余光中散文散文作家有哪些人当代散文家

　　D、散文中的比照：能使所表达的事物特性或所分析的原理更明显、更凸起；能完全提醒冲突，使文章内容表达更显爱憎清楚

　　D、散文中的比照：能使所表达的事物特性或所分析的原理更明显、更凸起；能完全提醒冲突，使文章内容表达更显爱憎清楚。

　　例1（20xx年天下卷）第九段中作者对故乡河道、风沙、屋顶、炊烟、做饭的人......的回想，次要使用了甚么样的形貌伎俩？营建了一种甚么样的氛围？

　　有人称散文是文艺阵线上的“轻马队”，就是由于它具有章短小干练、情势灵敏自在的特性。我国现代散文名多是短小的，韩愈的《马说》150字，柳宗元的《小石潭记》193字。当代散文名大都也很短，许地山的《落花生》482字，茅盾的《白杨礼赞》1074字。固然，较长的优良散文也是有的，但它与普通记序文比拟，还是干练之作。以是散文写作请求做到短小干练，以小见大，言近旨远。

　　【伎俩特性】借景抒怀,即在风景形貌中融入喜、怒、哀、乐的感情体验;托物言志,即借对某种事物特征的形貌,依靠作者对人生、世相的观点、立场等。

　　【谜底要点】①它们的运气差别:白桦发展在山下,养尊处优,而岳桦发展在山上,身处绝境;②它们的形状差别:白桦挺秀明快,而岳桦身躯爬行;③它们性情差别:白桦风漂泊漫,而岳桦强硬健烈。

　　【本领使用】从全文来看,作者叙写的次要事物是“岳桦”,这里插入的“长白之行”的影象该当是主要的内容,以是写得简单,而且印象也是“迷迷糊糊的虚影”,可是,假如从高低文看,出格是第(3)段的“岳桦树”是“不测”,也是“诧异”,就不难发明是作者故意摆设的铺垫翰墨了,它引出并凸起了主体事物“岳桦树”。

　　2今世散文家、烘托，是指不间接地对次要的人物或事物停止形貌，而是对其布景、与之相干的人或事物加以描画，使其形象凸起，这类写法除操纵反差比照使次要形象愈加明显外，还会使文章迂回委婉，独具气势派头。

　　短句：构造简朴，容量小，但活泼生动，富于变革，表意简约、明快、灵敏，经常使用于白话及文艺语体中。

　　写作要“文如其人”，散文更是如许。名家都有本人的气势派头，他们的作品即便不签名，读者也能从气势派头上看出作者。鲁迅的散文深入、精辟、峭拔，虽他常换笔名，明眼人一看就是鲁迅。郭沫若的散文气魄浩大，清丽、缱绻。茅盾的散文与郭沫若的浩大相反，表示为深入而纤细。老舍的散文幽默，冰心的散文慈祥，叶圣陶松散畅达，方纪洒脱飘逸，等等。初写者一时不克不及够构成本人的散文气势派头，但必需进修这些各有气势派头的散文作家，颠末屡次理论、缔造，终会构成本人的散文气势派头。

　　I、散文中的人物形貌：包罗肖像、举动、心思、言语、细节形貌，常常是为了展示人物心里，描写人物性情，塑造人物形象；同时增进故工作节的开展。

　　〔剖析〕第九段原文是：那边的河道，确曾经干了，但风沙仍是很熟习的。屋顶上的炊烟不件了，灶下做饭的人，也早已不在。老屋顶上长着很高的草，破陋不胜。村人素交，都辅导着说：这一家人，都到里面去了，不再返来了。从形貌伎俩来看，作者使用的是简笔勾画，即白描。形貌的内容有河道、风沙、炊烟、老屋，组成了一幅深厚苦楚的画面，抚今追昔，事过境迁，作者的心里有限伤感。经由过程伎俩、内容、结果的阐发，便能够拟出谜底。

　　【伎俩特性】重复,为了凸起某个意义,夸大某种豪情,特地反复某个词语或句子。排比,就是将构造不异或类似、语气分歧、意义亲密相干的句子或短语布列起来(三个或三个以上),使语势获得加强,豪情获得加深。【解题本领】伎俩的辨析,着眼于构造特征;语意的阐发要捉住“重复”“排比”句中枢纽词。别的,还要阐发出语势特性和作者夸大的重点内容等。

