散文诗在线阅读余华散文随笔作品分析
●其他如扩写、续写等题型,能够参照情形对线类题型,请充实使用语段常识,请参照《语段的妙用》
●其他如扩写、续写等题型,能够参照情形对线类题型,请充实使用语段常识,请参照《语段的妙用》。
●要有白话认识——普通虚词多单音节、古今异义、通假字、特别句式、120个虚词和18个实词要能大致把握并能回归课文,特别要存眷触及官职变更的高频辞汇。
有些小说则次要以讲故事为目标,其魅力在于故事自己的迂回、新奇大概故事报告的独绝技巧。如许的小说,我们称之为故事性小说。
②写景法。常见感化:制作牵挂,埋下伏笔;奇妙地引出下文,或为下文作铺垫;鞭策情节的开展,或为情节的开展起鞭策感化;偶然还能增加情味,激起读者的浏览爱好。
小说线索是贯穿全部作品的情节开展的头绪。它可所以小说中的某小我私家物、某个事物,也可所以作者的感情、小说的变乱,还可所以故事中的空间、工夫。如《药》中的“人血馒头”。
侧面形貌:也称直接形貌,侧面衬托凸起人物、事物。侧面形貌普通不零丁呈现,常常与正面形貌分离起来。
【情况自己(交接……工夫,交接……布景,营建……气氛,衬着……氛围)―→情节(鞭策,表示,铺垫)―→人物(衬托,映托)―→主题(表达,依靠,表示,提醒)。】
B衬托人物形象。天然情况常常是作家为了表示人物丰硕的心情、庞大的性情而设置的,从而显现其性情。
②从读者的感情体验上看,笑剧性的终局与仆人公、作者的志愿组成调和的一体,给人以欣喜、愉悦之感。
认识流是西方文学的一种表示办法。认识流叙说突破了传统的因果联系关系的叙说,用人物的认识活动,如回想、梦境、感触感染、遐想、感情、心思独白等来组协作品。心里独白是认识流文学最经常使用的本领。如《墙上的黑点》。
②从表示伎俩上看,与前文的伏笔相呼应,令人以为又在道理当中。如《项链》,直到末端才点进项链是假的,但前面已作了伏笔:借项链时仆人一口容许,还项链时仆人没有翻开盒子查抄等,表示了项链是不值钱的。
③牵挂:牵挂是一个不竭形成读者迷惑、料想、思考与等待的问号,它无疑是为情节铺垫门路、积蓄动能的有用手腕,终极终局的呈现、究竟的提醒常常给人以激烈的心灵震动,并惹起读者耐久的回味,深化的深思。
二是摇晃:即凡是所说的“一波三折”,大大都小讨情节运转其实不显现一条直线,作家不会让人物挑选快速方法一口吻跑到底,总会在某处放慢速率以至停下来做点甚么然后再回到轨道,这就呈现了情节的摇晃。情节的摇晃常常付与小说更加摄民气魄的魅力。三是出乎预料又在道理当中,又俗称为“欧·亨利式末端”。在末端出乎意料地提醒,而这个凡是都出乎人的预料,却不克不及不认可又在道理当中,从而增长小讨情节的活泼性。
【2】根据层级由大到小的次第,分离各层级内部的次第,顺次用简约清楚明了的言语表述出来。留意字数请求。
能否使用了想像、遐想怎么写散文、意味、衬着、衬托、比照,先抑后扬、托物言志、借景抒怀、融情于景等伎俩并阐发其感化。
局面形貌:令人物情貌一目了然。经由过程局面中情况和人物举动的形貌,来衬着氛围,描写人物思惟性情散文诗在线浏览。
一是“提早”式构造。作者勉力给故事、人物、心思的慌张设置停滞,又不使读者以为期望完整幻灭,在这类捉迷藏式的游戏中,一环扣一环,完成小说的构造张力。如《家畜林》。二是糊口的横断面。将时空稀释到一个小小的点上,在精致的构造中睁开冗长的工夫战争面的有限空间。如《半张纸》。
②突转:突转即情节演进的忽然迁移转变,变乱的终局、人物的运气常常由此而改动。在短篇小说中,大多由突转激发鞭策,既在道理当中又在乎料以外的突转可构成所谓“柳暗花明”、“风浪骤起”的结果。
