难忘的老师作文(难忘的老师作文500字)

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我心中难忘的老师作文500字_15篇第1篇：我心中难忘的老师一张红润的脸上有着一双明亮的大眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副近视眼镜，这就是我记忆中一年级的语文老师——陈老师陈老师二十多岁，中等身材，胖胖的，肤色白皙，看上去和善可亲。

记得我刚上一年级时，很胆小，离开了昔日熟悉的小伙伴，来到这个生疏的一年级教室里，周围坐着许多陌生的同学，心里难免有些害怕因此我一直坐在座位上，低着头，始终也不敢抬头和同学交谈，紧张、害怕、孤独同时袭击着我，我只希望早点放学，投身到妈妈温暖的怀抱之中。

突然，我感觉到一只温柔的大手轻轻地摸了摸我的头，那感觉像妈妈爱抚我一样，我猛然把头抬起来，啊！原来是陈老师！“怎么样，对这儿不习惯吗？”陈老师亲切地笑问道“还……还好”我断断续续地回答陈老师见我这么紧张，便在我身边坐了下来，开始和我聊天。

“赵昕茹，你上课表现得很勇敢，回答的问题准确清楚，而且声音响亮老师很喜欢你的！下课时你也要勇敢啊，和同学说说话，出去活动活动，要学会主动交朋友啊！”陈老师微笑着说，“跟同学交谈多了，你就会有朋友的，你的学习生活会变得快乐有趣的。

别怕，胆大些！现在和老师说说话，行吗？”我使劲点点头，大胆地看了老师一眼，陈老师也正看着我，眼睛里满是妈妈般的慈爱我心里感到暖暖的，心情慢慢地也开始放松了陈老师跟我谈了好多有趣的话题，我的脸上渐渐地有了笑容。

最后，陈老师对我说：“你看，有朋友是不是很好啊！”我懂事地点了点头现在，我的朋友已经是数不胜数了，在这儿，我要说一声：“陈老师，谢谢您！一年级的学习令我最难忘的是写字一开始我的字写得不是很好，陈老师就利用下课时间一笔一画地教我，她告诉我写字的要领：观察字的间架结构，写好字的每一个笔画，笔画的间距要匀称等等。

正是有了这些写字基础，我现在写的字还算漂亮，在诏安县五年级写字比赛中获得了一等奖呢！五年过去了，我依然很清楚地记得这些事敬爱的陈老师，您是我心中难忘的老师，您教会了我交友，教会了我最基本的写字……您建立起我灵魂的大厦，感谢您，老师！。

--800字第2篇：我心中难忘的老师一张红润的脸上有着一双明亮的大眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副近视眼镜，这就是我记忆中一年级的语文老师——陈老师陈老师二十多岁，中等身材，胖胖的，肤色白皙，看上去和善可亲记得我刚上一年级时，很胆小，离开了昔日熟悉的小伙伴，来到这个生疏的一年级教室里，周围坐着许多陌生的同学，心里难免有些害怕。

因此我一直坐在座位上，低着头，始终也不敢抬头和同学交谈，紧张、害怕、孤独同时袭击着我，我只希望早点放学，投身到妈妈温暖的怀抱之中突然，我感觉到一只温柔的大手轻轻地摸了摸我的头，那感觉像妈妈爱抚我一样，我猛然把头抬起来，啊！原来是陈老师！。

“怎么样，对这儿不习惯吗？”陈老师亲切地笑问道“还……还好”我断断续续地回答陈老师见我这么紧张，便在我身边坐了下来，开始和我聊天“赵昕茹，你上课表现得很勇敢，回答的问题准确清楚，而且声音响亮老师很喜欢你的！下课时你也要勇敢啊，和同学说说话，出去活动活动，要学会主动交朋友啊！”陈老师微笑着说，“跟同学交谈多了，你就会有朋友的，你的学习生活会变得快乐有趣的。

别怕，胆大些！现在和老师说说话，行吗？”我使劲点点头，大胆地看了老师一眼，陈老师也正看着我，眼睛里满是妈妈般的慈爱我心里感到暖暖的，心情慢慢地也开始放松了陈老师跟我谈了好多有趣的话题，我的脸上渐渐地有了笑容。

最后，陈老师对我说：“你看，有朋友是不是很好啊！”我懂事地点了点头现在，我的朋友已经是数不胜数了，在这儿，我要说一声：“陈老师，谢谢您！”一年级的学习令我最难忘的是写字一开始我的字写得不是很好，陈老师就利用下课时间一笔一画地教我，她告诉我写字的要领：观察字的间架结构，写好字的每一个笔画，笔画的间距要匀称等等。