　　【解题本领】比方句的阐发,要牢牢掌握喻体与本体之间的类似点,借此归纳综合事物的特征、论述事物的原理,还要指出比方之法在使事物活泼化、事理形象化方面所起的感化。拟人句的阐发,要捉住品德化过程当中的动词,掌握事物特征、作者感情和拟人伎俩在使事物活泼化、事理形象化方面所起的感化。

　　【解题本领】在形貌次要人、事、物时,写到其别人、事、物,普通能够从比照、烘托的角度考虑、阐发。阐发时,先要指出比照、烘托的工具(是烘托的,要分清主次),弄清比照点,最初,还要指出比照、烘托的目标,即比照、烘托的表达结果。

　　【例】在第(2)段中,作者形貌长白山之行时,插入了一段过后的影象,如许写有甚么感化? ①当时的长白山,还没有停止大范围的旅游开辟,以是并没有甚么所谓的“景点”,很多人去长白山,只要一个目标,就是去看天池。我们大要也是谁人模样,以是一爬上汽车,人们的心和飞旋的汽车轮就告竣高度的默契,一起回旋而上,直奔峰顶。虽然一起上的好花、好树、好风光屡见不鲜,仿佛都与我们无关。事后,当我从头翻阅那天的影象时,除太阳未出时的佳丽松剪影和最初的那泓天池水还算明晰,中心大部门片断都是些红绿交织、迷迷糊糊的虚影,如一张张焦距没有瞄准的照片。②只要那些岳桦树,关于我来讲,是一个不测,也是一个诧异。

　　优良散文“漫不经心”是写不出来的，都是作者暗澹运营、决心加工的结晶。秦牧说：“一小小的散文或许写作工夫仅仅是一两个小时，但却请求作家深沉的素养，并且不竭扩展和丰硕这类素养。把散文看成是‘小工夫’，‘漫不经心’的写作立场，是很倒霉于我们散文创作的繁华开展的。即便是如何纯熟的名作家，我们也请求他们在写作一小文章时，采纳‘大象搏狮用尽力，搏兔也用尽力’的立场。”有些散文家倡导散文的“团体美”，也是请求作者在内容和情势上都“暗澹运营”。整文章是暗澹运营、决心加工写成的，它的言语就是精辟的，文彩是斐然的。这是因为作者使用的是散文笔调。一方面表如今它的行文灵敏自若，另外一方面则表如今它非常讲求文彩。散文的文彩不惟一华美的，并且有朴实的。

　　【本领使用】从构造特征看,“不喜好…喜好…”是三个根本不异的句式,能够确以为排比伎俩;言语情势的特性是整洁、工致;语意看,凸起作者对“油腻、模糊、反射”之光的喜欢,这也恰是论述窗子北向的缘故原由。【谜底要点】排比伎俩。作者接连利用了三个“不喜好…喜好…”,显得整洁、工致、高雅,凸起作者对“油腻、模糊”之光的偏心。

　　答：感化，第一层写修表的阅历，为下文引见表的来源铺垫；第二层写表的来源，凸现父亲的肉体。第三层写表的传承，凸起作者对父亲肉体的感悟。益处，由表及人，条理清楚；环环相扣，松散松散。

　　问：这散文中，⑴作者次要用第二人称写长城，如许写的益处是甚么？⑵第六段的末端改用第三人称它，缘故原由是甚么？

　　4、托物言志，作者在对事物停止描画的过程当中，十分奇妙地依靠作者小我私家的感情和理念余光中散文，把本人的豪情融入到事物中，来表达本人的内表情感，委婉、哲理和表示性，使读者在浏览中得到共同的美感享用。