凡是优良的小说,它的形象大于思惟,它靠形象来提醒包含此中的深入思惟。小说最隐讳“主题明显”,好的小说老是付与读者丰硕的解读空间,让读者见出此中庞大多义的天下,从而充实展现其无量魅力。罗兰·巴特说:“作品一旦发生,作者就死了。”说的恰是小说主题具有庞大多义的特性,这就使得小说主题具有丰硕的探求性散文诗在线浏览。可是小说主题的庞大性和多义性并非无鸿沟的,读者对小说主题的掌握该当相对公道而不克不及离谱地误读。虽然“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,但读者读出的究竟结果还该当是哈姆雷特。
2、构造上,有没有“设置牵挂”、“为前面的情节开展作铺垫或埋下伏笔”、“呼应前文”、“线索或鞭策情节开展”等感化。
风景形貌:详细形貌天然风景,活泼再现风景特性,营建一种氛围,缔造设身处地之感,衬托人物的形象、感情(思惟),为下文谈论、抒怀作铺垫。
A表树模围、水平的词语:局部、都、一些、部门、相干、一切、大家、每一个、必需、必然、严峻、十分、能够、仿佛……
间接形貌是在故工作节开展中形貌人物的言语、动作、肖像、心思举动,表示人物的性情特性。如许,让人物在冲突奋斗中语言、动作、神色变革、心思举动,可以描写出绘声绘色的人物形象,发生间接的传染力气。
领会小说的感情,需求读者在浏览过程当中,敞开本人的心扉,让本人的心神跟着小讨情节睁开某人物运气的沉浮,与故事、人物和作者“相遇”,真正融入文本当中。然后,存心揣测作者对感情的处置艺术,存眷融入作者感情的细节,品尝表达感情的言语。
你在殿堂和田垄之间挑选后者,脚踏泥泞,昂首躬行。在波折和贫穷中垦荒,洒下的汗水,是芳华,埋下的种子叫幻想。守在熟习耕作的大地,静待播种的时节。
感化:描写人物的性情特性,表示人物的肉体相貌,流露人物的心里举动,提醒人物身份际遇,显现人物性情变革等。
⑤串连:串连将两个或多个并没有时空联络的变乱组合起来,在互相比照映托当中构建内容互补的情节,这实践上与影戏蒙太奇很附近,假如两个变乱的组合没有天生逾越二者的第三种意蕴,这一串连就不克不及算胜利。
③假如场景出如今人物进场前,那末其功用即是导惹人物进场。④假如置于小说的某个情节当中,其感化多是鞭策情节开展。
传统小说凡是以时空为本位的线性构造形式。而本国当代小说在构造上付与小说更多的变革,次要有三种常见构造形式:
小说用第二人称“你”来叙说的状况很少见,严厉上说不是一种叙说角度而是小说中的一小我私家物。用“你”,倾泻的是叙说者对这小我私家物一种抒怀眼光,将之看成伴侣,愈加拉近叙说者与人物之间的间隔,使得他们之间别有一种眷恋和浏览的意味。
2. 小说是一种设想的艺术:小说在素质上是一种设想的艺术,它经过设想所呈示出的谁人天下是一个相对自力于理想的虚拟天下。在这个天下里,一样隐含着一种实在,这是一种更加深入的实在,它其实不与理想的客观事物逐个对应。
⑥假如某个场景作为小说的主布景,那末其感化许多是作为一种意味。如海明威的《白叟与海》中的大海,即是人生的意味,白叟与海的奋斗,是人与本人运气的奋斗。
肯定这组句子的陈说工具,据此选定一个句子作为长单句的骨干身分,其他句子酿成润饰语加到骨干身分上。
以上两种作文能够挑选“设三个分论点的形式”去写,也能够根据本人普通的写作形式去写。留意在行文时留意不要离开文章主题。
感化:表示人物性情,同时也能反应人物心里举动,显现人物身份、职位,直接表示人物微风景,交接工作原委、鞭策或预示故工作节的开展,展现作品的时期布景,提醒作品的主题思惟等。
