学到了吗坚持不懈的近义词(比喻信念坚定的成语)

17、黄果树瀑布 一、填空：《黄果树瀑布》是一篇文质兼美的散文，写作者在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、

 

17、黄果树瀑布 一、填空：《黄果树瀑布》是一篇文质兼美的散文，写作者在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感，描绘了黄果树瀑布雄伟的景观，表现了大自然的无限生机对人的性情的陶冶本文写作特色鲜明：一是采用移步换景的方法。

，将黄果树瀑布做了全方位、多角度的描绘；二是善用、巧用比喻，使文章的语言生动形象，如诗如画黄果树瀑布的形态宽，声音响它位于我国贵州省，是亚洲最大的瀑布二、写近义词：喧嚣（喧闹）  聆听（谛听）  沉醉（陶醉）。

写反义词：喧嚣（清静）  凉丝丝（暖烘烘）  扩展（收缩）  沉醉（清醒）三、黄果树瀑布的形态特点为：宽例：①透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来②瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。

黄果树瀑布的声响特点为：大例：①刚进入黄果树风景区，我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐进渐响；最后像潮水般涌上来，盖过了人喧马嘶，天地间只剩下一片喧嚣的水声了②那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

四、形容气势大的成语：浩浩荡荡  排山倒海  雷霆万钧  气贯长虹   一泻千里  千军万马  势如破竹  气吞山河五、形容瀑布的古诗：①飞流直下三千尺，疑是银河落九天 望庐山瀑布（唐李白）②千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。

溪涧岂能留得住，终归大海作波涛18、莫高窟 一、为莫高窟设计一条广告语：甘肃敦煌莫高窟，祖国西北一明珠！二、《莫高窟》生动介绍了敦煌莫高窟的彩塑、壁画、和曾藏有数万件珍贵文物的藏经洞，把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库

展示在我们面前，赞扬了我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力三、“壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘浮，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

”这段话采用了排比句式，具体介绍了壁画上面的飞天，展现了莫高窟壁画的灿烂辉煌展开想象，还可以怎样描写壁画的飞天呢？如：“有的手捧竹笛，吹奏乐曲；有的闭目凝神，侧耳倾听；有的双掌合十，默默祈祷……”四、积累有关丰富繁多的成语：。

包罗万象  琳琅满目  美不胜收  目不暇接  五花八门  应接不暇  比比皆是多如牛毛  星罗棋布  应有尽有  无所不有  洋洋大观  层出不穷  俯拾即是五、公益用语：①小脚绕一绕，小草笑一笑②司机一杯酒，亲人两行泪。

练习五一、把句子写具体：1、  上海的金茂大厦可真高啊，快要顶到天了（直插云霄）2、  早晨的雾可真大啊，门前的大树都不见了踪迹（眼前是白茫茫的一片）3、  小溪里的水清得很，连水底的沙石都看得一清二楚。

（能看见鱼儿嬉戏，河虾散步）4、  教室里静悄悄的，连一根针掉到地上也能听见二、公益用语示例：1、 心宽了，车门也宽了             2、交通你我他，安全靠大家   3、 爱花惜草，珍视生命       。

4、 播种一片绿荫，常留一份深情    5、 涟涟清水流，何忍投秽物     6、 水，生命的摇篮，请你珍视7、 爱惜粮食，增进健康             8、  做普通人，讲普通话第六单元复习一、*读一读：

雷暴  劈开  爆炸  毙伤  揭开  拴着  钥匙  颠簸  浙江  谈迁  详实  抄写  锁门  挣脱  绝望  精彩 搜集   瑞典  斯德哥尔摩盛会  机械  铁锤  砸开 残废 艰苦 威力  运输  恒心  迷恋

小贩  权力  勉励   (发现\发明) (推论\推测)  (翔实\确凿)       (贫寒\清贫)  (奔波\奔走)  （诞生\出生）  （逝世\去世） *区别形近字：练（练习）  震（地震）  钓（钓鱼） 

