燃爆了班级介绍(班级介绍词50字左右)

牡丹中学全名为菏泽市牡丹区牡丹办事处中心初级中学，是一所全日制半寄宿学校，中学始建于1993年，占地17.6亩，建筑面积3758平方米，有综合教

 

尊敬的各位领导： ⼤家好！我是牡丹中学初三教师某某某，⾸先我代表牡丹中学的全体师⽣对各位的莅临指导表⽰衷⼼的感谢和热烈的欢迎！今天由我带领⼤家检查敬请各位领导对我校的发展多提宝贵意见 牡丹中学全名为菏泽市牡丹区牡丹办事处中心初级中学，是一所全日制半寄宿学校，中学始建于1993年，占地17.6亩，建筑面积3758平方米，有综合教学楼一座，现在我们看到的就是我们的教学楼，我们现在所处的位置可谓是我们牡丹中学牡丹文化主阵地，大家看北面，这儿是牡丹中学牡丹文化主题展示区，里面展示着牡丹中学师生的牡丹面塑、绘画、盆景等各种牡丹艺术作品，东面教学楼西墙则是我们牡丹人的精神展现，西墙楼顶“超越自我，追求卓越”这八个大字是我校校训，它既是我们的奋斗目标，也是我们的精神动力，楼门北侧上部“四个自信、四个意识、五育并举”则是我们的办学宗旨。

下部则为我们牡丹师生的座右铭，它激励我们脚踏实地、一步一个脚印，从一个胜利走向另一个胜利楼门南侧是我们一直大力宣扬的红色文化，包括社会主义核心价值观和以书卷形式展现的党的光辉历程彰显了我校办学方向永不变色、永跟党走的坚强意志。

大门两边的宣传栏左面展现的是我们的校训校歌和团结奋进的领导团队，右侧是优秀教师代表和优秀毕业生代表，它既是我们牡丹精神的体现，也是我们牡丹人拼搏的写照大家回头看大门北侧这间房，它是我们学校的家长接待室，别看它小，它可是我们对外展示自我的平台，当然更是我们家校共育的桥梁。

我想学校将它放置此处，可能是把它作为展示我们牡丹文化的一个窗口吧 教学楼内有一个美丽的花坛，我想各位领导更有兴趣，请跟我前去参观花坛⾯积大约有400平⽅⽶东西走向，花坛西头有一半圆池潭，池内有水，水清见底，水内游鱼唼唼，映藻依蒲。

池东有假山一座、奇石一块，奇石上树“博、善”二字，“博”，“拼搏进取”，目的是“超越自我”；“善”，“善于人生”，求的为“追求卓越”我想与二字对应，它们下面的“行远志”、“润人生”就是它们的最好注解吧假山奇石间有泉喷出，水光四射，如锦带铺延入潭内。

潭东则是孩子们的嬉戏乐园——奋进花坛，花坛内棕榈俊秀，青松傲然，曲径蜿蜒环绕于内，黄鹂啾啾，秋虫吟唱，山水之间，动静之处，一派安然，一片祥和正如宋朝欧阳修在《醉翁亭记》中所描写一般“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也.”。

离开花坛，走进教学楼道内，我们随便看一看我们的走廊文化和教学班级在我们教学楼内各层走廊和楼梯墙壁上张贴有各个品种的牡丹花简介、党的发展历程、历史名人宣传画，创立了包括党建文化、牡丹文化、民族精神文化等多个主题融合的走廊文化，为环境育人创造了良好的条件，体现出了牡丹中学独特的文化特色。

各位领导，现在我们走进的是七.六班教室，在教室门口贴有班主任简介和辟有学习园地，学习园地内展示着学生的优秀作业、作文、绘画，这些都是定时更换的这个班级有学生42人，教室内配有希沃白板多媒体、空调、24支4防照明灯，后部配有班主任专用蹲班桌椅，我们学校18个教学班，每个班内配套教学设施都是和这间教室相同的。

