不看后悔茹毛饮血(茹毛饮血是什么意思 四年级)
点击上方蓝色字体,关注儿童数学家儿童数学家:孩子数学学习的摇篮,家庭教育的好帮手。数学|教育|资源|成长
◐◑给教师的公开课说课PPT,助你说得更精彩!◐◑干货|350节语文
点击上方蓝色字体,关注儿童数学家儿童数学家:孩子数学学习的摇篮,家庭教育的好帮手。数学|教育|资源|成长
◐◑给教师的公开课说课PPT,助你说得更精彩!◐◑干货|350节语文特级教师公开课视频免费领!◐◑干货|680节数学特级教师公开课视频免费领!◐◑干货 | 2020春季苏教数学1-6年级下册课件教案练习!
◐◑干货|2020春季人教PEP版英语3-6年级下册课件教案!◐◑干货|2020春季人教版数学1-6年级下册课件教案练习!◐◑干货|2020春季部编版语文1-6年级下册课件教案练习!◐◑人教版数学1-6年级上册教材一点通,教材全解助力自学
◐◑精品发布|2021秋人教版小学数学1-6年级上册最新教案课件资料包◐◑【写字微课】规范写字入门,假期练字20讲,手把手教写字
最新资料
寒假预习丨统编语文一(下)课内必背内容汇总,收藏备用寒假预习丨统编语文二(下)课内必背内容汇总,收藏备用寒假预习丨统编语文三(下)课内必背内容汇总,收藏备用寒假预习丨统编语文四(下)课内必背内容汇总,收藏备用
寒假预习丨统编语文五(下)课内必背内容汇总,收藏备用寒假预习丨统编语文六(下)课内必背内容汇总,收藏备用部编版四年级下册第5课《琥珀》图文讲解部编版四年级下册《语文园地一》图文讲解部编版四年级下册第一单元作文《我的乐园》图文讲解
部编版四年级下册口语交际一《转述》图文讲解部编版四年级下册第4课《三月桃花水》图文讲解部编版四年级下册第3课《天窗》图文讲解部编版四年级下册第2课《乡下人家》图文讲解部编版四年级下册第1课《古诗词三首》图文讲解
部编版四年级下册第5课《琥珀》图文讲解电子课本
课文朗读+视频精讲关闭观看更多更多正在加载正在加载退出全屏视频加载失败,请刷新页面再试
刷新
视频详情 知识点教材分析:这是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔20世纪末,我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据。
文章既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现,也向学生开启了一扇探索古生物的科学之门,唤起他们对科学的浓厚兴趣 课文以“飞向蓝天的恐龙”为题,破除了人们头脑中对恐龙的固有印象,颇具吸引力文章开篇即以生动形象的语言将笨重、迟钝的恐龙与轻巧灵活的鸟类──这两种在人们印象中似乎毫不相干的动物展现在读者面前,告诉我们:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化最终变成了凌空翱翔的鸟儿,接着介绍了这一科学发现的大致过程。
课文的第3、4自然段是全文的重点段第3自然段循着读者的阅读思路,以“恐龙是如何飞向蓝天的呢”这一设问,十分自然地引出下文,将我们的视线引向中生代,在我们眼前再现了恐龙变成鸟类的演化过程这一过程以时间为序,先讲了两亿三千万年前第一种恐龙的大小、形态、行走方式;接着介绍了经过数千万年之后,它的后代繁衍变化、形态各异的情况;由于它们的体态、体表、生活习性等方面的变化,最终使一支猎食性恐龙变成了天之骄子,飞向了蓝天。
课文最后表达了科学家们的美好心愿:希望找到更多的、更充分的证据,重现恐龙飞向蓝天这一历史进程作者介绍:徐星,男,祖籍江苏, 出生于新疆伊犁新源,古生物研究员,中国科学院古脊椎与古人类研究所古生动物学家。
我会写:笨:笨重 笨拙 愚笨 笨手笨脚钝:迟钝 钝器 钝角 拙嘴钝舌谈:闲谈 谈话 奇谈 谈天说地鸽:鸽子 信鸽 飞鸽 鸽笼毫:毫米 分毫 丝毫 毫不费力末:末期 末代 周末 末梢 本末倒置
描:描述 描绘 素描 轻描淡写隧:隧道 隧洞 态:形态 姿态 态度 千姿百态吨:千吨 吨位 吨级 斤:公斤 斤两 千斤 斤斤计较膨:膨胀 膨大 膨化 肢:肢体 四肢 前肢 断肢再植
