆是，而且整散交织，犬牙交错;再如，“看飞流直下三千尺，我们感遭到的是一种豪放;看傲雪青松耸立冬风，我们感遭到的是奋不顾身。看一轮明月高挂天空，我们想到的是希望人恒久，千里共婵娟”如许使人赏心好看的排比句，令人读后，口气生香，回味无量关于对峙的散文名篇。言语精巧高雅使这篇科场作文魅力四射，光荣照人。总之，这是一篇写得蕴涵深入而又富有文彩的佳作。

　　可谓形散神聚。考生所要表达的概念是在任什么时候分，梦想的欢愉，消除了理想的苦涩，把糊口变成了一坛好酒，值得每一个人渐渐品尝。构造松散，言语活泼，末端很有点睛之妙。

　　过后，我以为似乎又有点冤枉了黄哥。这时候，我们小区的一白叟说，“昨晚漫步时看到有人偷了我的脚踏。”

　　单独徘徊在月色里，白日必需思虑萦怀以至忧戚的，现在全忘了，而白日得空顾及以至早已忘怀了的，有的却会明晰的想起来。云云斑斓的月光，会使心灵深处的收藏开出花朵，连痛苦也会变得斑斓。但这月色更多的是使我无所虑无所思，身心放松，呼吸都变得细微平均，不容易发觉。我像一条游到净水里“偷清”的鱼，浮在月光里，吮月华，汲清辉，或停靠或彷徨，自我陶醉。

　　一片望不到止境的三叶草，新嫩的翠色随时会滴落下来。翠色中装点着零零散星的花儿。风儿吹过，听到草叶的声音，却听不到花儿的声音。这些花儿沉寂无声地开，沉寂无声地落，似乎小精灵夜游时迷了路，在三叶草的度量里睡了一晚，分开以后，留下了这些花儿。

　　这篇作文是在进修了《背影》以后安插的一篇作文。《背影》让孩子们从比力细致的角度、比力深厚地感触感染父亲之爱。因些，许多门生也都从父爱、母爱这个角度写作文。

　　当无法的难过涌来，请擦亮眼睛，看落日的沉落，听虫鸣鸟叫。就像儿时在小院里听蛐蛐的啼声，仰面数天上闪灼的星星。因而，统统使人懊恼的喧闹垂垂隐去，具有的是一颗安好的心。

　　1、都会的富贵迷乱了我的眼睛，找不到了本人，可故土依在。纵使你在某个都会高兴欢愉的糊口着，但在心灵深处，总有一条无形的工具牵引着你，一头在故土何处，一头结固地栓在心底，一扯就痛。出格是久别故土的人，也出格是夜深人静的时分，故土这杯酒就愈香醇，故土的影仿佛就愈明晰，香醇的不想醒来，明晰的叫人疼爱。“离恨恰如春草，更行更远还生。”就是由于这纵使走到海角天涯也解不开的乡情和乡愁，才让流落的我们得以抚慰，让漂泊的心不再孤寂。

　　人生就像坐过山车，抵达顶峰后就会有低谷，而想要顺遂走过这些高上下低的之路，就只能心胸梦想之梦。

　　朔方的雪花在纷飞以后，却永世如粉，如沙，他们决不粘连，撤在屋上，地上，枯草上，就是如许。屋上的雪是阜已就有悄化了的，由于屋里居人的火的温热。此外，在好天之下，旋风忽来，便兴旺地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，扭转并且升腾，洋溢太空；使太空扭转并且升腾地闪灼。

　　在皓月当空的良夜，提示会走出来对你说：留意风暴。因而我们疏忽了洁白的月光，吃紧巴巴做好风暴降临前的统统筹办。当我们睁大着眼睛常备不懈之时，风暴却像迟归的羊群，不知在那里彷徨。当我们其实忍耐不了等候劫难的煎熬时，我们以至会歹意地祈盼风暴早些到来。

　　赏析：这段话使用漂亮、布满诗意的言语,表达了对人生的感悟.要顾惜芳华,顾惜性命,过好性命的每天.作者充实使用比方、对偶、反问、意味等修辞伎俩,表达了本人对芳华、对性命的感悟.读来布满韵律和诗意,布满传染力.确实,性命是美妙的,需求我们每刻的顾惜.不错过,不转头,走好每步.

　　他大名鼎鼎，悄悄的落在地上，霎时化为水珠，津润着枯燥的地盘，津润我们的心，使我们的心灵之门满满地翻开，霎时与大天然融为一体。纷繁落下的雪花时而在空中碰撞，畅通领悟成一种美好、奇异的音韵，流入我么敞开的心门内……

　　丽日当空，群山绵亘，簇簇的红色花朵象一条活动的江河。赏析：使用比方的修辞伎俩，把花朵比作江河，言语精美漂亮，富有传染力，言语间布满了对桐花的喜欢，让读者也似乎一同看到了这比比皆是的桐花开放的名胜。

　　守住一颗安好的心，你会大白广博能够稀释忧虑，安好可以遣散猜疑。是的，没有人晓得远方终究有多远，可是打高兴灵之窗，让欢愉的阳光和月光涌出去，安好之心便有了一支永不燃烧的欢愉之歌。

　　他大名鼎鼎，悄悄的落在地上，霎时化为水珠，津润着枯燥的地盘，津润了我们的心，使我们的心灵之门满满地翻开了，霎时与大天然融为一体。纷繁落下的雪花时而在空中碰撞，畅通领悟成一种美好、奇异的音韵，流入我么敞开的心门内……

　　赏析：用比方、拟人等修辞伎俩活泼形象的写出雪的轻巧和飞扬时的活泼奇丽。雪花在日光中纷飞，闪亮晶莹，洋溢在氛围中的，是那孤单冰冷却又储藏着的兴旺活力，揉碎了一地日光，明示着行将到来的

　　几次，我都想从坐位上站立起来，我都想恳求教师让我进来一下，让我能进来看看我的将要出门的母亲。但我毕竟没有坚决的勇气，我只要不断比及下课，我只要一小我私家仍是在座位上掉眼泪。

