学到了尽(尽的笔顺)

学习书圣王羲之行书的最佳入门途径就是学习和练习《圣教序》，练字最忌盲目通篇练习，逐个敲定每个字才是正途，看着慢、其实快。

学习书圣王羲之行书的最佳入门途径就是学习和练习《圣教序》，练字最忌盲目通篇练习，逐个敲定每个字才是正途，看着慢、其实快。几种常见形态比较

《圣教序》的特色上方的聿横笔尽量斜式，让全字体现出行书的特色。开心指数欣赏指数：★★★★☆易写指数：★★★☆☆实用指数：★★☆☆☆行笔路线（笔顺）

行笔路线如图：行楷的结构特征

形体（整体视野）上下视角——中横伸展：全字中横最宽左右视角——中轴：聿的竖笔在中轴略左，保证整体的稳定结构（细节观察）等距——横笔等距：聿的横笔间距尽量相等，上方可以略高，皿的高度约两档姿态（文化特色）。

斜与正——上斜下正：上方聿的横笔斜式，下方皿稍平。从形体，结构，姿态三个方面去分析一个字的系列文案——“灵飞经中的简体字”。每周单元练习目标

第五十一周练习目标：无眼界乃至无意识界无无明亦无无明尽乃至无老死亦无老死尽无苦集灭道无智亦无得以无所得故菩提萨埵依般若波罗蜜多故心无罣碍无罣碍故无有恐怖（第1635——第1700字，共66字）其中第一次出现，讲解的新字共11个：界，乃，盡，老，死，提，埵，依，罣，礙，怖。

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这是硬笔临习《圣教序》的第352天，也是圣教序1904字中的第1651字——盡。配套课程以及原创字帖：