这都可以？小学听课笔记(小学听课笔记40篇简短)
陪伴与坚守 寓教于乐 有教无类 因材施教--魏书生李玫瑾：儿童心理发展路径：0-3岁、 3-6岁、 6-18岁 、X>18岁，情感-人性、
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陪伴与坚守 寓教于乐 有教无类 因材施教--魏书生李玫瑾：儿童心理发展路径：0-3岁、 3-6岁、 6-18岁 、X>18岁，情感-人性、性格-观念、知识-能力、自我实现，18岁以后，认知调整、自我修养；帮助找到能力的特长即找到自我的价值。
智力是遗传，能力是后天培养家庭的养育是国家的大事
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- 编辑：李松一
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