炼（锻炼）  振（振作）  钩（鱼钩） 恕（宽恕）  郊（郊外）  怒（愤怒）  效（效果）慌（慌张）  诫（告诫）  秦（秦家）谎（说谎）  戒（戒心）  泰（泰山）荒（荒凉）  械（机械）  奏（合奏） 

栽（栽树）  摩（摩擦）载（装载）  魔（病魔） 裁（裁缝）  磨（磨刀）费（浪费）  坚（坚强）  徽（安徽）废（废品）  艰（艰苦）  微（微风） 拔（拔河）  浙（浙江）  拨（拨打）  逝（逝世）

二、多音字混 hún混为一谈       发fà卷发            hùn混浊                    fā发现               似 sì似乎划huá划算shì似的huà计划

冠guàn冠军             结jié团结            guān怒发冲冠            jiē结果           系jì系鞋带xì练习三、成语一览：不足为奇   难以置信   混为一谈   

冷嘲热讽   乌云密布   雷电交加怒发冲冠   倾盆而下   欣喜若狂   无稽之谈   安然无恙   博览群书     翔实可信   流传千古   鸿篇巨制   可想而知   意想不到   家徒四壁

下落不明   化为乌有   体弱多病   茶饭不思   扑面而来   年老体弱不可多得   名垂青史   奋笔疾书   一袭破衫   荒山野岭 毫不气馁   连续不断   怦怦直跳   接连不断   微不足道   翻山越岭

不懈努力   自谋生计   炉火纯青   古今中外   三心二意   半途而废半途而废   不期而遇   不欢而散   满载而归   不寒而栗   不辞而别    （近义词）三心二意见异思迁朝三暮四一心二用

滴水穿石   孜孜不倦   日雕月琢   锲而不舍   持之以恒   坚持不懈持之以恒   坚持不懈    半途而废 有始无终     胆战心惊  提心吊胆四、选词填空：迅雷不及掩耳之势  纹丝不动  锲而不舍 

微不足道  安然无恙   惊叹不已1、水滴不紧不慢地滴着，而石头却（        ）水滴明白：虽然自己（        ），但是只要（        ），总有一天会把石头滴穿2、洪水过后，他看到（        ）的防洪大堤和脚下有惊无险的村庄，不禁长长地。

舒了一口气3、李警官以（            ）擒住了正在行凶的歹徒，让围观的群众（        ）无稽之谈    冷嘲热讽    坚持不懈   轩然大波1、李洪志的种种歪理邪说纯属（        ），不足为信。

2、富兰克林的推测在当时的学术界掀起了（        ）面对别人的（        ），他毫不理会，仍就（        ）地进行着自己的实验，最终取得了成功四、解词：博览群书家徒四壁一袭破衫奋笔疾书。

      造句:不足为奇  欣喜若狂 六、课文梳理（19——22课）1、《天火之谜》美国科学家富兰克林经过长期观察，后来通过“风筝实验”证实了雷暴就是普通的放电现象, 揭开了雷电的秘密他还发明了避雷针。

他是一位勇于探索、敢于实验的享有国际声誉的美国科学家和政治家2、《厄运打不垮的信念》谈迁是明末清初史学家，写了《国榷》，在本文中“厄运”指的是他花费20多年的心血完成的《国榷》被偷走，此时他已经年老体弱，难以再重新编写。

然而年过花甲的谈迁没有被“厄运”打倒，而是经过几年的奋斗，完成了更加翔实《国榷》中心句:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云课文中8处运用了数字，更清晰地表现出谈迁治学的刻苦和信念的坚定，表现出他在逆境中不屈不挠、持之以恒的坚强意志和毅力。

3、诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明，而他最突出的发明就是炸药诺贝尔热爱科学、热爱人类、无私奉献，他还用所有遗产设立了“诺贝尔奖”，1901年起每年12月10日下午4点半在瑞典首都斯德哥尔摩颁发，奖给在物理、化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中成就最突出的人。