　　我们从小就风俗了在提示中过日子。气候刚有一 丝风吹草动，妈妈就说：别忘了多穿衣服;才了解了一个伴侣，爸爸就说：当心他是个骗子;获得了一点胜利，还没容得乐作声来，一切关怀着你的人会一同说：别 自豪;沉醉在愉快中的时分，本人不断地对本人说：万万不成太快乐，灾难或许即刻就要来临……我们曾经风俗了在提示中过日子，看得见的恐惊和看不见的恐惊始 终像乌鸦回旋在头顶。

　　这段话使用比方、遐想设想、夸大、对偶等修辞伎俩，描画了初冬诱人的月色。借月抒情，作者似乎曾经完整融入月色了。月色之美，让影象、痛苦都更加美妙。作者用漂亮细致的笔触表达着本人沉浸于月光的表情，活泼形象，富有传染力。把本人比作“鱼”，更加凸起月光的洁白明澈。最初是非句分离，富有音韵美，又用诗意的语句表达了本人对月光的喜欢和歌颂。

　　说它写树，还不如说是写人；说它是写人，还不如说是写一种保存姿式.置身滔滔尘凡，人偶然需求据守，需求不平，不然，在广袤无垠的时空中我们将丢失自我.

　　人生是一马平川的大海，人即是大海上的一叶小舟。大海没有海不扬波的时分，以是，人也老是有欢愉也有忧虑。当知名的懊恼袭来，得志与徘徊熄灭着每根神经。可是，伴侣，别忘了守住一颗安好的心，疾苦将不再有。

　　瞧，一个方脑壳，穿戴红色和灰色的条纹上衣、有些发灰的裤子，一双黑布鞋，这就是我家的刘哥——刘欢，他甚么都好，就是爱吹法螺。

　　雨是最平常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。薄暮时分，上灯了，一点点黄晕的光，衬托出一片平静而战争的夜。在乡间，巷子上，石桥边，有撑着伞渐渐走 着的人，地里另有事情的农人，披着蓑戴着笠。他们的衡宇稀稠密疏的，在雨里寂静 赏析：作者写春雨，先写春雨的特性：“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟”。然后写雨中的景色，描画出一幅安好漂亮的水墨春雨图。使用排比、拟人、比方等修辞伎俩，把春雨的魅力写得活泼形象、如闻其声，如见其形。同时又用树叶、小草、人、衡宇等烘托春雨带来的美妙和安定。

　　作家毕淑敏以其共同的视角号令人们该当遍及存眷常常简单疏忽的话题——幸运。《提示幸运》话语中肯,苦口婆心,每读一遍都如同沐东风、仿佛是浴春雨，一种新的感悟便情不自禁。

　　茶峒处所凭水依山筑城，近山的一面，城墙如一条长蛇，缘山爬去。临水一面则在城外河滨留出余地设船埠，湾泊小小篷船。船下行时运桐油青盐，染色的子。上行则运棉花棉纱和布疋杂货同海味。贯穿各个船埠有一条河街，人家屋子多一半着陆，一半在水，由于余地有限，那些屋子莫不设有吊脚楼。河中涨了春水，到水逐步进街后，河街上人家，便各用长长的梯子，一端搭在屋檐口，一端搭在城墙上，大家皆骂着嚷着，带了负担、铺盖、米缸，从梯子长进城里去，水退时方又从城门口出城。某一年水若来得本性猛一些，沿河吊脚楼必有一处两处为洪水冲去，各人皆在城上头呆望。

　　鄙谚说：“一百万买屋子，一万万一买邻人。”应对渐行渐远的邻里干系，你一可曾想过要做些甚么廿；援救这将被淡漠吞噬的真情呢？是持续守着“大家自扫门前雪，莫竹别人瓦霜”的群众思想，仍是伸出一只好心的手“赠人玫瑰，手不足香”是持续舒展大门，锁住别人也锁住本人，从猫眼里窥伺天下，仍是打高兴里的门，架起相同的桥梁？是碰头时缄默不语，仍是报以好心的浅笑和知心的话语？

　　红尘浮华，民气急躁，许多人在这个物资的天下里像无头苍蝇般四处乱闯，很难守住一颗安好的心。因民气难以安好，懊恼多了，欢愉少了；同伴多了，伴侣少了；枯灯独坐者多了，闲庭信步者少了；委靡颓丧者多了，存心朝上进步者少了……“恬淡以明志，安好致使远”，好一个“安好致远”，是的，只要安好，我们才会有坦荡的胸怀，才会有应战的勇气，才有能够迈向胜利的高峰散文大全100篇。让心安好吧，你会变得愈加奇丽而有内在，你会变得愈加成熟而又稳健，你会和欢愉结缘和胜利握手。守住一颗安好的心，也就守住了全部天下

　　人生若只如初见，何事金风抽丰悲画扇。轻易变却故民气，却道故心人易变。骊山语罢清宵半，泪雨零铃终不怨。何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。

　　以梦想的欢愉为线索的散文，透太小时分一小我私家的闹剧画面，集合凸起了关于欢愉的主题。梦想照亮了小女孩的童年、长大的小女孩有许多懊恼和不高兴等两个不怜悯景，看似很散，实在主题非常集合，

　　赏析：一扇一般的门，一扇糊口的门，一扇用木头做的门。但当它对你牢牢关掉时，你只需举起你的一只手，握成拳，悄悄地在门上敲两下，那末，你就曾经做到了胜利的第一步：勇气！假如你不敢拍门，那样你固然不会失利，但你也领会不到胜利时的骄傲。信赖本人，英勇地开启胜利之门吧！

　　这段话行文流利，以一段极有气魄的排比，加强了语势，充实夸大了美无处不在的特性，美可所以非常恢弘的，也可所以非常伟大的，可所以布满活力的，也可所以残破的。而作者最想说的，大要是“这就是性命的力气——性命的至美”。确实，性命的力气才是最美的，最使人震动，最使人欷歔不已的。作者下笔若有神，读来只以为唇齿生香，余味无量。