　　叙说是指作者对人物、变乱、情况所作的归纳综合的阐明和交接，如工夫、所在、人物之间的干系和阅历、变乱的停顿、情况和安排等等。在叙事性散文中，它常常与形貌交织利用。以苏轼的《前赤壁赋》为例，其第一句：“壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。”这一句就是典范的叙说言语。工夫：壬戌之秋，七月既望。所在：赤壁。人物：苏子与客。情况：大江（因有“泛舟”二字）、赤壁。叙说的伎俩有顺叙，即根据事物在工夫上发作、开展的的前后序次停止叙说；有倒叙，即把变乱的终局或变乱最凸起的部门提早记叙，然后再叙说变乱的开展颠末；有插叙，即在叙说中，临时把顺叙的线索中止，插入与次要情节有关的另外一件事的叙说办法。

　　文似看山不喜平，散文更讲求波涛，要歌颂某种事物，先表达对它没有好感;想称道某小我私家物，先说他的不敷等等，然后按照情节的开展，到达称道与歌颂的目标，并且使这类称道与歌颂获得夸大。

　　【示例】按照文段内容,阐发画线语句接纳了如何的表示伎俩。约莫是那年冬季吧,嫂子生了孩子。有一回,年老趁嫂子不在,静静端给我一碗小米粥。嫂子返来时,我已舔净了留在嘴角的米粒散文是什么比喻句。嫂子托故支走年老,说锅里有碗米饭,留给我的,内里掩着两个鸡蛋。我没喝,也没吃。我跑到河里,破冰给侄女洗尿布。“阿九,你太小,洗不净。”嫂子赶来,抱我到河滨。她把我红肿的小手拉到她的怀里和暖,然后摸出两个鸡蛋,“还热,吃吧。”那天,风大,雪大。嫂子穿戴红棉袄,在雪地里像一团火焰。(高吉波《雪地里的红棉袄》)

　　J、散文中的叙说人称：第一人称密切天然，给读者以实在活泼之感；第二人称加强文章的抒怀性和密切感，便于豪情交换；第三人称能间接客观地展示丰硕多彩的糊口，不受时空限定，灵敏自在。

　　【本领使用】命意在于考察比照喻、拟人伎俩的了解。第(1)段,先用拟声词、比方句凸起夜间冰雪狠恶狂袭,凸起其山野狂性,再写天亮的冰雪如一只大虫,“只是”“爬下来”,阐明风雪固然停了下来,但并没有向这片山野屈从。第(2)段,“高天昏黄,太阳淡化”,残留的冰雪在“角落里”“背阴里”,局势已去,但是“龇着白牙”,仍不甘辞职。

　　散文常常使用意味的写法，意味就是托物喻义，即经由过程必然的详细形象来表示一种深远的意义。这里的“详细形象”——“物”就是本体，与之相对应的事物就是意味体，“深远的意义”就是意味意义。

　　差别点：衬着在于对某种事物故意重彩泼墨式的形貌；烘托倒是经由过程与之有关的其他事物的形貌，对该事物起到映托感化。两者也有订交叉的处所，那就是作者偶然用衬着的办法意在起到衬托的感化；对用来烘托的其他事物也能够用衬着的伎俩来形貌。

　　6、真假分离，能够捉住重点，凸起事物的素质特性，从而更明显的描写人物的性情，凸现事物、风景的特性散文作家有哪些人，更集合地提醒题旨。构造松散，翰墨集合。

　　常见的表示伎俩有：意味、托物言志、比照衬托、欲扬先抑、寓情于景、借物喻人散文是什么比喻句、遐想设想、设置牵挂、借景抒怀、衬着、修辞等。

　　10、援用 A、援用传说故事：加强文章的传奇性、物的奥秘性，丰硕文章的内容；B、援用诗歌：丰硕文章内容，分离形貌的风景，可加强文章的诗情画意，使文章具故意境美；C、援用名言：使文章更具有压服力。

　　【伎俩特性】比照就是将两种差别性子的人、事物(大概一小我私家、事物的两个方面)放在一同,在比力中形貌,使表达的思惟、感情更加凸起、明显。烘托就是为了凸起次要的人、事、物,用相似的或背面的、有不同的人、事物奉陪衬。用类似的奉陪衬叫“正衬”,用相反的奉陪衬叫“反衬”。烘托有主次之分,比照没有主次。