翼:鸟翼 蝉翼 机翼 羽翼辟:开辟 辟谣 精辟 开天辟地 形近字:钝(愚钝)吨(吨位) 末(期末)未(未来)斤(斤两)斥(训斥) 膨(膨胀)澎(澎湃)肢(肢体)枝(树枝) 辟(辟谣)僻(偏僻)
多音字:卷:juàn试卷 juǎn席卷奔:bēn奔跑 bèn投奔降:jiàng降落 xiáng投降辟:pì开辟 bì复辟近义词:五彩斑斓—五彩缤纷 轻盈—轻巧 后裔—后代 繁衍——繁殖
敏捷—灵敏庞大—宏大 笨重—沉重反义词:笨重—轻盈 凶猛—温顺 迟钝—敏捷 庞大—微小 躲避—显露 欣喜若狂——悲痛欲绝理解词语:恐龙:古代爬行动物,在中生代最繁盛,种类很多,大的长达30米,
在中生代末期灭绝凌空翱翔:在高高的空中回旋地飞迟钝:(感官、思想、行动等)反应慢,不灵活本文指白门溪龙(见图或形)敏捷:动作等迅速灵敏本文指一些猎食性的恐龙,身体逐渐变小,越来越像鸟类,行动迅速灵敏五彩斑斓:
形容色彩繁多亮丽亲缘关系:血缘关系如:你和爸爸、妈妈或亲妹妹,有血缘关系后裔:已经死去的人的子孙本文指鸟类可能是小型恐龙的子孙欣喜若狂:高兴得简直要发狂,形容太高兴了本文指全世界研究者们发现了有羽毛印痕的恐龙化石,能证明恐龙演化成鸟类,而非常欢喜快乐。
演化:演变本文指恐龙演变鸟类繁衍:逐渐增多毋庸置疑:指无须怀疑,是铁一样的事实后裔:后代子孙点“睛”之笔:指最重要、最关键的内容繁衍:逐渐增加扩大茹毛饮血:茹,吃原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽天之骄子:
本文指在天上值得骄傲,受宠爱的鸟类骄,受宠爱的句子解析:1、二者似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿(这句话中的“一支”“漫长”能不能去掉? 为什么?)。
此句是全文的中心句,总领全文“一支”指的是恐龙中的某一个分支,而不是全部;“漫长的演化”是指经历了长时间的演变过程,而不是突如其来的变化这两个词语的运用体现了说明文语言的准确性,所以不能去掉2、早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
这句话运用举例子的说明方法,列举了英国的赫胥黎发现的事例,说明了人们很早就注意到了恐龙与鸟类在骨骼结构方面的相似之处3、辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。
这句话运用打比方的说明方法,生动形象地将古生物学家们历时百年的漫长研究历程与取得的成果喻为“画卷”把在中国辽宁西部有羽毛印痕的恐龙化石的重大发现喻为“点睛之笔”,恰如其分地说明了辽宁西部的发现对古生物学研究的重大意义。
4、亿万年前,一种带羽毛的恐龙脱离同类,飞向蓝天,演化出今天的鸟类大家族科学家们希望能够全面揭示这一历史进程“这一历史进程”指的是恐龙家族中的一支——猎食性恐龙长出羽毛、学会飞翔、演化为鸟类的漫长历史过程。
“希望”说明科学家还在继续探索、搜集证据“全面”说明这一历史进程还没能完全揭示段落大意:第一部分(第1、2自然段):写大量的化石显示,鸟儿是由恐龙演化而来的第二部分(3、4自然段):科学家们假想恐龙是如何演化成鸟儿的。
第三部分(第5自然段):科学家们希望能从化石中重现这一历史过程课文主题:本文是一篇科普文章,生动形象地向我们再现了鸟类很可能是一种小型恐龙的后代,以及由此推想出的恐龙飞向蓝天、变为鸟类的演化过程文章既揭示了科学家们在古生物研究上的重大发现,又唤起人们对科学的浓厚兴趣。
问题归纳:1、恐龙和鸟各有什么特点?恐龙:凶猛 、笨重、迟钝、茹毛饮血;鸟:行动敏捷、性情温顺、可爱2、哪种恐龙经过演变飞上天了?你是怎么知道的?其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。
它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔的能力课后习题答案:一、默读课文,把不懂的问题写下来,并试着解决1.恐龙与鸟儿有怎样的关系?2.恐龙与鸟类有什么相似之处?科学家提出了什么假说?依据是什么?