　　吉普车的烟尘，白叟转过身一声不响，松松地握着马嚼子朱自清散文荷塘月色，信马由缰地往家走。陈阵迟缓地跟在白叟身边，他想，都说末代天子最疾苦，但是，末代游牧白叟更疾苦。万年原始草原的衰败，要比千年王朝的毁灭愈加使人难以承受。白叟满身的血气似乎忽然被小小的筷子头穿空，体态登时佝偻减少了一半。混浊的泪水顺着枯槁衰老的皱纹流向双方，洒在白蓝色野菊花上。他闭上了眼睛，喉咙里收回含糊而衰老的歌声，披发着青草与老菊的气味。在陈阵看来，歌词就有如简约漂亮的儿歌。

　　阳光沿着树梢滑过，撒在路面上的每片树影都在悄声细语。远处甚么处所，有人踏歌而行。我坐在树下，谛听光阴的脚步在我心中踏乱一个懒惰的下战书。

　　教师背完，我们都还沉醉在声情并茂的背诵中，稍后，课堂响起了雷鸣般的掌声。教师脸上绽铺开满意的浅笑。此时，室外，风儿沙沙，鸟儿啾啾。

　　赏析：有些时分会不由自立地想起童年悠远的画面，哪怕只是几个无序的碎片，却都是暖和的、平静的、柔柔的，带着小小的害怕看着这天下，统统都是云云完善，现在统统都已不复存在，在冗杂的天下里，只残余着一些洁净的回想。

　　有如许一个尝试：一名短跑活动员参与一个五人小组的角逐，赛前锻练对他说，据我理解，四人的气力其实不如你，因而，这名活动员轻松的跑了第一位。厥后锻练又让他参与了一个十人小组角逐，锻练把平常人的成就拿给他看，他发明他人的成就其实不如本人，他又轻松跑了第一位，再厥后，这个活动员又参与了二十人小组角逐，锻练说，你只需打败此中的一小我私家，你就可以获得成功，成果，角逐中他紧随着锻练说的谁人活动员，并在最初冲刺时，又获得了第一位。

　　长大的小女孩有许多懊恼和不高兴，常常会和糊口中的不快意生气。可幸亏她还记得梦想，梦想有一双大手，拂去懊恼，变革出糊口的糖果令她畅怀。假如由于做数学题而焦躁忧?，她就梦想本人站在如画的美景眼前寻觅一条可以爬山的路，感情一好困难偶然就会水到渠成。假如体育测验分歧格，她就梦想本人是打不死的圣斗士，发作小宇宙冲过百米起点线，哪怕仍是跑不快，她也会暴露明丽的笑靥。只需梦想在，欢愉就在，对峙下去的勇气也会在，她就会笑着应对人生的潮起潮落，永不言败。

　　“每只胡蝶都是一朵花的循环。”甲虫浅笑着对我说:“有一天，你也会有一双斑斓的同党，在天空中蹁跹舞动。”阳光平静地淌过我每寸藏青的肌肤，我听到山风擦过树梢，如统一支深远的骊歌。“阿，你～”小甲虫锋利的啼声在我耳边响起，我拖着湿淋淋的双翼散文句子摘抄简洁，展开怠倦的眼睛——浅黄的粉翅不幸地覆在地上，我从一只毛毛虫转成一只小飞蛾，我笑了。阳光亮丽得有些豪侈，固然好伴侣小甲虫一贯期盼我成为一只最奇丽的胡蝶，轻巧地在花丛中飘动，但我无恨亦无悔，假如必定我只是一只小飞蛾，阅历了茧里的疾苦与挣扎，我也早已脱了胎，换了骨，固然我没有斑斓的同党，我仍然有破茧而出那一瞬的动听，我仍然会用其实不曼妙的舞姿称道这个奇丽的天下，请祝愿我吧，我是一只心爱的飞蛾。

　　赏析：屈原是非常悲痛的，由于他保存在了一个不属于他的朝代，但历来没有人对他怜惜，有的只是神往和敬服，只因他出淤泥而不染，固执地背叛尽是浑浊漆黑的俗世，顺风而行，为了他的胡想，当仁不让。这是他留给谁人惨淡人间的独一的一份苏醒。

　　那天，我哭得很悲伤。那节课是语文课，教几课了，我曾经记不分明了，教师讲甚么，我完整听不出来，我就在那儿悄悄垂泪。高兴那天教师在叫我读课文，我就不断在座位上掉眼泪。没有人瞥见，由于我把书立着，用立着的书遮挡了他人的目光。

　　高山流水鸣于耳畔，瘦菊幽兰馨于鼻尖。我想，每一个民气中都有神驰睦邻的胡想，每一个人城市为睦邻干系作出本人的奉献，睦邻势必成为社会的常态。

　　明天，我才晓得，本来，他也和明天的我一样，浅笑着，从我们年青丰满的脸上，在一次次地重读着那我们已经阅历过的芳华呢。——席慕容《窗前的芳华》

　　这段话使用活泼漂亮的笔触描画了桐花怒放的美景，视觉与听觉相分离，消息分离，布满了活力和动感。作者使用比方的伎俩，把富贵怒放的场景比作活动的江河，把阳光比作醇蜜，将这幅现象描写得美不堪收。最初的排比句，语势增强，让人感遭到桐花怒放时喷发的性命力。

　　不敷的地方：第二段有一些对教师形象的形貌，但明显没有写出教师的特性。文中假如有一些详尽描画，那样更显得活泼。好比多写一些教师治伤的神色与行动，就更显得充分。

　　我喜好冬季的阳光，在苍茫的晨雾中睁开。我喜好那份安好淡远，我喜好那没有鼓噪的光和热，而当午后，满操场散坐着晒太阳的人，那种原始而质朴的意象总深深地打动着我的心。

　　当人生的搅扰袭来，请丢下负荷，抬头眺望明媚、湛蓝的天空，让温顺的蓝色映入内心。就像儿时玩得倦怠了散文句子摘抄简洁，找一块青青的软软的草地躺下，任阳光在脸上腾跃，让轻风拂过没有褶皱的心。

　　几年已往了,风儿把山顶上岩石的表层化作了土壤,贫瘠而精密;它又不辞辛劳地从远处茂盛树林里捎来种子,让雨水把它们叫醒.坡上翠绿的小苗讨得阳光喜好了,阳光便大方地抚爱它们.”