　　学写散文，既要把握华美的文彩，也要把握朴实的文彩。写得华美其实不简单，写得朴实就更难。徐迟的文章是很有文彩的，他经常使用赋的办法兼用比、兴建辞，使得文彩华丽。但他说：“只要写得朴实了，才气显出真实的文彩来。古今大散文家，都是如许写作的。越是高文家余光中散文，越到成熟之时，越是写得朴实。而文彩闪烁在朴实的页之上。”我们还要看到，不论是华美的仍是朴实的，有文彩的言语都是重新颖、生动的白话中来的，也是对优良的现代散文缔造性的担当，更是作者认真挑选、磨炼和加工言语的成果。

　　〔剖析〕本题是从行文构造的角度考察表达本领的，先梳理条理构造，从全文看，作者先写修表，再由表写到父亲的肉体，最初写本人遭到父亲肉体的鼓励。然后，从表达结果看，由表及人，环环相扣，构造非常松散。如许，谜底就可以够制定了。

　　【本领使用】本题的本质请求在比照中归纳综合白桦与岳桦的差别本性特性。从节选的文段里,我们能够看到它们所处情况差别(运气差别)、性情特性差别,归纳综合时只管接纳原文中暗示性状的`描述词。

　　E、散文中的插叙：对次要情节或中间变乱做须要的铺垫呼应，使情节愈加完好、构造更抓紧密，内容愈加充分饱满。

　　散文多是真情实感的产品，那些优良的章，都有思惟火花的闪烁，表示着作者对时期和人生的深入熟悉与精炼看法。徐迟说：“文学作品，该当有思惟。散文也不破例。它请求有出格锋利的思惟。即便是抒怀散文，也请求有不成是锋利的，并且是出格锋利的思惟。不到五百字的《岳阳楼记》，‘天赋下之忧而忧，后全国之乐而乐’是一个光芒绚烂的思惟。抒怀散文当然许多，写到如许的地步就其实不准多。但是，这恰是散文、抒怀散文所应寻求的地步。”

　　抒怀是指作者对所形貌的事物有感到而流暴露来的感情和思惟。在散文创作中是经常使用的表达方法。可直抒胸臆，叫作间接抒怀。间接抒怀是经由过程谈论和感慨方法来表达的。也能够寓情于景，叫作直接抒怀。直接抒怀是经由过程对人物变乱的叙说和形貌来表达的散文是什么比喻句。它带有作者明显的本性特性，并反应必然时期、必然人群某种配合的豪情。白居易说：“感民气者，莫先乎情。”好的抒怀能深化作品主题，惹起读者激烈的共识，收到优良的艺术结果。在散文创作中散文是什么比喻句，抒怀伎俩凡是与叙说、形貌、谈论平分离利用，以衬着情况氛围、描写人物性情、表达作者的思惟豪情。

　　【解题本领】阐发“景中情”,一是团体上掌握作者对形貌工具的感情立场;二是根据风景自己的形状、光彩、声音等阐发感情立场。如:暖色风景预示着强烈热闹生动,主动向上,垂头丧气;暖色代表着淡漠消沉,悲观颓唐,孤寂苦楚。阐发“物中志”,次要根据是作者所形貌的事物的本性特征,和对这类本性特征的立场。【例】扼要阐发画线部门抒写了作者如何的思惟豪情? 女人去看娘,汉子守在家忙麦收前的琐事。开镰前最初一集是“忙农会”,各种夏收物质包罗万象挤满市场,县里剧团也到集市凑热烈,急锣紧鼓唱《喜开镰》。树荫下,汉子们三个一堆,五个一团,聚在一同谈天。不过是说,本年麦子长得厚,刻苦的日子到了。脸上倒是掩不住内心的高兴。先前,从甘肃上来的麦客,早早就往关中赶。一起上,从西往东,随着麦熟前后,次序递次割过来,叫赶麦场。现在,麦客们少了,一起上都是鲜红的收割机,突突突,吼个不断,所过的地方,留下的只是一地黄亮亮黄灿灿的麦茬,披发着潮湿的麦秸香。收麦的工夫由此大大收缩,耕田人现在只需跟了机械,伸开口袋,哗哗装满运回家就是。(雷抒雁《麦天》)