3.恐龙飞向蓝天有怎样的演化过程? ……二、假如你是一个解说员,会怎样简明扼要地介绍恐龙飞向蓝天的演化过程?两亿三千万年前,第一种恐龙和狗一般大小;数千万年后,它的后代繁殖成了一个形态各异的庞大家族;其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟类;它们中的一些种类开始在树上生存。
这些树栖的恐龙的恐龙慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行三、课文的不少句子表达准确,如”科学家们希望能够全面揭示这一历史进程“找出这样的句子读一读,说说你的体会“希望”说明科学家还在继续探索、搜集证据。
“全面”说明这一历史进程还没能完全揭示科学家们十分希望在现有资料与条件的基础上,继续深入探索,搜集到更多化石、更丰富的资料,力争通过科学技术手段将其演变的全过程形象直观地展示在世人面前小练笔:读一读,注意加点的部分,再照样子写一段话。
数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族:有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克;有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的
食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食示例1:家养狗的种类有很多根据生活习性、体型大小及用途等,可以分为猎狗、看护狗、工作狗、玩赏狗四大类猎狗形体健硕结实,四肢灵活敏捷,嗅觉灵敏;看护狗与猎狗相比,野性不足,但忠实可靠;工作狗主要职能在于工作,具有特殊的技能,例如军犬和警犬;玩赏狗大多体型较小,机灵神气,会讨主人欢心。
示例2:蚂蚁经过进化,有些蚂蚁还保持着原有的黑色,有些蚂蚁则变成了黑红色,有些蚂蚁比他的祖先大了好几倍,有些蚂蚁则小巧玲珑,十分招人喜爱,有些蚂蚁变成了掠夺者,成为了人类的敌人,有些蚂蚁则变成了益虫,成为了人类的好朋友。
图文解读
同步练习1一、读一读,写一写pénɡ dà sì zhī kāi pì suì dào( ) ( ) ( ) ( )。
ɡē zi bèn zhònɡ kǒnɡ lónɡ xínɡ tài( ) ( ) ( ) ( )二、加粗的字该读哪个音?
选一选吧!后裔(yī yì) 隧道(suì suí)树栖(xī qī) 繁衍(yǎn xínɡ)崭新(zǎn zhǎn) 迟钝(dùn dèn)三、写出下列词的近义词。
漫长——( ) 繁衔——( ) 形态各异——( )敏捷——( ) 顿时——( ) 欣喜若狂——( )四、连一连漫长的 羽毛 身体 小巧。
轻灵的 生活 行动 轻盈美丽的 演化 身材 敏捷崭新的 鸽子 反应 迟钝五、缩句1. 我国的科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。
2. 一支恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿3. 恐龙后代繁衍成了庞大家族六、课内阅读20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。
1.“欣喜若狂”的意思是:( )“首次”的意思是 ( ) 2.为什么说这块恐龙化石是“点睛”之笔呢?七、课外阅读飞龙我国民间有龙能升天的传说世界上真有这样的“飞龙”,那就是1.9亿年前出现的翼龙。
翼龙是恐龙的一种,是飞上天的爬行动物,把它说成是“飞龙”,也没有大错巨大的恐龙怎么会飞起来了呢?因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜,当它在空中飞来飞去时,活像一只大蝙蝠,难怪当它被发现时,有人说它是蝙蝠的祖先,有人说它是一只怪鸟。
过了很久,人们才明白,原来它是恐龙家族里的一员,给它取名叫翼龙翼龙的“皮翅膀”虽然很大,但中间没有肢骨支撑,不能像蝙蝠一样用力拍打,在空中自由自在飞翔,更不能远距离飞行它只能在林间空地上滑翔一会儿,或是像后来的水鸟那样,从空中一下子俯冲下去,捞起一条小鱼就赶紧飞起来,飞行本领并不高明。
人们传说“飞龙”可以腾驾雾,飞上高高的天空,它更加沾不上边了1.请你为加粗的字选择正确的读音皮膜(mé mó) 蝙蝠(biān biǎn) 支撑(chēnɡ chěnɡ) 。
