悠然自得造句(悠然自得造句用具体的情景表现出来)

语文园地一一.读下面的句子，体会它们在描写事物的方法上有什么相似之处。1.它的果实埋在地里，部像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在

 

语文园地一一.读下面的句子，体会它们在描写事物的方法上有什么相似之处1.它的果实埋在地里，部像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心拿花生将果实深埋在土里与“桃子、石榴、苹果”把果实挂在枝头比较，突出花生的朴实无华；。

2.(白鹭)色素的配合，身段的大小，一切都很适宜，白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了将白鹭与朱鹭、苍鹭比较身段的大小，突出白鹭身段的适宜；3.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

拿“青、红的瓜，碧绿的藤和叶的装饰”与“高楼门前蹲着一对石狮子或者竖着两根大旗杆”比较，显出作者的喜好2比较每组句子中加点词语的意思，根据要求用“温和”写句子1.开辟：第一句是开垦荒地能种植花生；第二句是创立的意思。

@让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧（开垦）@人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地（开创，建立）2.姿态：第一句是梅花树呈现的样子；第二句是大家的风格@桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。

（姿势，样子）@大家以全新的姿态迎接新年的到来（态度，气度）3.“温和”造句：(1)在一个温和的日子里，我们一家出去游玩（形容气候）(2)上课时，老师总是用温和的目光看着大家，使我们感到非常亲切（形容性格）。

三《蝉》垂緌饮清露，流响出疏桐居高声自远，非是藉秋风译文蝉垂下像帽缨一样的触角吸吮着清澈甘甜的露水，响亮的声音从挺拔疏朗的梧桐树枝间传出蝉正是因为在高处发声它的声音才能传得远，并非是凭借秋风的力量语文园地二

一.交流平台提阅读速度的方法，四个同学分别说了自己的方法，集中体现在以下八点： ①集中注意力阅读；②连词成句，不要一个字一个字地读；③不回读；④带着问题阅读；⑤遇到不懂的地方先忽略继续读；⑥一边读一边想；

⑦圈划关键词句；⑧多加练习二.词句段运用读下面的语句，写出主要意思1.我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了（廉颇对蔺相如不服气）2.只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。

光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！（光的速度比流星体的速度要快几千倍）3.在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通（地道数量多，式样多，围广。

）三.读句子，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来(1)喋喋不休我要去参加考试，妈妈跟在身后不停地提示：“准考证、身份证带了没有？”铅笔削好没有?别忘了涂卡“认真看试卷，不要粗心” “考试时少喝水，中途上厕所会耽误时间”……听的我脑袋快炸了，走出家门，听到妈妈的声音从门缝里传出来“路上慢点，你的水杯带了没有?”“考试结束早点回来。

”(2)悠然自得星期天，一家人都在，爸爸半躺在沙发上看着电视，妈妈脸上贴着面膜靠在床头听着歌，我坐在书柜前随手翻阅着漫画书《父与子》，弟弟则一屁股坐在地毯上摆弄他的玩具，小狗懒懒的蹲在旁边，阳光从窗外照进来，家里暖暖的。

（3）左右为难 大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻（4）奋不顾身杨靖宇正在奋力还击敌人，右手腕忽然受了伤，他就用左手继续向敌人射击不多时，他的腹部又中了一弹，鲜血直流。

他咬紧牙关，猛然起身，连发两枪，击毙了两个日本鬼子四.日积月累1.不饱食以终日 不弃功于寸阴——【晋】葛洪出自东晋道教学者、著名炼丹家、医药学家葛洪的《抱朴子·外篇·勖学卷第三》教育人们不要一天到晚吃饱了不做事,不要浪费一点时间放弃用功。

2.盛年不重来，一日难再晨及时当勉励，岁月不待人——【晋】陶渊明东晋文学家陶渊明的《杂诗》八首之一，就是说时间很宝贵，人的一生中没有多少像早晨那样珍贵和旺盛的时间，时间不等人也不随人而改变，所以要自励自勉，珍惜时间。

3.莫等闲，白了少年头，空悲切——【宋】岳飞出自北宋名将岳飞的《满江红》，意思是年轻时要珍惜生命和时间，去学习、体验和闯荡，而不要等到年老时，才来懊悔自己年轻时虚度光阴，一无所成，到那时都已经太晚了，只有叹息和悲伤了。

4.多少事，从来急；天地转，光阴迫一万年太久，只争朝夕——毛泽东出自毛泽东一九六三年一月九日写的《满江红·和郭沫若同志》一诗意思是天下的事情，从来都是那样急切；日月轮回，光阴紧迫要等一万年后才等来胜利，实在是太久，我们要抓紧时间，力求主动，只争朝夕。