诺贝尔奖后来还增设了“经济学奖”、“地球奖”、“环境成就”等3个奖项杨振宁、李政道、丁肇中、朱棣文等华裔科学家获物理奖，李远哲获化学奖莫言获2012年诺贝尔文学奖屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖4、

《滴水穿石的启示》中列举了李时珍、爱迪生、齐白石 三个人物的事例，说明古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是_靠着“滴水穿石”的精神，取得成功的我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一，持之以恒，就一定能够实现美好的理想！。

5、李时珍是明代著名医药学家，他访名医、尝草药，走遍大半个中国，经过二十几年的不懈努力，完成药学巨著《本草纲目》爱迪生是美国伟大的发明家，拥有一千多项发明专利齐白石是中国现代著名书画家，数十年来“不教一日闲过”，从没停止过作画。

6、飞行器:直升飞机、热气球、飞艇、直升飞机、航天飞机7、关于励志的名言：①即使跌倒一百次,也要一百次地站起来——张海迪②最困难之时，就是离成功不远之日 ——拿破仑8、与“滴水穿石”意思相近的词语：日雕月琢

持之以恒坚持不懈孜孜不倦锲而不舍礁石：暴跳如雷、狂妄自大----有气无力、自叹不如浪花：平和执着，坚持不懈健康知识：世界卫生日：4月7日  无烟日：5月31日 预防近视：A注意用眼卫生B坚持做好眼保健操

C劳逸结合、睡眠充足，加强营养D定期检查视力，及时治疗“四害”：苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂23、林冲棒打洪教头一、词语：款待  羞惭  理睬  措手不及  依草附木  押解  较量二、多音字 hái                      jiě                  。

 还（ 还有）         解（理解）  jīn                       zhāo     禁（禁不住）       朝（朝阳） huán                      jiè                  

 还（ 还书）         解（押解）        jìn                      cháo禁（禁止）         朝（朝代）三、根据课文内容填空1、课文是根据我国古典小说《水浒传》中的有关回目改写的，原著作者是施耐庵。

通过对课文的学习，我们了解到林冲是个武艺高强、临危不乱、足智多谋、谦逊识礼的人，洪教头是个自以为是、骄傲自大、鲁莽冲动、有勇无谋的人2、《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说，成功塑造了宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等。

108位英雄好汉的形象其中的武松打虎、杨志卖刀、鲁智深倒拔垂杨柳、林冲雪夜上梁山等都是脍炙人口的故事3、林冲是梁山好汉中的一位，与他相关的故事还有：《林冲雪夜上梁山》《误闯白虎堂》《林教头风雪山神庙》等。

4、与《水浒传》有关成语：逼上梁山扶危济困不打不相识官逼民反劫富济贫5、出自《水浒传》的歇后语：孙二娘开店—— 谋财害命武大郎上墙头——上不来下不去      石迁偷鸡—— 不打自招四、拓展练习 1、中国四大名著作者及主要人物：。

《水浒传》的作者是施耐庵，主要人物有鲁智深、林冲、李逵等；《西游记》的作者是吴承恩，主要人物有孙悟空、唐僧、猪八戒等；《三国演义》的作者是罗贯中，主要人物是刘备、诸葛亮、张飞、关羽、赵云等；《红楼梦》的作者是曹雪芹，主要人物是贾宝玉、林黛玉、刘姥姥等。

 2、《水浒传》中的人物绰号：  林冲--豹子头柴进--小旋风      吴用--智多星       李逵--黑旋风      鲁智深--花和尚24、少年王冕一、词语：耽误  晶莹  孝敬  隔壁  明媚

二、结合课文内容，写出你的理解《少年王冕》选自《儒林外史》第一回，作者吴敬梓课文讲述了少年王冕家境贫寒，从小替人家放牛，但仍不忘读书学习他又善于观察大自然的美好景物，刻苦学画，终于成为"画荷花的高手"，赞扬了王冕勤奋好学的精神和孝敬长辈的美好品德。