(1)领会、揣摩和阐发该作品的言语能否简约、活泼、逼真、得体,是挖苦仍是诙谐、幽默仍是持重、委婉或深厚的气势派头,将这类言语气势派头与文章的大旨联络起来思索。
海明威以为冰山在海里挪动很庄重雄伟,这是由于它只要八分之一暴露水面上。他以为该当把思惟、感情以致言语与行动等八分之七的内在躲藏起来,他以为,一切这统统被省略的工具,读者会经由过程本人的想像加以连接与补偿。因而,“冰山实际”应包罗两层寄义:一是文本的简约,即“少”;二是叙说者的若无其事,即“静”。
B、“收场白”“节目串词”“告白词”“保举语”“颁奖词”一类,言语则需求活泼形象、讲求句式和修辞,表现言语华丽,多种表达方法的综合使用。如颁奖词:
⑤细节形貌:更细致地展现人物某一特性。如场景细节形貌、衣饰细节形貌、行动细节形貌、心思细节形貌、言语细节形貌等。
【3】数据抓大放小,寻觅纪律、发明成绩。找出比力工具、比力角度、项目、各类数据及其变革特性。表达中不呈现详细数字。
细节形貌:描写人物性情,反应人物心思举动,增进故工作节的开展。既可用细描,精摹细琢,详细逼真;也可用白描,勾画表面,简约逼真。
【正面形貌和侧面形貌:正面形貌不借助于人和序言物的衬托,间接描写余华散文漫笔作品阐发。侧面形貌借助于对序言物的形貌,来衬托所要形貌的人或物。】
(3)详细在观赏言语时,可从遣辞造句(如包罗用词、句式,如叠字叠词、动词、描述词、量词的选用,整句散句、长句短句等),言语气势派头(如:朱自清,天然淡雅,用写意适意蕴;周作人安然平静冲淡,用淡笔写浓情;鲁迅,苍劲雄壮,刚健当中见哲思等),语体角度(如:口语与白话、一般用语与专业术语等)去观赏。
(2)要留意把相干词语放入语境中,做到字不离词、词不离句、句不离篇;要出格留意语句深层寄义的发掘,要能根据文章的大旨、作者的概念立场、文中人物的性情,读出弦外之音。
①从构造摆设上看,它使平平的故工作节蓦地生出波涛,狠恶撞击读者的心灵,发生震动民气的力气。如《项链》。
荒谬伎俩:西方文学中表示主义文学门户,主意用客观感触感染的实在去替代客观存在的实在。在艺术表示上则随便扭曲客观事物的内部形状,用来强化和外化客观的思惟豪情,或则接纳意味的伎俩用以表示某种笼统的看法。
(5)因果论证:它经由过程阐发事理,提醒论点和论据之间的因果干系来证实论点。因果论证能够用因证果,或以果证因,还能够因果互证。
字词品鉴、句子感化(含风景感化)、句子赏析、人物形象、风景形象、事物形象、意境阐发、思惟豪情等。
(5)留意寒暄情境,如寒暄工具余华散文漫笔作品阐发、寒暄中的“我”的身份,“我”和寒暄工具的干系。留意言语的得体。
文学是感情的产品。不管何种文学款式,它在字里行间老是浸润著作者或浓或淡的感情,表达作者对天下的各式百般的情怀。相对诗歌、散文,小说的感情及其处置方法特别共同的处所,它对感情的控制胜于纵容,让小讨情节和人物本人语言,跟着情节的开展天然展露,从而收到更深条理地感动听的结果。小说的感情讲求酝酿,连结一种蓄势待发的态势。
补叙:在叙说次要变乱的过程当中,弥补叙说另外一与之有关的变乱,然后再接上本来的变乱写。对上文内容加以弥补注释散文诗在线浏览,对下文做某些交接,呼应高低文。
(4)比方论证:用人们熟知的事物作比方来证实论点。感化:活泼形象地论证了概念(中间论点或分论点),使文章粗浅易懂,易于了解和承受。
D表示社会情况。经由过程对特定的天然情况形貌,来展现共同的世态风情,为读者供给一幅社会汗青丹青。
托物言志(意味)、真假分离:使表达愈加委婉余华散文漫笔作品阐发,故意在言外之妙,并且能使文章内在丰硕,富有哲理,给人以启示。