　　这段话表达了我对故土的挂念和拘束。用语漂亮抒怀，恰如其分，富有传染力，让我们都对故土的那点心境都被拨动了。援用“离恨恰如春草，更行更远还生”，借用诗句表达了海角天涯都扯不竭我们对故土的怀念之情。多处利用对偶，语势增强，表达了作者对故土深深的眷恋之情。

　　幸运偶然会同我们开一个打趣，乔装装扮而来，机缘、友谊、胜利、团聚……它们都酷似幸运，但它们并差别等于幸运。幸运会借了它们的衣裙，袅袅婷婷而 来，走得近了，揭去帏幔，才觉察它有钢铁般的内核。幸运偶然会很长久，不像灾难似的覆盖天空。假如把人生的灾难和幸运分置天平两头，灾难体积宏大，幸运可 能只是一块小小的矿石。但指针必然要向幸运这一侧倾斜，由于它有性命的黄金。

　　幸运绝大大都是朴实的，它不会像旌旗灯号弹似的，在很高的天涯闪灼白色的光辉。它披着本质外套，密切暖和地包裹起我们。幸运不喜好恬静浮华，经常在昏暗中 来临。贫穷中相濡以沫的一块糕饼，磨难中间心相印的一个眼神散文句子摘抄简洁，父亲一次粗拙的抚摩，女友一个温馨的字条……这都是令媛难买的幸运!像一粒粒缀在旧绸子上的 红宝石，在苦楚中愈发熠熠耀眼。

　　赏析：使用比方、拟人和排比等修辞伎俩，把风比作“惊狂了的精灵”、“不知怎样好而决议乱闯的恶魔”，“唱着、叫着、吼着”是拟人的伎俩，活泼逼真地写出了暴风残虐的情况，加强言语的气魄和表达结果。

　　赏析：本句用拟人伎俩,付与风、雨水、小苗、阳光以人的灵性,让我们感遭到性命的获得本来云云的诗意,与峡谷的凄清凉落构成了明显的比照,很天然地引出下文.

　　开首天然。由理想情形引入对最喜好的一堂语文课的回想，倒叙天然。末端“这就是我最喜好的一堂语文课”与开首呼应，并点题。

　　浅笑着，去唱生活生计的歌谣。不要抱怨糊口赐与了太多的磨练，不消埋怨性命中有太多的曲折。大海假如落空了巨浪的翻滚，就会落空富丽，戈壁假如落空了飞沙的狂舞，就会落空壮观，人生假设仅去求得两点一线的一帆风顺，人命也就落空了存在的魅力。

　　我经常单独一人，捧着一本书，在书墨香气中穿越。差别的书带给我差别的美的享用。读《三过演义》我明白了诸葛亮激辩群儒的风度；读《钢铁是如何炼成的》我贯通了人生的真理和性命的益处；读《西纪行》我学到了孙悟空的大智大勇；读《红楼梦》我领会了封建社会各人庭式微的一定性；读《童年》我理解了其时俄罗斯基层群众糊口的灾难。那一部部闪烁着理性光芒的名着率领着我穿越时空：屈原在汨（mì）罗江边的倾吐，盲墨客荷马的吟唱，高低五千年，纵横九万里，我沉浸此中，其乐无量。

　　每一个人的前面，都有一条通向远方的路，高低但布满期望。不是大家都能走到远方，由于总有人由于没倒掉鞋里的沙子而筋疲力竭功败垂成。以是，主宰人的感触感染的并不是欢愉和疾苦自己，而是表情。

　　守住一颗安好的心，你便能够不竭逾越，不竭自我应战。即便远方是永久的处所，也会降生一种工具——奇观。 摘自《青年文摘》

　　在无边的原野上，在寒冷的天宇下，闪闪地扭转升腾着的是雨的精魂？？是的，那是孤单的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

　　6、美，能够在富丽堂皇的宫殿中，也能够在炸毁的大桥旁，能够在芬芳扑鼻的鲜花上，也能够在风中跳动的烛光中；美，能够在超凡脱俗的维纳斯雕仿佛上，也能够在那伟大少女的笑魇里。生与死处在两个天下，但美却可在存亡边沿上闪闪发亮，这就是性命的力气——性命的至美。（《美的断想》）

　　玫瑰虽美，但是带刺。豪情不管亲疏都有其可取和不成取的地方，我们应择其善者而从之，其不善者而改之。我们应有明辨其伪之智，而不为亲疏所阁下。

　　那些被砍掉的树，只留下一个个树桩，隐没于荒草之间，那些从前的完善回想，似乎也被拦腰斩断，落空了保存的根底，枯萎、凋谢、破裂、迷恋在影象之河中，被淤泥深深埋葬，褪去本来新鲜的颜色，在某一刻闪光，在不经意中嵌回最敏感的神经里，一回想就是痛，一碰触就是伤。就像现在。暮色里，槐花缕缕，却飘不进远方勤奋嗅闻的我的鼻孔，只留下一树繁花，在风中，轻轻飘飖，垂垂恍惚。

　　作者从小草写到了邻人，然后深化探求邻里干系，这就应是本篇作文之以是拿到满分的枢纽。别的，作文没有太多华美的辞藻，朴实的笔墨与主题相照应，难怪会感动民气了。

　　在小学的时分，本人是班里的佼佼者，以为第一位非本人莫属；升到初中后，人多了，以为本人能考个前十名就不错了，因而一旦考到前10名，便志得意满。高中当前，定的目的更低，即使测验稍有收支，也会慰藉本人道：妙手这么多，曾经很不错了。就如许，我一步步从优良走向了平凡。