翼龙(jì yì) 空地(kōnɡ kònɡ) 空中(kōnɡ kònɡ)2.先看看例子的一对词语是什么关系,再在后面的四对词语中找出关系相似的一对(1)恐龙 翼龙A、医生 病人 B、船 码头。
C、文具 钢笔 D、香蕉 苹果(2)水鸟 小鱼A、母鸡 鸡蛋 B、山羊 青草C、老鼠 猫 D、果树 果实3.翼龙为什么会飞呢?从文中找出,用“”标出。
八、读一读,填一填中生代 地质年代上的中生代距今2亿5千万年至6千万年,持续的时间长达1亿8千万年左右,又被称为“爬行动物的时代”那时,在陆地上有恐龙,海中有蛇颈龙,空中有翼龙化石 指古生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下,变成跟石头一样的东西。
研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代1.化石的作用是什么?2.中生代时,在陆地上有( ),海中有( ) ,空中有( )参考答案:一、膨大 四肢 开辟 隧道 鸽子 笨重 恐龙 形态 。
二、yì suì qī yǎn zhǎn dùn三、久远 繁殖 刹那 姿态万千 灵敏 兴高采裂 四、
五、(1)科学家发现了化石 (2)恐龙变成了鸟儿 (3)脑中浮现鸽子和孔雀六、1.形容高兴到了极点 第一次 2.科学家提出,鸟类和恐龙有亲缘关系,还可以就是一种小型恐龙的后裔,但长期找不到相关的化石来验证。
这次辽西发现的保存有羽毛印痕的恐龙化石,向世人提供了恐龙长羽毛的证据,所以说是“点睛”之笔七、1.mó biān chēnɡ yì kònɡ kōnɡ 2.(1)C (2)B 3.因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜。
八、1.了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。 2.恐龙 蛇颈龙 翼龙同步练习2
北师大版数学六年级下册同步微课,全新上线!北师大版数学五年级下册同步微课,全新上线!北师大版数学四年级下册同步微课,全新上线!北师大版数学三年级下册同步微课,全新上线!北师大版数学二年级下册同步微课,全新上线!
北师大版数学一年级下册同步微课,全新上线!苏教版数学一年级下册同步微课,全新上线!苏教版数学二年级下册同步微课,全新上线!苏教版数学三年级下册同步微课,全新上线!苏教版数学四年级下册同步微课,全新上线!
苏教版数学五年级下册同步微课,全新上线!苏教版数学六年级下册同步微课,全新上线!··假期里,看动画,学奥数,长智慧··
··看详解,学透课本上··
··看详解,学透课本下··
●小学生如何看钟表、认时间终于有招了,赶紧学习!●养儿育女,就是耐得住寂寞,才能守得住繁华●田字格内0-9的数字的标准写法,你的孩子知道吗?●如何培养小学生认真审题的习惯,你或许并未这样认真过●爸妈急阅:这些数学老师不轻易传授的考试技巧,你造吗!。
●妈妈,你教得这么辛苦,为什么我的数学还是学不会?●小学低年级的口算不掰手指到底算得快,请你跟我这样做!●不喜欢数学的原因,可能是孩子至今没见过这么美的数学●小学数学简便计算分类整理大揭秘,毕业复习少不了!。
●如何从小培养孩子的数感,这6种数学活动让你从小起步●数学趣味阅读,知识能力拓展,有了这些书比做题管用!●小学三年级的数学是个坎,家长们要特别注意陪伴与培养●小学数学1-6年级思维提升到底提什么?赶紧打基础去了。
声明:本文旨在公益分享优质教育内容,所分享的图文、资料版权归原出版机构、影像公司及原作者所有。如涉及知识版权问题,请留言联系,我们将及时删除。
告诉你:你天生就是儿童数学家,你知道吗?▶▶▶
- 标签:
- 编辑:李松一
- 相关文章
-
学到了茹毛饮血(茹毛饮血是什么意思 四年级)
连毛带血地生吃禽兽的生活,用来描绘原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽的生活,现形容事物或人处于野蛮状态。…
-
满满干货描写春天的诗句古诗(描写春天花的诗句古诗)
为孩子打印收藏!
- 一篇读懂描写春天的诗句古诗(描写春天花的诗句古诗)
- 全程干货朱门酒肉臭路有冻死骨(朱门酒肉臭路有冻死骨是哪个时期)
- 这都可以朱门酒肉臭路有冻死骨(朱门酒肉臭路有冻死骨是哪个时期)
- 学会了吗端午节古诗(端午节古诗屈原)
- 这都可以?形容风景优美的成语(形容风景优美的成语高级)