1、阅读文章后,看第12题(关于内容的挑选题),然后读文章,弄分明人物、人物之间的干系,了解文章根本内容——人物干系与相干变乱。2、顺次阅读标题问题(包罗翻译),并将各题在文中对应处勾勒出来。再读文章,考虑这些成绩点触及的人与事。
小说塑造人物的常见办法是“贴着人物写”,经由过程紧贴人物的心思写,写出人物的肉体天下;经由过程紧贴人物的言行写,使小说有更强的行动感。塑造人物形象的办法,有间接形貌和直接形貌。
(3)比照论证:拿正反两方面的论点或论据尴尬刁难比余华散文漫笔作品阐发,在比照中证实论点;(感化:片面地凸起论证概念(中间论点或分论点),让人印象深入)。
假如小说中引入出格主要的物件,其根本感化不过乎凸起人物性情、提醒深化主题等。偶然重复呈现,串起相干情节,从而成为文章的线索,兼有使构造愈加松散的感化。
3、弄懂文章内容以后再根据以下次第做题:(1)先做第12题,即关于文章内容了解的挑选题。办法同小浏览。
夸大:夸张、减少或超前;使豪情更激烈,加强笔墨传染力;创设气氛,令人着迷;提醒素质,给人启迪。
扁平人物:也被称为范例人物或漫画人物。他们最纯真的情势,就是根据一个简朴的意念或特征而被缔造出来的。扁形人物的性情比力单1、凸起、明显。“扁平人物”的单调固然有趣,但在挖苦性小说中,却经常能发生笑剧结果,起到挖苦的感化。如《变色龙》中的奥楚蔑洛夫。
叙说人称次要有第一人称“我”和第三人称“他”。第一人称的叙说只能范围于叙说人的所见所闻,与有限视角一样会遭到必然的叙说限定,但它能使小说显得实在密切,拉近与读者的间隔,同时便于表达豪情。比拟较而言,第三人称叙说则更自在,与全知视角一样,对人物和故事一无所知,但它的叙说其实不那末密切没有间隔感。小说家挑选何种叙说人称完整是按照小说的详细叙说需求而定的,也无所谓孰优孰劣。
《桥边的白叟》是一个小小的窗口,以小见大地提醒出战役的罪过,显现出烽火纷飞的年月里兽性的仁慈——对性命的尊敬与对战争的盼望。
②联络作品的时期布景及典范的情况形貌,熟悉人物形象的思惟性情上所打上的时期烙印,掌握住人物形象所折射出的时期特性——到达提醒小说主题的目标;
普通来讲,圆形人物的艺术性要强于扁平人物,由于前者内在更丰硕,性情中的冲突会发生充足的张力。在人物浩瀚的长篇小说中,常常采纳次要人物为“圆形人物”,主要人物为“扁平人物”的做法,两种人物配合负担着阐释主题的使命。
②从表示人物性情上看,能更好地塑造人物性情。如《药》,写华小栓吃了人血馒头后的死,突现了大众(华老栓)愚蠢的性情。
需留意选项中呈现了文本外的质料时,要看这个质料与文本的干系,看它在文中有没有根据,这触及到揣度和论证逻辑。
……详细形貌了……风光,营建(创设)了一种……氛围;衬着(定下)了……的抒怀基调;衬托了人物的思惟豪情;为下文……情节睁开作了铺垫,鞭策……的情节开展。
【1】理清思想导图中各单位的层级;分清各层级内各单位哪些是法式单位,哪些是内容单位;理清各层级内单位之间的次第。
别的另有经常使用的清爽,平平,朴实,淡雅,明快,华美,坦率,富有哲理,诙谐幽默,情韵悠久,惹人回味等等。
E语法断句法,撤除上述四种状况,普通需求平息的部门,是一个语法意义上的句子,我们该当找到这个句子的骨干身分主语和谓语,因为主语能够承前省略,故必然要弥补出来再找到响应的谓语动词,假如不克不及找到谓语动词,这个部门就不克不及平息。
第二人称:便于豪情交换、停止抒怀,还能起到拟人化的感化;第三人称:全知视角,不受叙说者的见闻和觉得的束缚,相对自在。不受时空限定,能够展现差别人物在差别所在同时发作的工作,便于叙事和谈论。