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　　赏析：柔是立品之本，垂头不去与人争斗，不去争名夺利，拔取急流勇退，他们是明智的，他们的垂头成绩了汗青上鼎鼎台甫的陶朱公和巨大的束缚者。有的时分，崭露头角会惹来灾害，须知木秀于林，风必摧之。

　　这段话行文漂亮，如流水般娓娓道来，好一幅热烈的秋收图：苞谷、谷子、黄豆、小米、河滩、年青人、白叟……景佳丽更美。情形融合，这一幅秋收的现象因此愈加美不堪收。作者笔调漂亮，言语活泼形象富有表示力，挑选一些代表性的事物展示了共同的秋收之美。

　　站着，给大地一片绿荫；站着，给江河一滴纯洁；站着，给性命一声问候；站着，给都会一缕温馨.不计荣辱，不计得失，平生的站立，只为酬报土壤的哺育之恩，只为证实性命坚如盘石的肉体.

　　风吹弯了路旁的树木，撕碎了商户的布幌，揭净了墙上的报单，遮昏了太阳，唱着，叫着，吼着，回荡着突然直驰，像惊狂了的精灵，扯天扯地地狂奔，突然慌张，地乱卷，像不知怎样好而决议乱闯的恶魔，突然横扫，乘其不备地打击着地上的统统，扭折了树枝，吹掀了屋瓦，撞断了电线

　　从第一眼望见天池到和她辞别，我一贯缄默不语。我不肯用一点声音，来弹破这安好。天池一日我的感情是安好的，这是我最保护的心情。山光湖色跟着日影的挪动而幻化。午饭后，睡了一会儿，一阵寒气袭来，就像满身浴在冰山雪水当中。我静静起来，不肯惊醒他人，单独走到廊上，再次认真察看天池：雪峰与杉林，白与黑相映，非分特别清楚，雪山后涌起的白云给激烈阳光照得白银一样扎眼。

　　这句话使用比方的伎俩写星星十分逼真，把繁星比作百合，凸起它的洁净纯真，把夜空比作湖面，写出它的安静冷静僻静美妙。但是如许的美景下，我却要死去了，反衬出我的悔恨。

　　很好的.一篇散文，作者利用了华美的辞藻，经由过程活泼形象的写作伎俩，把天然风光活灵敏现地呈如今我们眼前，作者利用了“仙子”“银龙”“魔鬼”“神女”等形貌，显得别有生趣。

　　7、单独徘徊在月色里，白日必需思虑萦怀以至忧戚的，现在全忘了，而白日得空顾及以至早已忘怀了的，有的却会明晰的想起来。云云斑斓的月光，会使心灵深处的收藏开出花朵，连痛苦也会变得斑斓。但这月色更多的是使我无所虑无所思，身心放松，呼吸都变得细微平均，不容易发觉。我仿佛一条游到净水里“偷清”的鱼，浮在月光里，吮月华，汲清辉，或停靠或彷徨，自我陶醉。——陈国华《初冬月》

　　母亲每次打德律风回家，我总要堕泪。那次，母亲打德律风至邻居家，邻居来黉舍找我去接听德律风，去的路上，我就在内心说：语言时万万不要堕泪，以免他人瞥见欠好。但是才接听德律风，母亲问了我在糊口中的一些过后，便急着上班走了。我已在静静地堕泪，以致于和爸爸通话时，老半天都没听到他在说甚么。

　　形貌活泼。倒数第三段对诗歌意境的解读，片面深入，表示出“我最喜好”的缘故原由。别的，句子“他锋利的眼神搀杂着些许鼓舞审视全班”活泼地形貌出教师眼神的特性，言语表达崇高高贵。

　　赏析：在一片毛绒绒的草地上，有一眼望不到边的三叶草，在它们中心，装点着一颗颗细姨星，细姨星在风妈妈的摇篮中宁静地睡着了。轻风姐姐拂过草地，飘来一缕缕香味儿。这些细姨星们悄无声气地来临在这块草地上，又悄无声气所在缀着这块草地，使它变得娇媚心爱。这时候，一阵风吹过草地，飘来一缕缕香味儿，可是此次的更香，由于仁慈才是真实的芳香！

　　我永世都瞥见那条小街，瞥见一个孩子站在门前的台阶上远望。向阳或是夕阳弄花了他的眼睛，浮起一群玄色的黑点，他闭上眼睛，有点怕，手足无措，好久，再展开眼睛，阿，好了，天下又是一片光亮？？有两个黑衣的和尚在沿街的房檐下悄悄走过？？几只蜻蜓安稳地皮桓，同党上明灭着光辉？？鸽哨声时隐时现，陡峭，悠久，垂垂地近了，噗噜噜飞过甚顶，又垂垂远了，在天涯像一团飘动的纸屑？

　　该文别离拔取了两组人物，他们应对他人太高或太低的希冀，透过自我熟悉，有的据守自我，有的“走向灿烂”，充实地证实了“自我熟悉”在兽性命运中的主要性，大旨凸起。全文综合使用了记叙，谈论，抒怀等表达方法，活泼丰硕。

　　东风呼哧呼哧地协助呼哧呼哧的人们。 赏析：“呼哧呼哧”描述喘气的声音。用拟人伎俩歌颂东风也像勤奋的人们一样，在播种的时节勤劳劳作，十分形象活泼。

　　豪情，何等奇妙的一个词。情，是由感而生，感，又是由情而发。正因对事物的感情差别，以是我们对事物的认知有所差别。故乡的统统都是美的，中华民族根深蒂固的故乡情结，那对故乡无尽的爱与接近，使我们有来由信赖这一点。记得莫怀戚在他的散文《故乡夕阳》中曾如许说，云海夕阳飘忽柔曼，美国的夕阳眨眼就落下，而只要故乡的夕阳，才气感动听的心灵——“那才是我的夕阳阿”。实在，并非那一轮红日有何差别，而是故乡的夕阳承载了太多的怀念与感情与我们的影象。那一轮夕阳，照过枯藤老树昏鸦，照太小桥流水人家，照着的是影象最深处一点一滴关于故乡的酷爱。心灵上的共识使我们感应事物的完善。看飞流直下三千尺，我们感遭到的是一种豪放;看傲雪青松耸立冬风，我们感遭到的是奋不顾身。看一轮明月高挂天空，我们想到的是希望人恒久，千里共婵娟。事物本也无情，是我们心灵上的接近使我们感应它们是云云完善。因而，从古到今几文人骚人，看到雁排漫空，虎啸深林，鱼跃水面，落英缤纷，秋雨梧桐都能收回心底最深处的一声感喟。

