原创连州市(连州市职业技术学校)

为全面了解各县（市、区）以教师队伍建设为抓手推进教育优质均衡发展成效，8月3日至5日，清远职业技术学院党委书记、教授林海龙，清远市教育局副局长高常立、四级调研员王小伟

为全面了解各县（市、区）以教师队伍建设为抓手推进教育优质均衡发展成效，8月3日至5日，清远职业技术学院党委书记、教授林海龙，清远市教育局副局长高常立、四级调研员王小伟等一行先后赴清新、连州、连南等地专题调研城乡教育一体化工作。

8月3日上午，调研组一行先后到石潭镇第二小学、石潭镇第一中学和石潭镇中心小学调研并组织召开座谈会，全面了解石潭镇乡村教育发展情况和全科美育等情况调研组一行对石潭镇推进全科美育，促进学生全面发展给予充分肯定，并强调要认真提炼推广乡村美育经验和成果，消灭无效课堂、淘汰低质课堂、打造高效课堂，让教师在课堂上成长，让学生在学习中成长。

调研组一行在石潭镇中心小学召开座谈会8月3日下午，调研组来到连州市教师发展中心大楼，现场查看了教师发展中心计算机网络教室、多媒体教室、音乐室、美术室、教育信息化集控中心等功能场室应用情况，听取连州市关于教师教、科、研、训一体工作开展情况汇报，并对连州市教师专业发展推进情况进行调研。

随后，调研组在连州市教育局召开专题调研座谈会会上，调研组与连州市教育局班子成员、连州市教师发展中心、人事、培训、信息、教研等相关专项工作负责人，以及6所连州城区及乡镇的学校校长、教师代表进行深入的交流座谈。

听取情况汇报后，调研组对连州城乡教育一体化工作给予充分肯定，同时就乡村教育持续发展、师资盘活优化、挖掘地方优势等方面提出建议林海龙强调，教师是教育发展的第一资源，教师尤其是乡村教师专业发展是推动城乡教育一体化的关键，教育要优质均衡发展，要优先在教师发展上下功夫。

要全面保障教师抓主责干主业，积极为教师专业发展搭建平台王小伟表示，近年连州教育发展快，城乡教育一体化亮点不少，接下来要充分发挥全方位全口径融入式帮扶的作用，推动连州基础教育高质量发展

调研组一行在连州市教育局召开座谈会8月4日上午，调研组先后到连州市第二中学、西岸镇中心学校，对连州市第二中学广州一中实验班办学情况、西岸镇中心学校及教学点学生素质均衡发展、教师成长等情况进行了实地调研及深入访谈。

调研组一行在连州市第二中学召开座谈会8月4日下午，调研组到连南教育局召开城乡教育一体化工作座谈会座谈会上，调研组认真听取了县教育局党组书记罗国文和参会学校代表有关以教师队伍建设为抓手，扎实推进城乡教育优质均衡发展的情况汇报，全体参会人员围绕连南教师培养体系、跨区域连片教研、瑶族特色课程开发等方面进行深入探讨和交流。

调研组对连南全面贯彻落实党的教育方针，加大教育投入、切实保障教师待遇、扎实推进连片教研、积极挖掘瑶族传统文化艺术并形成特色课程等工作给予高度肯定同时，就连南如何进一步提炼教育教学工作经验，加强教学研究等工作提出建设性意见。

调研组一行在连南教育局召开座谈会

调研组在连南三江镇中心小学调研8月5日上午，调研组先后到连南三江镇中心小学、南岗中心学校和寨岗镇中心小学进行实地调研，通过实地查看、听取汇报等形式详细了解连南中小学办学条件、教师队伍建设、学校管理、信息化建设、特色教学资源开发等相关工作情况。

调研组对学校立足地方，采取有效措施挖掘和传承瑶族传统文化艺术，针对群众需求开展形式多样的托管服务等工作给予赞扬并希望各学校进一步强化责任担当，营造良好氛围，完善保障机制，切实抓好教育教学研究，提升教育教学质量。

【来源：清远市教育局】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn举报/反馈