　　谈论也是文学创作的根本艺术伎俩之一。它是指作者对所形貌的事物，间接表白本人的熟悉和观点。在文学作品中，谈论常常与叙说、形貌、抒怀交相并用，能起到强化主题、画蛇添足的感化。在散文尤其常见。如散文的主要款式之一杂文，就险些都是谈论性的笔墨。再如上面提到的苏轼的《前赤壁赋》，内里除形貌散文是什么比喻句、叙说、抒怀以外，也有谈论的身分。不外此种谈论与科学论文中的谈论差别。后者经常使用观点、判定、推理的逻辑情势，且常贯串于论文的一直。前者则常与形象化的形貌相分离，并具有激烈的抒怀性和深入的哲理性。后者重在压服读者，前者则重在传染读者。

　　9、遐想与设想。所谓遐想，就是由一事物想到另外一事物的心思历程余光中散文，所谓设想，就是在原有理性形象的根底上缔造出新形象的历程。遐想设想常常在一同利用，可使文章内容更加丰硕，形象更饱满、活泼，增加文章的艺术表示力。

　　答：⑴将长城拟人化：A. 便于与长城对话，B. 便于表达豪情。⑵由于这句话承接由是人们发明而来，写的是人们的感触感染，而不是作者间接向长城抒情。

　　【本领使用】这里作者写了嫂子的两个富含密意的细节,是细节形貌的妙笔,次要目标是凸起嫂子的本性,因而,我们能够从细节与人物本性的角度停止阐发,从“两个鸡蛋”看心灵,看品德,看兽性。

　　【例】以上面的段落为例,从修辞办法的角度扼要赏析言语特征。(2009年高考湖北卷) 窗子的服从,虽是四处一样,而窗子的标的目的,却有大家的癖好差别。我独喜好北窗,那就满是光的成绩了。说到光,我有分歧倾向,就是不喜好激烈的光而喜好油腻的光,不喜好敞开的光而喜好模糊的光,不喜好间接的光而喜好反射的光。就拿日光来讲罢,我不爱正午的烈日,而爱“晨曦之熹微”与夕阳的古红。纵使光度一样,也以为一片平原的光海,总不及山曲间光芒的隐翳,或枝叶扶疏的树荫下光波的活动。至于反光更比直光来得坦率,“残夜水明楼”,是那般的清虚心爱,而“明月照积雪”使你感应满目清晖。(杨振声《书房的窗子》)

　　【伎俩特性】衬托,指经由过程情况形貌、氛围衬着或环绕次要人物、中间变乱作多侧面的点染,以凸起次要人物或中间变乱。铺垫,指写人叙事类的散文以一系列的非次要情节或细节,作为次要情节的筹办,或酝酿故事到来前的氛围。

　　经常使用的有遐想设想、比方意味、比照烘托、欲扬先抑、真假分离、消息分离、点面分离、托物言志散文作家有哪些人、借景抒怀、以小见大、铺垫呼应、制作牵挂、言犹未尽等。（各项详细讲解拜见《名师大课堂》P174）

　　情势上看，散文较文学文体更加自在生动、灵敏多样。鲁迅说：“散文的文体，实际上是大能够随意的。”冰心也说：“散文比力自在”。固然，“随意”、“自在”不是绝不精心、信手乱写。自在灵敏的散文，是装着随意的涂鸦容貌，实际上是存心雕琢的苦心文章。要做到自在、灵敏，起首，表达方法要灵敏自若，不范围某一种。能够记人、叙事、状物、写景、抒怀今世散文家、说理、呼吁、咆哮、鞭挞、歌颂、诙谐、挖苦今世散文家、高歌、浅唱、闲谈、絮语、嘻笑怒骂、妙语解颐……各式百般、包罗万象。其次，自在、灵敏地选用各类文体，赋铭、速写、纪行、手札、日志、序跋、偶感、漫笔、回想录、读后感……，任其挑选，一视同仁，选出本人特长的，定能写成佳作。