正是有了这些写字基础，我现在写的字还算漂亮，在常熟市五年级写字比赛中获得了一等奖呢！五年过去了，我依然很清楚地记得这些事敬爱的陈老师，您是我心中难忘的老师，您教会了我交友，教会了我最基本的写字……您建立起我灵魂的大厦，感谢您，老师！。

--800字第3篇：我心中难忘的老师一张红润的脸上有着一双明亮的大眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副近视眼镜，这就是我记忆中一年级的语文老师——陈老师陈老师二十多岁，中等身材，胖胖的，肤色白皙，看上去和善可亲记得我刚上一年级时，很胆小，离开了昔日熟悉的小伙伴，来到这个生疏的一年级教室里，周围坐着许多陌生的同学，心里难免有些害怕。

因此我一直坐在座位上，低着头，始终也不敢抬头和同学交谈，紧张、害怕、孤独同时袭击着我，我只希望早点放学，投身到妈妈温暖的怀抱之中突然，我感觉到一只温柔的大手轻轻地摸了摸我的头，那感觉像妈妈爱抚我一样，我猛然把头抬起来，啊！原来是陈老师！。

“怎么样，对这儿不习惯吗？”陈老师亲切地笑问道“还……还好”我断断续续地回答陈老师见我这么紧张，便在我身边坐了下来，开始和我聊天“赵昕茹，你上课表现得很勇敢，回答的问题准确清楚，而且声音响亮老师很喜欢你的！下课时你也要勇敢啊，和同学说说话，出去活动活动，要学会主动交朋友啊！”陈老师微笑着说，“跟同学交谈多了，你就会有朋友的，你的学习生活会变得快乐有趣的。

别怕，胆大些！现在和老师说说话，行吗？”我使劲点点头，大胆地看了老师一眼，陈老师也正看着我，眼睛里满是妈妈般的慈爱我心里感到暖暖的，心情慢慢地也开始放松了陈老师跟我谈了好多有趣的话题，我的脸上渐渐地有了笑容。

最后，陈老师对我说：“你看，有朋友是不是很好啊！”我懂事地点了点头现在，我的朋友已经是数不胜数了，在这儿，我要说一声：“陈老师，谢谢您！”--650字第4篇：我心目中的老师每个人心目中的老师都不一样．有的认为是温柔，有的认为是慈祥，有的认为是漂亮。

而我心目中的老师是那么体贴、关心和辅导学生,帮我们将勤补掘．在我的心目中，我认为我们班的班主任梁老师是这样的人我记得有一次，数学老师没带那的值日教师卡，而那天又刚好是她值日于是，梁老师就把她的教师卡借给了梁老师。

郝老师就一直把那面值日教师卡显示出来，把有梁老师的资料的那面盖着可是，当她来到我们班的门口时，我们发现了那张卡上有梁老师的个人资料我们就问郝老师为什么那张卡上有梁老师的资料郝老师就一五一十地把整件事说给我们听，还叫我们不要把这件事说给别人听。

我们答应了郝老师还有一次，有几个同学没做作业而被老师骂，而梁老师就让他们放学后到办公室去慢慢做作业，梁老师亲自来辅导他们，留了很长时间才做完从那以后，他们再也不敢不做作业自从梁老师来教我们后，我们在什么比赛中都没有再拿到最后一名。

我从心底里很佩服梁老师从这些事中，我知道了郝老师是一个容易忘记带东西的人，而梁老师是个乐于助人的人她是那么体贴、关心和辅导学生,总是用特别的方法来教导我们让我们每个人都能发挥到我们自己的才能，并运用到一些事中。

--500字第5篇：难忘的老师拉开记忆的窗帘，脑海里久久不能平静我小心翼翼地驾驶着记忆的帆船向远方的彼岸驶去，我站在船头向远处眺望，啊！我看到了，我看到了我多年不见的左老师，哪可是我最难忘的启蒙老师啊！。

记得左老师那双迷人的眼睛，黑漆漆的头发，那一口标准的普通话不知为我们讲述了多少课文！左老是的最大的品格就是——工作负责记得有一天，天下着蒙蒙细雨，小树在随风飘摆我一进教室就听见我同学说：“左老师病了，今天可能不会来给我们上课了。

”正当我们垂头丧气时，一个熟悉的身影走进了教室，那正是她——左老师此时我心想：左老师不是病了吗，怎么来给我们上课了呢？正当我疑惑不解时，左老师对我们说：“同学们不用为我担心，我的身体好了！”我心里明白：左老师那样说是为了让我们专心学习......在课堂上我不时的听到左老师的咳嗽声，我真想对左老师说：“左老师，您幸苦了。

