满满干货中国石拱桥教案(中国石拱桥教案设计)

学习目标:1、积累“雄伟、古朴、推崇、惟妙惟肖、巧妙绝伦”等词语，掌握读音和词义。2、了解中国桥梁建设的伟大成就，把握石拱桥的特征。3、了解说明

学习目标:1、积累“雄伟、古朴、推崇、惟妙惟肖、巧妙绝伦”等词语，掌握读音和词义2、了解中国桥梁建设的伟大成就，把握石拱桥的特征3、了解说明对象，把握对象特征，学习说明顺序和说明方法4、揣摩语言，把握说明文语言准确、严密的特点。

学习重点:1、引导学生把握石拱桥的特征，掌握抓住特征说明事物的方法2、品味说明文语言的准确性和严密性教学过程:导入： 故事：早在1905年，在镇江这个地方啊，有一个小桥叫文德桥在5月5日大家都吃粽子的这一天赛龙舟，有一个十岁的少年，随着看赛龙舟的人群往前走，前面的人群已经来到了文德桥上，很小的一个小桥。

由于人太多，这个桥啊从中间被压断了，站在桥顶上的人呢就跌落到了水里，那会游泳的就赶快上了岸，不会游泳的人呢就被淹死了这位十岁的少年站在桥的旁边，惊呆了他就想：这造桥的人造的这个桥怎么就这么的不坚固！他就发誓长大以后要当一位桥梁专家，要建造最坚固的桥梁，不管多少人站在上面也不会把它压断！后来这位少年就考上了美国留学生，专门学桥梁专业，后来就成为我们国家非常著名的桥梁设计专家，他的名字叫茅以升。

茅以升设计了我国第一座现代化的大桥，叫做钱塘江大桥，后来他又主持设计了长江上的第一座大桥——武汉长江大桥，为中国的桥梁事业建立了不朽的功勋！除此以外，他还写作了大量的著作，比如他写过《中国桥梁史》活动一：初读课文，解决生字词弧形( ) 长虹饮涧 ( ) 匀称( )桥墩( ) 惟妙惟肖( ) 河堤( ) 洨河( )雄姿:威武雄壮的姿古朴。

:__________________________________________:十分推重惟妙惟肖:_______________________________________:方法或技巧灵巧高明，独一无二。

_______________:方法或技巧灵巧高明，独一无二活动二、快速阅读课文，扫除字词障碍并回答下面两个问题1、找出说明对象是什么？是否能把题目改为一下之一？为什么？A.石拱桥 B.中国古代石拱桥 C. 中国古代石拱桥的典型杰作——赵州桥，卢沟桥。

2结合文章内容，完成下表，分析文章结构归纳段落内容，试推断本文的说明顺序活动三、重点研读课文4~8自然段，深入探究1、本文以赵州桥、卢沟桥为例重点说明中国石拱桥的特点，说说它是如何体现中国石拱桥的特点的。

小组合作讨论:分组竞赛找出赵州桥、卢沟桥体现中国石拱桥的特点的语句，完成下面的表格 优秀导游评选阅读课文4--8段，参考表格在书上标注要点，根据标注的要点编一段导游词2、为什么不选择赵州桥或卢沟桥期中一个来说明石拱桥的特点呢？

3、总结中公石拱桥的特点四、总结本节课内容五、拓展联系笔的自述，抓住特点写一篇300字的短篇