　　读四年级的时分，爸爸外出浙江打工，他的事情很累，他每次打德律风回家都要我母亲去他那给他做饭。母亲却丢不下仍旧糊口在故乡的我们三兄妹，丢不下她的家禽、地步……爸爸抱病了，母亲才必不得已的卖掉猪，把家里的统统办理好，筹办去他那边了。

　　赏析：阳光这个淘气的小孩，想从这一团一团绿色云朵中找出一个小小的洞，然后钻出来纳凉。可是，他太不幸了，由于此日云朵们都牢牢地贴在一齐，成心不让阳光穿过来。哈哈！这个淘气的小孩在绿色的云朵上找了半天，连一个洞的影子都没发明，只好沮丧地回家，筹办写功课了。

　　4、芳华偶然候极其长久，偶然候却极其冗杂。我很晓得，由于，我也曾如你普通的年青过。在课堂的窗前，我也曾和你一样，注视着四时都没有甚么变革的校园，内心推测着本人未来的多变革的运气。我也曾和你一样，觉得，不管任何一种，城市比闲坐在课堂里的运气要斑斓多了。

　　当风暴的尾巴终究远去，我们守住庞杂的故里，气还没有喘匀，新的提示又聪慧地响起来，我们又开端对将来布满恐惊的等待。

　　赏析：这让我不由想起“学钢琴”，在四年的艰辛操练中，我抛却了游山玩水，抛却了和伴侣游玩。但到了最初，我发明我练琴并非为了这个目标（考级），而是为了享用音乐给我的有限兴趣。妈妈让我抛却，但我不愿；妈妈又让我抛却，我仍是下不了决计……最初，我决议了—抛却！由于没有甚么比我心里的声音愈加值得从命。此次，我拔取了长笛，我不单单用嘴来吹，还要存心灵来吹，存心灵的言语演奏出美好的乐章！

　　文中“XX”这个词用的好，XX指XX，使用了……的伎俩，写出了…………表达了…………的思惟豪情。

　　我喜好在东风中踏过窄窄的山径，草莓像精美的红灯笼，一起热情的张结着。我喜好仰面看树梢尖尖的小芽儿，极嫩的黄绿色中透着一派灵活的粉红——它似乎筹办着要贡献甚么，要展现甚么。那荏弱而又生机勃勃的风采，常在无言中教诲我一些最奇丽的真谛。

　　糊口中，可以找到奇丽的花朵，但没法找到白璧无瑕的奇丽。当我们抛开对完善的寻求，大概就会博得质朴而永世的幸运；当我们浅笑着翻开窗户，我们会发明，统统所谓的完

　　雪还在持续下着，但现在，我却觉得他在向大地飘洒斑斓的雪花。大概是我的欢愉打动雪神。垂垂的，她已截至抽泣。雪神仿佛大白些甚么——冬季已往，春季还会远吗？

　　小作者的母亲外出，只留下还没有成年的孩子。孩子在阅历那一次分别，在阅历那一次分别后的怀念的辛酸的过程当中，感触感染是出格深入的。平居时，她没有这类表述的时机，大概说是前提。明天，进修课文，完成作文，就成绩了一个客观上的前提。因而，孩子的豪情就如许地被宣泄了出来！

　　苦乐全凭自已判定，这和客观情况并没必要须有间接联系关系，正如一个不爱珠宝的女人，即使置身在极端重视虚荣的情况，也无伤她的自负。具有万卷书的穷墨客，其实不想去和百万财主交换钻石或股票。合意于故乡糊口的人也其实不羡慕任何学者的名誉头衔，或厚禄。

　　雪还在持续下着，但现在，我却觉得他在向大地飘洒奇丽的雪花。大概是我的欢愉打动了雪神。垂垂的，她已截至抽泣。雪神似乎大白了些甚么——冬季已往了，春季还会远吗？

　　暴风袭来的时分，你不愿倒下；大雪压顶的日子，你不愿屈从；大水残虐的霎时，你不愿昂首；刀斧临头的傍晚，你不愿折腰.一棵树，在光阴的长河中，誊写一段豪杰的人生.

　　真是大雪纷飞阿！雪神似乎在为行将拜别的冬季送行，泪珠不竭的从它的眼中流出来。天空中无数的雪花，随风飘荡着，显现出各类颜色，花团锦簇，像宝石，又像钻石。近看它时，会看到它的白，纯真的白，美好的白。它像丝绸，在空中纵情的飘动，纵情的扭动着她奇丽的六角形身姿……

　　正午，正黯然神伤的我却瞥见了一个熟习的背影。没错！是母亲！——我的母亲！——母亲没有走！我镇静的跑出课堂，差点过道里颠仆。母亲笑了，平和地慈祥地笑着。她的眼睛里布满血丝，眼皮肿肿的，头上又增加了几缕银丝。我晓得妈妈也是哭过的，我晓得母亲是为何在哭。

　　都会的富贵迷乱了我的眼睛，找不到了本人，可故土依在。纵使你在某个都会高兴欢愉的糊口着，但在心灵深处，总有一条无形的工具牵引着你，一头在故土何处，一头结固地栓在心底，一扯就痛。出格是久别故土的人，也出格是夜深人静的时分，故土这杯酒就愈香醇，故土的影象就愈明晰，香醇的不想醒来，明晰的叫人疼爱。“离恨恰如春草，更行更远还生。”就是由于这纵使走到海角天涯也解不开的乡情和乡愁，才让流落的我们得以抚慰，让漂泊的心不再孤寂。