谢谢您为我们做的一切左老师还有一个特点就是——对同学的作业要求严格不管在什么时候，不管是哪个同学，只要她的字有一点儿马虎，左老师都要对他她严厉的批评，所以左老师有一个外号——“包青天”时间过去这么久了，但是左老师的一举一动都不时的在我脑海中浮现。

引起我的思念--500字第6篇：难忘的老师我常常怀着感激之情，思念着我的启蒙老师邓老师是她，在我们童稚的心灵里插下美好的种了，教导我：字如其人三年过去了，老师的话仿佛还在我的耳边回响我从进入小学学习，到三年级下学期，我的字一直写得不好：横不像横，竖不像竖。

现在我翻了一下那时的作业本：“犬”字写成“大”字，“人”字变成“入”字……其实，我那时不是没有能力反字写好，而是马虎、赶时间，随便应付完作业就算了邓老师早就看出了这一点每一次练字本发下来，上面都写着“良”字，而我并没有改过。

很久以来都是这样直到有一天——那天，邓老师叫我到办公室去我到了办公室，邓老师对我说：“俗话说：‘字如其人’你知道吗？”我说：“知道”“你的字歪歪斜斜，那么你的人也是歪歪斜斜的喽？”这时，我才明白了老师叫我来的用意。

我很羞愧，也很悔恨，决定改过自新从此，我的字不再“龙习凤舞”，虽然不是特别漂亮，但是这字已经“如其人”了“字如其人”这句话到这一刻仍回响在我的耳边是那么的耳熟，又那么的陌生师恩难忘佛山市禅城区怡东小学六年级：李泽宇。

--500字第7篇：小学生活中难忘的老师时光飞逝，我已是六年级的学生眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着它老师的关爱，同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀在这些一切中，最令我难忘的是她——庄老师，我的数学老师.。

庄老师只是一名普普通通的女教师，但她却使我对数学这一门课程有了浓厚的兴趣从前我的数学成绩只是一般而已，没什么突出的成绩，一直默默无闻，但自从遇到庄老师以后，这种情况彻底改变了庄老师的课很有趣，不仅锻炼了我们的思维和反应能力，而且，庄老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。

这学期，为了迎接“华罗庚金杯”奥数竞赛，班上几位同学都十分用功，我当然也不能落后，我每天认真完成奥数作业，但在初赛时，我只考了60分，勉强闯过初赛，这是我的自信心很受打击，但不久后的一件事情，使我又重新找回了自信。

一天中午，庄老师把昨天做的练习卷发了下来，有一道计算题得数很大，我算了5遍，才终于算对了，我想，我练基本功都不扎实，谈何成功，正如物理学家丁肇中所说：“一个人是否成功，在于他的基本功是否扎实”像我这样的，参加竞赛也不过是白交报名费。

到了下午，庄老师照常辅导奥数，通常一次辅导1个小时不在话下在辅导时，老师说：“个别同学对学习很不用功，他明明能学好，但就是不努力，不像有些人虽然一次次做错了题，但他肯用功，就一定有做为”是啊，正如诗中所说：“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

”老师的一番话，使我又重新找回了学习的信心，努力学习功夫不负有心人，我终于在决赛时获了奖，虽然只是三等奖，但这里面融入了我日日夜夜的拼搏，还有庄老师的鼓励我对庄老师的敬爱不仅仅是因为它对学生的鼓励，还有她的教学方法。

在庄老师刚接我们班时，据说我们办的数学成绩一团糟，90分以上的很少，但通过庄老师的不断努力，现在，我们班的数学成绩在级部数一数二为什么，这是因为庄老师的教学方法庄老师经常给我们补充一个类型的练习题，以至于我们考试时的所有提醒我们都见过，练习过，有的题甚至完全一样。

虽然平时累一点，但考试时我们去轻松许多这真是像庄老师所说那样：“小考小玩，大考大玩，不考不玩”意思是：在没有考试，学习轻松的时候，不要放纵自己，要努力学习，为考试作准备，这样，即使在大型考试之前，你也不会有任何恐惧心理。

”我对这种教学方式很喜欢，所以成绩还算不错这可要感谢庄老师了小学生活即将结束，我们将踏入初中着一个新的殿堂，也意味着我们会接触更多任课老师，但不论在何时何地，我永远不会忘记，在小学时，曾有一位老师，她用汗水换来了我对数学的兴趣。