我们教室内不但硬件设施坚硬，我们还有专业的高学历教师队伍，我们学校现有教职工64人，专任教师63人，学历合格率达100%，整体来说，学生的学习环境是非常优良的 七六班隔壁是我校教务处，教务处初春梅主任硕士毕业，有着丰富的教学经验和理论水平，在郭士品和马永庆两位校长及初春梅主任的带领下，作为我们学校教育教学的指挥中心，教务处引领我们深化教学改革、坚持教育创新、积极推进素质教育，创立了“三向留步教学法教学法”的先进教学模式和“两研一听”教研模式，使我校整体教学水平产生了质的飞越。

教务处东面是我校图书室，它的东南方向则是我们的阅览室走下楼道我们拐进阅览室看一看 阅览室面积达460多平方米，拥有图书1万5千多册，可保证5个班级、200名学生同时阅览课的开课，我们学校阅读课的开设，大大拓宽了学生的知识视野，提高了他们的文化修养。

从阅览室出来，对面是学生餐厅，餐厅可容纳我们全校师生同时就餐，和阅览室一样都是郭校长来到我校工作后多方筹措资金建设的餐厅南面是学生们的心灵港湾——心理驿站，这儿的老师们对前来心理咨询的孩子们采取“尊重与理解相结合”“预防与发展相结合”等原则，循循善诱，使很多孩子重拾生活信心，再燃学习激情。

我们接下来从教学楼南大门离开教学楼到操场看一看操场分东部的田径场、中部的乒乓场和西部的篮球场三部分，东部田径场外场南面是我们的劳动实践基地和体育器材室西北角则是我们的国旗台，宽阔大气的国旗台上三柱高高的旗杆只插云霄，我们的校旗与中间的五星国旗迎风飘扬。

田径场两旁中场是200米环形人造草皮跑道，内场有同样铺着草皮的一个标准排球场和一个足球场；中部的乒乓场和西南角的乒乓场共设有10付乒乓球台，旁边都放有长凳，这是男孩子们课下玩耍和锻炼最爱之地，西部的篮球场有两个标准篮球场，篮球场西部围墙南部砖墙悬有强身健体宣传牌。

延北则改为铁栅栏，栅栏下为花团锦簇的月季园，月季园内月季娇艳欲滴，香气四溢，旁边安插有趣味横生的“品味书香”“书香校园”等宣传展板月季园不但绿化了校园，也向外充分展示了我校的办学方向：“打造书香校园“、”立足牡丹，走向世界”。

和月季园隔路遥相呼应的牡丹园，则是我校另一迷人景观园内除了雍容华贵的牡丹，还栽有柿树、杏树、苹果树，寓意“牡丹中学事事顺利如意，牡丹学子人人幸福平安”操场北沿牡丹园走向为东西平安大道，我们将沿着这条大道回到学校门口。

各位领导，我们学校虽然处于拆迁区内，但我们并没享受到发展的红利，相反，正是由于拆迁，由于位于城乡夹缝间，我们才遭受到诸多不公:基础建设停滞，教育经费匮乏，优秀小学毕业生流失，致使我们的教育实质是牡丹街道的托底公办教育。

面对如此办学窘境，我们牡丹人并不气馁，"苔花如米小,也学牡丹开”在牡丹区教育这座大花园内，我们也要挣自己的一席之地近几年来，我们在新一届领导班子的带领下，坚持整体推进、共同提高的发展理念，三架马车共同发力:一是通过多种途径筹集资金大力实施校园环境建设，使学校校容校貌发生了根本性改观。

二是大力推行“三向六步”高效课堂教学模式，努力培养学生自主合作探究学习意识，力争将课堂打造成师生共同合作学习的乐园三是在学校管理上，我们坚持“以人为本，关注生命，发展第一”的办学理念，以“超越自我、追求卓越”为校训，着重加强学生管理制度建设，已形成“分级部管理，条块结合”的管理特色，构建了学校、家庭、社会参与的立体管理网络，最大力度保证学生管理促和谐、显实效。

经过学校全体员工奋力拼搏；学生锐意进取，我们学校教育教学水平逐步提高，教学成绩显著提升，整体教学水平已跃进牡丹区教育先进行列 各位领导，我的解说到此结束，欢迎各位领导留下宝贵意见！再次感谢⼤家莅临我校！