　　H、散文中的情况形貌：交接布景，表白变乱发作的工夫所在，衬着氛围，更好地表示人物心思或形象。

　　散文的内容触及天然万物、各色人等、古今中外、政事私交……能够说是包罗万象、一无所有。可写国表里、社会上的冲突、奋斗，写经济建立、文艺论争、伦理品德，也可写文艺漫笔、念书条记、日志书柬；既可所以风土着土偶物志、纪行、偶感录，也可所以常识小品、文坛轶事；它可以聊天说地，更能够抒怀写趣。但凡能给人以思惟启示、美的感触感染、情操的陶治，令人坦荡视野，丰硕常识，心慌意乱的，都可选作散文的题材。

　　就是借物喻人，是散文中写景状物的主要办法。也就是把所写的风景或现象拟人化，付与它人的思惟感情和志向，

　　A、散文中的比方：感化在于把要说地事物反应得活泼形象。化平平为活泼，化高深为粗浅，化笼统为详细。

　　衬托是指不间接地对次要的人物或事物停止形貌，而是对其布景，与之相干的人或事物加以描画，使其形象凸起。这类写法除操纵反差比照使次要形象愈加明显外，还会使文章迂回委婉，独具气势派头。

　　【解题本领】阐发衬托、铺垫两种伎俩,一要留意高低文的干系,二要弄清主次干系,三要阐发出“次”对“主”在凸起、筹办等方面的感化,或“因”“果”之间的联络等。

　　文学作品都是带有豪情的，小说、戏剧的作者，常常把本人激烈的豪情倾泻在人物形象的塑造上，作者对糊口的感触感染、对人物的爱憎批驳，通常为经由过程直接方法表示出来的。而散文则纷歧样，它经常象诗歌一样，常常用间接抒怀的方法抒写胸臆散文作家有哪些人，不只使读者知其理、晓其事，并且悟其心、感其情，因而，散文请求作者写真情实感。真情是散文的性命，只要直抒胸臆，把真情实感捧给读者，才会博得读者的喜欢。

　　【伎俩特性】细节形貌,指对人物举动、言语、肖像等方面具有本性、意蕴的细枝小节的形貌,优良的细节形貌常常到达“一瞬传情,一目逼真”的艺术地步。

　　1、意味，借助某一详细事物来表示某种笼统的观点、思惟或豪情，特性是操纵意味物与被意味物之间的某一特性（内容）获得委婉而形象的表示，加强文章的表示力，意味伎俩的“托义于物”也就是“借此言彼”，大旨含而不露，隐而不晦。

　　散文指不讲求韵律的散体文章，一种散文是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学文体，文学体载包罗杂文、漫笔、纪行等。是最自在的体裁，不讲求音韵，不讲求排比，没有任何的束厄局促及限定，也是中国最早呈现的行体裁例。上面是小编搜集的散文的表示伎俩及感化，欢送各人参考。

　　最初，阐发评价文中使用某种表达本领有甚么感化，次要阐发评价其在中间思惟的表示，人物形象的塑造，豪情的表达，意境的营建和规划谋等方面收到甚么结果。

　　“形散神不散”。这是很多散文作家的经历之谈。散文必需“散”，必需“博”，也就是说，外表上、情势上看，运笔如风，不拘成法，仿佛涣散无章，行文时断时续，时而勾画描画，时而倒叙遐想，时而豪情迸发，时而侃侃谈论，既有天文天文，又有伦理情面，这段写甲地，那段写乙地。可是，“神”倒是一直不散的，是首尾一向的，是表示作者必然思惟、豪情的。“神收”、“不杂”，指的是文章一直牢牢环绕一其中间，贯串一条红线，做到构造松散，条理清楚，详略恰当，重点凸起。秦牧的《社稷坛抒怀》，就是既“散”又“博”的，虽然它天上公开，古今中外，一应俱全，却一直环绕“称道歌颂哺育我们的地盘和缔造我们巨大民族文明汗青的劳动群众”这一主题。因而，从情势上说，散文贵“散”，而在构想上、构造上，则散文忌“散”。散文写作具有的这一辩证同一的特性，使得它与体裁区分开来。