我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——庄老师--1200字第8篇：我心中的老师 邓老师 谢老师我在丰乐小学读书，我最喜欢数学老师和语文老师她们教会我做人的道理她们每天给我们上课非常辛苦。

她们每一节课的下课都要和几杯水我见到她们那么辛苦，我就告诉我自己读书要认真，不能白费了老师对我们的期望所以，我每天都很努力的读书我有一次考到了85分，老师的眼里露出了失望的表情，我觉得非常忏愧于是，我就发誓要考个100分给老师看。

这样老师就不会失望所以，我每天晚上都复习期末考试我一定要拿到100分果真如此，真的拿到了100分这时，老师对我说∶“周文敏，你的进步非常大，你是我的骄傲”我爱我的老师！邓素芳老师和谢妙秀老师    广东江门蓬江区丰乐小学二年级:周文敏

--300字第9篇：我难忘的老师留着短头发，一张普通的脸，一颗童心未冺的心构成了让我难忘的她——赵老师记得我第一次见到她……那天爸爸领着我来到一个陌生的教学楼、一个陌生的办公室、一个陌生的老师面前——这一切都是那么的陌生。

我站在爸爸身后，呆呆的看着她她摸着我的头亲切的对我说：“我叫做赵桃艳，以后就是你的老师，更是你的大朋友，你是我的小朋友，好吗？”从那一刻，我认识了她——赵老师有一次，我的课堂作业没做，黄老师发现了，她不但没有责怪我，还对我说：

"舒怀瑶，这次课堂作业没做，我不惩罚你,下次，如果你没做的话，我就要打屁股了,一会儿把这次的课堂作业做好交给我,好吗？"我说："黄老师，这道题我不会做，怎么办？"黄老师亲切地对我说:"这样吧，这节课下课后，你到我的办公桌来，我来教你，记得把笔和本子带来。

"我点了点头，黄老师微笑着摸了摸我的头.我的启蒙老师不但教我写好字、学好书本的知识，而且教了我不少做人的道理那时，我特别贪玩，即使是上学路上也要玩一会儿才到学校一次，我上学路过公园时，就进去玩，因为忘了时间，到学校时已迟到了。

老师把我叫过去，我的心开始怦怦地跳，心想可能又要挨批评了“文仔，你今天有什么事吗？你很少迟到的呀来，快告诉老师”我真想不到老师是那么和蔼，那么亲切“我……我……”老师看出我不敢承认，便抚摸着我的头，语重心长地说：“文仔，我们从小就要养成不撒谎的习惯，要做一个诚实的孩子，长大了，才能使人家信任你，做起事来才更加踏实。

”老师的一席话，使我深受教育，至今还记忆犹新我向老师承认了错误，从此，再也没有迟到过，也不在上学或放学的路上玩了启蒙老师不但在我的心灵中播下了一颗美好的种子，还把这颗种子培育成一棵茁壮成长的幼苗--800字。

第10篇：最难忘的老师我从一年级到六年级，教过我的老师有好几个，但最令我难忘的是三年级教我的语文老师：陈晓燕在我心中，她是最美的老师一张清秀的瓜子脸上长着两道细细的眉毛，一对炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴。

她，就是陈晓燕她刚来的时候我才上二年级，她是我们的体育老师三年级开学了，她成为了我的语文老师，我高兴极了她教课的时候，很幽默很受我们的欢迎一下课，我们一窝蜂的以“光”的速度冲向老师，唧唧喳喳的说起话来，像一窝小麻雀围着一只年轻的麻雀问东问西。

什么“老师，您的生日是多少？”、“老师，您的电话号码是多少？”、“老师，您上什么大学？为什么不去别的学校，要来我们这儿呢？”老师不厌其烦，一一给我们讲岁月如光，时间似水转眼间，四年级了而教我们的却不是陈晓燕老师。

我们都失望了，在学校中到处寻找着老师的身影，但怎么也没找到后来，不知是谁说：“陈晓燕老师去中学了！”我们大惊，这句话就似晴天霹雳，让我们难以承受；这句话又如一根针，深深地扎在我们心中从此，我们就再也没有见过我们陈晓燕老师。

但我们的心里都记得三年级的那段时光我们不敢想，怕一想心里就会一阵阵痛老师，我们什么时候才能见到您？我们都很想您，但不敢说，怕一说出来，我们就会想起那段三年级的时光老师，您让我们多么难忘！老师，您还好吗？希望在某一天的人山人海中看到您。