能够和短句变长句分离。下界说在表达上为判定句单句“XXX是xxxxx的XXXX”散文诗在线浏览。用被界说作为主语,“是”做谓语,被界说观点的上一级观点做宾语,两个观点的种属差做定语。定语要提醒被界说观点的素质。
白描:用字简练,不加衬着和衬托,有简约逼真的表达结果。顿挫:有先抑后扬或先扬后抑,其感化是使文章迂回有波涛,凸起喜好歌颂或攻讦挖苦的豪情。以小见大、侧面衬托等。
圆形人物:圆形人物性情较为庞大,住住都是多义与多变的人物。理想中人类的性组成了小说中“圆形人物”的创作根底。在那些深入的文学作品里,更能感动我们的常常是那些具有庞大肉体内在的人物。如《飘》中的斯美人。
感化:描写人物性情,使形象绘声绘色,深化主题,鞭策情节的开展,营建一种气氛,衬着时期氛围、处所特征余华散文漫笔作品阐发。
场景是小说的最小组成身分。场景即“局面形貌”。它与纯真的情况形貌差别,它是以人物为中间的情况形貌,普通由人物、变乱和情况构成。它是某一段工夫内社会糊口的横截面,小说就是由一个接一个如许的“面”组成的怎么写散文。场景有大场景和小场景之分,有大众场景和公家场景之分。
要明白言语特征包罗词语的表示力,句式特性,言语气势派头,人物言语的本性化等。此中言语气势派头有委婉与间接、淡雅与华美、持重与诙谐、高雅与浅显、优美与质朴等;人物言语的本性化指言语契合人的身份、展示人的性情、表示人的感情,偶然表现地区特征,有明显的处所颜色(乡土头土脑息)等。
③这类终局使人打动,使人回味,惹人考虑。如《杜十娘怒沉百宝箱》,杜十娘的死,惹起读者考虑她死的缘故原由。
一切作品都是有主题的,“生与死”“爱与恨”“美与丑”等是小说家写不厌的“母题”,作家试图经由过程小说来表达本人对婚姻、家庭和恋爱的体悟,对兽性缺点的悲悯与绝望,大概对的歌颂与寻求。如许的小说次要以思惟的深度来展现其独占的魅力,我们称之为思惟小说。
(1)举例论证(例证法):枚举确实、充实、有代表性的事例证实论点;感化:详细有力地论证了概念(中间论点或分论点),加强文章的压服力。
小说中的实在是一种设想和虚拟的实在,是一种实在的谎话。小说终极要表达的不是某种究竟,而是一种具有审美魅力的实在。艺术的实在当然与糊口的实在有关,但艺术的实在毫不即是糊口的实在。心灵的实在才是最主要的实在。显现究竟不是小说的目标。真实的小说是一种缔造,是以设想和虚拟为翼的自在翱翔。它来自于理想大地,却又高蹈于云霄之上。
(7)归纳论证:也叫“实际论证”,它是按照普通道理或结论来论证个体事例的办法。即用遍及性的论据来证实特别性的论点。
(2)援用论证(引证法):援用论证比力庞大,这与详细的援用质料有关,有援用名流名言、格言警语怎么写散文、威望数据、名流佚事、笑话妙闻等各类状况。感化:(要详细阐发)如援用名流名言、格言警语、威望数据,能够加强论证的压服力和威望性;援用名流佚事、奇闻趣事,能够加强论证的兴趣性,吸收读者下读。
虚拟伎俩:作家在创作过程当中,根据糊口逻辑,经由过程设想和拉拢,缔造出理想糊口中并不是存在,在又在道理中的人生丹青。
插叙:在叙说次要变乱的过程当中,插入另外一与之有关的变乱,然后再接上本来的变乱写。对次要情节或中间变乱做须要弥补阐明,使情节愈加完好,构造更抓紧密散文诗在线浏览,内容愈加充分饱满。
在大多状况下,小说中的某个场景的功用不是单一的而是综合的,这要分离详细的小说文本停止详细阐发。
⑥并联:并联是指将两个或多个相干的变乱系列组合为一个团体构造.在叙说中能够“花开两朵,各表一枝”,但二者之间存在着时离时合、互动相成的庞大联系关系。