　　【本领使用】画线句“鲜红的收割机”“黄亮亮黄灿灿的麦茬”“潮湿的麦秸香”配合组成了一幅有声、有色、有味确当代麦收糊口画,亮丽的词语、炽热的糊口里,涌动着作者对麦天的喜欢和对乡村消费方法变化的欣喜之情。

　　【伎俩特性】比方,形貌事物(某人)论述事理时,用与之类似的事物来打例如。拟人,按照设想,把事物看物来写,付与事物人的言行、思惟、感情等。

　　衬着是指作者经由过程对人物的形状、举动、心思、言语或变乱、情况、风景等作多方面的挥洒铺陈，集合形貌，凸起人或事物的素质特性，用以加深主题的一种表示伎俩。

　　但梦想究竟结果是梦想，封锁终不克不及封锁。多少和番公主的幽魂，带着环佩的响声在月夜中返来了。多少寒霜冻硬的弓弦，射出了断喉的利箭。蓟门被踏平，燕台被摧垮，吼叫着风声的宝剑，掀翻了太液秋波。由是人们发明：边墙不再是屏蔽，紫塞(注：指长城)不再是嵚奇。它变得好笑，似乎受尽了工夫与空间的嘲弄。在风沙剥蚀下，它过早地朽迈了。

　　【示例】作者深信岳桦与白桦是一模一样的,他的次要来由是甚么?请按照辞意作扼要归纳综合。(2009年高考天下卷Ⅱ) 白桦树生在山下,与溪水、红枫相伴,过着养尊处优、风漂泊漫的日子,风来起舞,雨来婆娑,春季一顶翠绿的冠,秋天满头金色的发,享尽人世的羡慕,占尽颜色的,如荣幸的大族后辈,如万人追捧的明星。而岳桦却命里必定地难逃绝境,放眼身前死后的路,回顾平生的际遇,倒是道不尽的苍莽、凄凉与沧桑。有人断言:“性情决议运气”。暂不说这句话用于人能否精确,但用到树上,必定是不精确的,其实讲,该当是运气决议了性情。岳桦,之以是看起来强硬而壮烈,恰是因为它们所处的情况的暴虐。(任林举《岳桦》)

　　【谜底要点】“两个鸡蛋”在这里是非常刺眼的“道具”,是作者抒怀的载体,它明示着嫂子仁慈的心灵、质朴的感情,闪烁着兽性的光芒。

　　【例】第(1)(2)段画线部门都用了修辞伎俩,形象地表示出_______。(2009年高考上海卷) (1) 我写过北国的东风。记叙在冰雪甜睡的山沟里,突然一夜间,吼叫怒吼,“卡卡”折枝,“砰砰”冰裂,沙石扑窗如机枪扫射,木头梁、柱、椽、檩“格拉格拉”如山神大虫蛰伏初醒,伸腰伸腿,骨节作响…天亮起来一看,冰雪照旧,只是爬下来点切近地盘。(2) 东风辞职。忽又从千里外,从戈壁,从沙漠起跑,跨栏普通生猛,逾越一马平川,踢蹬起黄沙黄土,高天昏黄,太阳淡化…如许一而再三,麦苗才吐青,冰雪也还在角落里、背阴里、洼里坎里龇着白牙。(楚岩《春声和春深》)

　　形貌是指作者用形象化的、浸透着豪情的言语，详细活泼地再现人物、变乱、情况的多方面相貌和特性。形貌伎俩从工具上可分为人物（肖像、心思、言语、动作）形貌散文是什么比喻句，情况（社会情况、天然情况）形貌，细节形貌；从方法上可分为归纳综合形貌，间接形貌，直接形貌；从气势派头上可分为白描，细描等。形貌可以使表示工具形象化，发生艺术传染力，使读者能间接感遭到，从而惹起冲动，获得某种水平的美感享用。散文的形貌，并不是纤毫毕现的机器客观的形貌，而是浸透着作者的看法，灌注着作者的感情，显现着明显的偏向性

　　常见有包罗文眼句、总起句、总结句、过渡句、中间句、点睛句等的“主要句子”的摆设，和详略恰当、叙议分离、旁征博引、巧譬善喻、过渡跟尾、铺垫伏笔、首尾呼应等。