……    山东省临沂市汪沟镇竹园小学六年级:刘星月--600字第11篇：老师我想对你说……——读《师恩难忘》有感老师的恩情是伟大的，读完了《师恩难忘》这篇文章，我不禁为田老师那独特的教学方式而拍手叫好，更为田老师的用心良苦而感叹！

这篇文章写了田老师17岁就开始教书他教书的方法很奇特，每学一篇课文，他总是娓娓动听地讲一篇引人入胜的故事，而作者常常听的入迷，久久不能忘记当我读到有一年我到家乡去，在村边……我原本以为作者只会向年迈的田老师问个好。

但我错了，作者不仅问了个好，还敬了礼，这使我想起了老师对我的点点滴滴，一个严厉的眼神，一句批评的话语，都使我的“金豆豆”一串接一串的流下来当时，我是多么的恨老师但仔细想一想，老师也是为我好，是在激励我专心的学习，但我却将一句简简单单的“老师好”喊得毫无表情，一看见过往的老师就喊，喊得无精打采，一点儿也不是出自内心的尊重。

老师是人类灵魂的工程师，是他们为我们开辟出成功的道路，是他们不顾辛苦，坚持在烈日炎炎、寒风刺骨时，为我们准备完美无缺的教材，是他们在我们幼小的心田里播下文学的种子，我要从内心敬重我的老师最使我感动的还是那一段，

“有一年我回到家乡去，遇到了年迈拄着拐杖的田老师，竟然还象以前那个小学生一样向他恭恭敬敬的敬了礼，直到现在，依然把年迈的田老师当、当作自己心目中的老师”由此可见，作者对老师是多么的敬重，多么的敬佩，让作者一生都不忘记这位好老师，感谢这位好老师。

《师恩难忘》这篇文章，不仅让我明白了老师对我们的用心良苦，更增加了我对老师的敬重，我想，以后我也会记住老师的恩情，诲人不倦的教诲，和对我们无微不至的关爱老师，永远都是一颗高大挺拔的大树，为我们遮风挡雨，而我们，是一朵朵美丽娇艳的花朵，在大树的保护下，散发出如痴如醉的清香。

七里甸中心小学五年级：季婕--750字第12篇：我最难忘的老师老师，您是辛勤的园丁，我就是在您的浇灌下成长的小苗；您是好人，我就是被您帮助的孩子；您是刺骨的寒风，我就是迎风傲立的腊梅；您是……总之，在我成长的路上，需要您！

还记得那次吗？我们班的曹力鑫同学因不小心得了很严重的病当时，您一听到这个消息，整个脸的发白了，发了狂似的从教室里跑了出去，让一个老师来代课在课上，我不断想：老师，您去哪了？这是怎么了？可是我只能坐在教室里听课，真想跑出去看您，就这样，一连串的困扰笼罩着我的大脑。

第二天是星期六，我准备到曹力鑫住的医院来看看可刚一进门，我看到一场温馨的场面，一股暖流涌进我的心田——您牵着曹力鑫的小手，不停地对曹力鑫进行安慰，曹力鑫要什么，您都以温柔的面情依着他此刻，我仿佛看见了您心里的着急，看见了人间最快乐的场景。

啊！您不是一个平凡的老师，你是一个负责，充满仁慈，一心为别人的优秀教师！我最难忘的人是谁？是您——优秀，又令我难忘的李老师！    重庆涪陵区珍溪镇中心校四二班李瑶君四年级:李瑶君--400字第13篇：我最难忘的老师

老师，您是辛勤的园丁，我就是在您的浇灌下成长的小苗；您是好人，我就是被您帮助的孩子；您是刺骨的寒风，我就是迎风傲立的腊梅；您是……总之，在我成长的路上，需要您！还记得那次吗？我们班的曹力鑫同学因不小心得了很严重的病。

当时，您一听到这个消息，整个脸的发白了，发了狂似的从教室里跑了出去，让一个老师来代课在课上，我不断想：老师，您去哪了？这是怎么了？可是我只能坐在教室里听课，真想跑出去看您，就这样，一连串的困扰笼罩着我的大脑。

第二天是星期六，我准备到曹力鑫住的医院来看看可刚一进门，我看到一场温馨的场面，一股暖流涌进我的心田——您牵着曹力鑫的小手，不停地对曹力鑫进行安慰，曹力鑫要什么，您都以温柔的面情依着他此刻，我仿佛看见了您心里的着急，看见了人间最快乐的场景。

啊！您不是一个平凡的老师，你是一个负责，充满仁慈，一心为别人的优秀教师！我最难忘的人是谁？是您——优秀，又令我难忘的李老师！    四年级:51512精选几个小学语文，数学内容的微信公众号推荐给大家

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