　　这时候的河滨已经是一首歌了。一担一担的苞谷插得尖尖的，搁在河滩上。一担一担的谷子垒得满满的，搁在河滩上。另有一捆一捆的黄豆、一筐一筐的小米都如画地搁在河滩上。要出工了，一天的劳顿与辛劳，都得痛利落索性快地跳进河里，洗掉、搓掉、揩掉。安康的肌腱，结实的胸脯，都裸的显现在你的视野里，是一尊尊民气的雕塑。纵使原始粗暴，但极具温和娇媚，沉浸得没有一丝杂念。上了年岁的人，都有一个上了年岁的故事，那使人羡慕的阅历，像女人割禾的镰刀，深深地镂刻在内心。因而，昔时青人的打趣随水而飘时，他们只是偶然插上一句补补白，虽然嘴角的笑意一贯未消，可内心却在思忖、策画。畴前田是他人的地是他人的，奔忙繁忙了一生也养不活家糊不了口，现在苞谷已倒满了一楼，谷子已垒齐了屋檐，黄豆绿豆等五谷杂粮也满柜满桶，来日诰日的谷子就应昨放？得再立一个小仓了！想着就一声号召，几十条男人都光秃秃的上得岸来。

　　赏析：人生是一种接受，需求学会撑持。支持奇迹，支持家庭，以至支持起局部社会，有支持就必需会有接受，支持起几重量，就要接受多大压力。

　　固然天天同窗们都要与教师打交道，可是要写好教师还真不简单，这并非同窗们对教师察看不细酿成的，而是该当从哪些方面写才气真正把教师写“活”。

　　现在，太阳升上来，雾垂垂散去，田野上一片渥绿，看起来绵软软地，让我以为即便我不留神，从这山上摔了下去，也不会擦伤一块皮的，顶多被弹两下，沾上一袜子洗不掉的绿而已。另有那条绕着山脚的小河，也泛出绿色，那是别的一种绿，亮堂堂的，像是搀了油似的，至于山，还是绿色，倒是一堆浓重郁的黛绿，让人以为，不管从那里动手，都不克不及拔开一道缝儿的，让人以为，即便刨开它两层下来，它的绿仍旧不会减色的。别的，我的纱窗也是绿的，极浅极浅的绿，被太阳一照，认真就像古佳丽的纱裙一样飘缈了。你们想，我在如许一个染满了绿意的晚上和你们写信，我的内心又焉能不充满着生机勃勃的绿呢？

　　赏析：心爱的娃娃是那末的蒙昧、灵活，他们不大白，在他们荡舟的时分，水池上淘气的浮萍曾经静静地分隔，留出了一道蓝色的陈迹。

　　（1）本文记叙了…………的一件事，为我们塑造了一个…………的形象，表达/表示了…………的思惟豪情

　　这篇小作文写的是念书带给本人的兴趣，通篇也能看出念书带给作者的欢愉。从题目来看，这篇作文要报告的重点是兴趣，以是假如只讲读了哪些书，有甚么播种是不敷的。而小作者捉住了这其中间，每段都是在引见透过念书来播种欢愉。

　　一方乡土育一方人。故土作为一小我私家的出发点，自你呱呱坠地那一刻起，就给你的人生烙下了印。母亲的度量，父亲的眼神，亲族的逗弄，在童年的回想中深深地植下了根；故土的一山一水，一草一木，邻里乡亲的一言一行，在你身上文不了故土的民俗。在故土亲情的摇篮里，人生观开端孕育。此人生观一旦进入了人的骨髓，就可以够影响人的平生，哪怕遭受了人生浮沉。

　　承受幸运。幸运需要享用，但偶然候，幸运也会垂手可得的击败一小我私家。当幸运突然来临的时分，人们常常会被幸运的漩涡淹没，从幸运的极峰上跌落下来。接受幸运，就是要珍爱幸运而不是一味的沉淀此中，如同应对一坛陈年老酒，一饮而尽常常会烂醉如泥昏迷不醒，只要细品慢咂，才会品出真实的香醇甘美。

　　茫茫大漠，一棵树站起来，是一座丰碑；巍巍青山，万万棵树站起来，是一座长城；悠悠河岸，一切的树站起来，是一条蛟龙；芳华的树，在时期的海潮里，歌颂着永久的热诚.

　　糊口是一马平川的大海，人即是大海上的一叶小舟。大海没有海不扬波的时分，以是，人也老是有欢愉也有忧虑。当知名的懊恼袭来，得志与徘徊熄灭着每根神经。可是，伴侣，别忘了守住一颗安好的心，疾苦将不再有。

　　2、这时候的河滨已经是一首歌了。一担一担的苞谷插得尖尖的，搁在河滩上。一担一担的谷子垒得满满的，搁在河滩上。另有一捆一捆的黄豆、一筐一筐的小米都如画地搁在河滩上。要出工了，一天的劳顿与辛劳，都得痛利落索性快地跳进河里，洗掉、搓掉、揩掉。安康的肌腱，结实的胸脯，都赤裸裸的呈如今你的视野里，是一尊尊民气的雕塑。纵使原始粗暴，但极具温和娇媚，沉浸得没有一丝杂念。上了年岁的人，都有一个上了年岁的故事，那使人羡慕的阅历，仿佛女人割禾的镰刀，深深地镂刻在内心。因而，昔时青人的打趣随水而飘时，他们只是偶然插上一句补补白，虽然嘴角的笑意不断未消，可内心却在思忖、策画。

　　赏析：金无赤足，人无完人，世上没有浑然一体的人或物，但只需我们存心去发掘美的存在，就会发明，越伟大，越奇丽。

　　当层层的得志包抄，请翻开窗户，让沁民气脾的新颖氛围走出去，在芳香甜美的土壤头土脑息中寻觅一丝的安好，就像儿时，拿起蒲公英的细须，兴起两腮吹开一把又一把的小伞，带着欣喜闭上眼睛，许下一个心愿。因而，心中便多了一份慰籍与欣喜。

