没想到聚合反应(聚合反应和缩聚反应的区别)

点击蓝字 关注我们今天少年给大家带来的是高中化学教师资格证面试真题《加成聚合反应》逐字稿＆教学设计真题（真题

 

点击蓝字 关注我们

今天少年给大家带来的是高中化学教师资格证面试真题《加成聚合反应》逐字稿＆教学设计真题（真题版本1）1.题目：《加成聚合反应》2.内容：

3.基本要求:（1）请在10分钟内完成试讲内容；（2）试讲中完整书写电解饱和食盐水的化学方程式；（3）试讲时要有必要的板书；（4）试讲中涉及到的实验及其他教学媒体只需用语言进行情景模拟即可。

（真题版本2）1.题目：《加成聚合反应》；2.内容：

3.基本要求:（1）请在10分钟内完成试讲内容；（2）试讲中完整书写电解饱和食盐水的化学方程式；（3）试讲时要有必要的板书；（4）试讲中涉及到的实验及其他教学媒体只需用语言进行情景模拟即可。

《加成聚合反应》教学设计（简案）一、教学目标1.掌握加成聚合反应的概念和原理，会写乙烯加成聚合反应的方程式；2.通过探索学习加成聚合反应，提高发现问题分析问题解决问题的能力；3.通过探究加成聚合反应，逐步养成严谨求实的科学态度，逐渐增加对化学学习的兴趣。

二、教学重难点【重点】加成聚合反应的概念和原理【难点】加成聚合反应的概念和原理，会写乙烯加成聚合反应的方程式三、教学过程1、新课导入【多媒体演示】塑料在生活中的重要作用【教师提问】塑料的成分是什么吗？【学生回答】聚乙烯等高分子材料。

【教师引导】聚乙烯是一种常用塑料，是由乙烯在一定条件下，通过加成聚合反应(简称加聚反应)得到的高分子化合物引入新课加成聚合反应【板书】加成聚合反应2、新课教学【教师提问】根据课本上的内容思考并回答加聚反应是什么样的反应？小分子怎样结合成高分子？。

【学生回答】含有碳碳双键（或碳碳三键）的相对分子质量小的化合物分子在一定条件下，互相结合生成相对分子质量大的高分子，这样的反应叫加聚反应【多媒体演示】乙烯通过加成聚合反应制备聚乙烯的动态过程【教师提问】总结由乙烯通过加成聚合反应生成聚乙烯的过程。

【学生回答】乙烯分子中碳碳双键中的一个键断裂，然后相互两两加成而聚成含n个-CH2-CH2-结构单元的相对分子质量达几万以上的聚乙烯。【板书】

【教师提问】聚乙烯是纯净物还是混合物呢？以小组为单位进行讨论总结并回答【学生回答】聚乙烯是混合物，n值大小不是固定的【教师引导】以聚乙烯为例介绍单体、链节、聚合度的概念【教师提问】高分子化合物在结构式在书写时有什么规律？。

【学生回答】将链节写在方括号内，它的聚合度n写在方括号外的右下角。3、巩固提高【教师提问】写出氯乙烯发生加聚反应的化学方程式。【板书】

4、小结作业【小结】引导学生总结本节课所学习的重点知识，总的来说咱们这节课主要学习了加成聚合反应的概念及其原理【作业】请同学们课后认真做课后的选择题与简答题，以及收集有关废弃塑料造成的白色污染、危害及其防治方法。

四、板书设计（板书设计列出核心内容即可，总字数不要超过20个字）

五、教学反思（不需要写反思的具体内容）

《加成聚合反应》逐字稿

【答辩题目及解析】答辩1:聚合反应和缩聚反应的区别?【参考答案】加聚反应是双键、三键打开其中的一个或几个键，与其他的键结合形成有机大分子如聚乙烯就是乙烯的双键打开与其他打开双键的乙烯分子结合形成的缩聚反应是官能团之间脱去小分子形成键合，如蛋白质是一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基脱去一个水分子形成肽键，大量的氨基酸结合就形成了蛋白质。

答辩2:讲课过程中你是怎么突破本节重难点的?【参考答案】本节课加聚反应比较抽象，脱离生活实际，所以教学中我采取多媒体的形式将加聚反应形象化，有利于学生理解教学中我也会采取学生自行阅读课本，以发挥学生学习的主动性，理解知识。

也会以提问的形式强化学生的记忆，以突破本节重难点

以爱与青春为名，陪你一路成长不失初心，不忘初衷

不忘初心的少年微信号 : ttk151127转载请联系作者声明｜部分图文来自于网络，版权归原创者所有，如有侵权请与我们联系删除

球分享

球点赞

球在看