三、成语积累1、描写人物心情的成语： 六神无主心花怒放提心吊胆心急如焚忐忑不安2、表现人物优秀品质的：鞠躬尽瘁舍己为人大公无私不屈不挠拾金不昧3、表现优美风景的：山清水秀  青山绿水 桃红柳绿风光旖旎 美不胜收

4、表现热爱祖国的：精忠报国 国家兴亡，匹夫有责  爱国爱民 忧国忧民5、描写场面的：车水马龙、人山人海、万人空巷热火朝天四、读一读，背一背墨 梅（王冕）吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

五、苏东坡称赞唐代诗人王维的诗是"诗中有画，画中有诗"，就和文中人在画图中的意思相近，请写出一首王维的山水田园诗《山居秋暝》空山新雨后，天气晚来秋明月松间照，清泉石上流竹喧归浣女，莲动下渔舟随意春芳歇，王孙自可留。

25、黄鹤楼送别一、词语：按捺不住  脍炙人口  誉满天下  依依惜别  暂时  暮春烟雾迷蒙二、填空 1、课文二、三自然段写"话别"从中可以看出李白对孟浩然的敬仰之情，两人间的深厚友情，两人的依依惜别之情。

 2、这是一篇"文包诗"，前三段写李白在黄鹤楼饯行的情景，后两个自然段写李白在江边目送孟浩然远去，触景生情，吟诗抒情，抒发了朋友们依依惜别之情三、送别诗赏析送杜少府之任蜀州（唐·王勃）城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人海内存知己,天涯若比邻无为在歧路,儿女共沾巾26、清平乐    村居一、背诵并默写《清平乐  村居》 二、填空 1、《清平乐·村居》是一首词，其中“清平乐”是词牌名，“村居”是题目。

词作者是南宋著名爱国词人辛弃疾全词通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境的描写，对翁媪及其三个儿子形象的刻画，抒发了作者喜爱农村安宁平静生活的思想感情2、你知道的词牌名还有菩萨蛮、如梦令、卜算子等，辛弃疾的词还有《菩萨蛮书江西口造壁》、《西江月夜行黄沙道中》等。

3、在中国古代文学史上，每一个朝代几乎都有着它主流的文学体裁，如：唐诗、宋词、元曲、明清小说三、诗词赏析：1、描写农村生活的诗词：   过故人庄         唐  孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻待到重阳日，还来就菊花2、描写儿童生活情趣的诗词：    村居【清】高 鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢3、描写不同季节的风的诗词：   1、夜来风雨声，花落知多少？    2、林暗草惊风，将军夜引弓。

   3、随风潜入夜，润物细无声    4、柴门闻犬吠，风雪夜归人练习七一、写出跟《水浒传》有关的四条成语逼上梁山扶危济困不打不相识官逼民反劫富济贫二、背背朝代歌朝代歌唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头。

隋唐五代又十国，宋元明清帝王休三、写出下列人物分别属于哪个朝代 吴王夫差（   ）  林则徐（   ）  王勃（  ）  苏轼（    ） 越王勾践（   ）  诸葛亮（   ）  李白（  ）  刘备（    ）。

四、有一些姓氏，读音和我们通常的读法不一样，你能读对吗？ 任达华（   ）  华国锋（   ）  冼星海（   ）解东（   ） 单田芳（   ）  朴诗礼（   ）  燕子平（   ）应强（   ）五、拓展练习。

 1、熟记成语六畜兴旺  五谷丰登  物华天宝  人杰地灵  焕然一新  百废俱兴   千帆竞发  万马奔腾  蒸蒸日上  欣欣向荣  国泰民安  人寿年丰2、读一读，背一背再写出几条春联山河增秀色，大地浴春晖。

学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀寿比南山松不老，福如东海水长流生意兴隆通四海，财源茂盛达三江春雨洗尘埃一片清新好风景，东风送和煦千株红梅最风光3、广告语漠漠黄沙莫高窟,塞北边陲一明珠!黄果树瀑布，世界瀑布之首，中国的骄傲！。

看山看黄山，看松看黄松!

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