　　你是大白的，尘秽纷起，诸欲蜂扰，洁身净志是不该时宜的，而将心里的忧愤化为肉体的火焰，尤其不该时宜。有高于一世之思惟，却无高于一世之运气，这就是你的悲痛。一个真脾气的人活在一个最冷漠的理想中，一个最干净的人落在一个最龌龊的泥塘里，一个最遵照心里实在的人应对的是各种的虚假和狡猾。你没法对他们宽大，哪怕是丁点儿的假意周旋，你谨持本人幻想的绝对纯真。

　　风儿跃动着树叶哼唱着陈腐的歌谣，穿越盘弄着那洋溢氛围的烟云幻景。似华如练的瀑布吟啸着自山顶奔驰而下，仿佛银龙驰骋。“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”。跟着一声久久回荡四方的龙吟，冲开风云活动撞击在玄龟伏地般的岩石上成仙，与周围的烟波云海融为一体。那是仙子的裙裾环绕着你，舞起了三千幻象；那是精灵的手心抚摩着你，旋绕了二心考虑；那是天使的同党回护着你，映出了七色琳琅。“清溪反照照山红”。抬眼万里美丽连缀姹紫芬芳；垂头一水绸缎缭绕嫣红芳菲。层层花海如潮起，曳曳绿波似浪回。似乎天神挥毫泼墨一幅山川如画，人在画中游；恰似天仙穿花纳锦一段花海若霞，花随行人走。层层叠嶂峭壁，弯蜿蜒折回廊。飞瀑白练距人不外二丈，仿佛流苏白玉珠帘轻掩半卷；恰似长穗瑾瑜风幔悠悠微斜。水珠白玉崩落你的脸庞，那是看不见的精灵的细细亲吻；荡荡声波反响在这长廊，那是不出名的魔鬼的悄悄歌颂。山下洋溢着雾气，如烟似梦中，似乎神女天降起舞于烟云之上留下一道衣袂残影霓裳；如真似幻中，似乎银龙奔驰游戏于云海当中相伴三四华服体态虹女。霓虹应和着长廊外的飞瀑喧豗，迸收回一种动民气魄，摄民气弦的华丽。在此日地只剩下泼墨山川当中，另有何人能够思归？

　　真是大雪纷飞啊！雪神仿佛在为行将拜别的冬季送行，泪珠不竭的从它的眼中流出来。天空中无数的雪花，随风飘荡着，显现出各类色彩，花团锦簇，像宝石，又像钻石。近看它时，会看到它的白，纯真的白，美好的白。它像丝绸，在空中纵情的飘动，纵情的扭动着她斑斓的六角形身姿……

　　我便站起来跟他抢烟，他把烟举得高高的，我如何翘脚也够不着，我大白他满身都是痒痒肉，便咯吱他，他畏缩着，躲着，他笑得抵挡不住了，就把烟递给了我。

　　赏析：他是孤单的，在谁人科举流行的年月，却只能自嘲“奉旨填词柳三变”，用填词证实本人的才调，为奇丽的风尘女子写诗。可他虽失意，却放荡任气，功名算甚么，考不上就抛弃它！一小我私家的天下，大概更潇洒，才子词人，自是白衣卿相。

　　这段话行文漂亮，如流水般娓娓道来，好一幅热烈的秋收图：苞谷、谷子、黄豆、小米、河滩、年青人、白叟……景佳丽更美。人是欢愉的，由于歉收；景是欢乐的，由于人的愉悦。情形融合，这一幅秋收的现象因此愈加美不堪收。作者笔调漂亮，言语活泼形象富有表示力，拔取一些代表性的事物展示了共同的秋收之美，“这时候的河滨已经是一首歌了”又与题目《秋收散板》照应。

　　这时候，语文教师踏进课堂，我内心慌张到顶点：“完了，昔日早上背的全忘光了……如果一会发问就惨了……”

　　似乎统统都被雪染了色，似乎全部天下欧在乌黑的寂静当中！突然发明雪花是何等完善，它纯洁了全部天下，纯洁了我们的心灵中的每个角落。

　　熟悉是船，豪情就是风，它能够把你吹到真谛的彼恳求，也能够把你掀翻到无底深渊；熟悉是泥土，豪情就是太阳，它能够孕育出绿洲，也能够暴晒出撒哈拉戈壁；熟悉是河道，豪情就是大地，河道能因山成迂回，亦可随地作纸平。

　　赏析：这句话用了比照、拟人的修辞，凸起了杨木桩坚固固执的特性，活泼形象生动的写出了杨木桩在风中矗立的模样，付与杨木桩以人的形状，表达了作者对杨木桩的歌颂与敬仰之情。

　　这篇习作写了个很搞笑的人事刘哥，这位同窗最大的特性就是爱吹法螺。为了再现他吹法螺的特性，小作者的翰墨还用了很多。刘哥这小我私家物，作者塑造的形象比力明显，让人感应实在可托。通观本篇作文，规划公道关于对峙的散文名篇，条理清楚，形貌活泼，言语流利。

　　本文作者善于援用，使文章减色很多。第二天然段用整句把豪情与熟悉的干系说得很透。得分：内容23分；表达24分；开展品级10分；扣分0分。共57分。

　　假如你说人生如梦,只因你糊口在梦中;假如你说芳华是一个迷,只因你不懂芳华的含义.芳华本是糊口的一部门,只要把芳华融入糊口,你才气体会芳华的真理.芳华并非华美的外套,人生并不是万紫千红,芳华的笑脸也常和眼泪融在一同.几回波折即是糊口的局部吗?走出失利的暗影,天下会变的愈加斑斓,并非一切的丢失都意味着不再具有,当你感慨落日西下的时分,向阳正从你的背后升起.我们没必要然能使本人完善……

　　赏析：人，只要脚踏实地，该放就放，当止则止，潜力在简朴欢愉的节拍中，播种真正该当属于自己的那份成功。