A.身份(思惟)B.社会布景(举动舞台)C.情节(举动历程)D.言行(心思)E.创作企图F.比力
①从主题上看,能更好地深化主题。如《药》,华小栓、夏瑜的死(悲剧),提醒了辛亥的不完全性——没有策动大众。
D在试卷大将每一个词语一一翻译,连起来读一读,在此根底上弥补省略的身分,调解语序,再读,勾勒出迷惑处。留意要有“白话认识”,关于难明的虚词只管遐想相干成语,不要随便用该词确当代汉语意义。
④偶合:偶合也是常见的情节组合方法,它该当是在一定性(包罗性情逻辑与详细情境的开展趋向)根底上呈现的巧合,并由此发生必然的情节结果。
开首末端各有特征,构造紧密,完好均匀;衬托铺垫,前后呼应;设置牵挂,制作波涛,起承转合,迂回有致。线索,设置牵挂,顿挫,铺垫,表示,节拍,突转,偶合,串连,并联……
②倒叙:从末端或情节中的某一段写起,形成牵挂,惹人人胜。③插叙:对次要情节或中间变乱做须要的铺垫呼应,弥补阐明,使情节愈加完好,构造更抓紧密,内容愈加充分饱满。
浏览小说,捉住线索是掌握小说故事开展的枢纽。线索普通有单线和双线两种。寻觅线索的路子有:小说题目和小说中的中间点。
①假如场景在小说开首,那末其功用是给全篇“定调”。大概定下感情的基调大概定下叙说基调,使得叙说更舒缓天然或瓜熟蒂落。
(2)接着做第10、11题。做题必需将成绩带回原文中考虑余华散文漫笔作品阐发怎么写散文。虚词了解(包罗文明知识)和断句,都要对语句做内容和语法的阐发。文明知识是随文命题,因而每一个选项触及的文明知识必需回到原文了解。毛病通常为比力熟习的点,出格生疏的普通不会错。注纤细处,普通会触及到官职起落、任用和贬职等等,这需求分离文章内容去揣度,假如是讲义中学过的,必然要回归讲义。
全知视角与有限视角无好坏之分,挑选如何的视角完整按照小说的详细需求。一篇小说能够通篇都用全知视角或有限视角,也能够有视角的转换。如鲁迅的《祝愿》。
平叙:叙说两件或多件工作统一工夫内差别所在同时发作,凡是是先叙一件事,再叙一件。使眉目分明,呼应得体。
感化:制作牵挂,令人着迷。如《祝愿》,先写祥林嫂的死,然后再写祥林嫂是如何一步步被封建礼教逼向灭亡之地的。
E对迷惑处,按照句子意义和高低文语境揣度准确的寄义。这个法子也合用于虚词了解题。将谜底抄写在答题卷上。
C.“节目串词”需求留意上串下连,普通分为两个部门,前半部门串上——对前一个节目停止扼要评价,后半部门顺势连下——对行将出演的下一个节目停止出色的引见,要留意高低节目之间的奇妙过渡。
叙说角度有“全知视角”和“有限视角”两种。全知视角大多见于传统小说,叙说者如天主普通俯瞰人世,对所发作的故事、各小我私家物都洞若观火,偶然候还跳到前台对人物说长道短。全知视角不受工夫空间和人物的限定,便利读者理解故事的前因后果。如莫泊桑的《项链》。有限视角的特性是叙说讲求遮盖作者企图,成心躲藏一些环节,留给读者本人去推理、判定与评价。完整依靠于人物的眼睛来看小说里的天下,完整靠叙说者率领读者走进情节的各个环节,让读者到场此中。这使得读者变得不像在浏览传统小说那样只是被动地听故事,而必需变更本人的常识、经历和设想力。如海明威的《桥边的白叟》。
A.第一人称:密切、天然、实在,适于心思形貌以本人的阅历和感触感染(小说除外——小说中“我”一定就是作者自己,一些散文也是云云),增强见闻和感触感染的实在性。B.第二人称:以劈面交换的情势,增强了互动结果,密切(有亲和力),强化了抒怀感化,还能起拟人化的感化;
①重视节拍。节拍是活动速率的变革纪律。情节的停顿也应张弛有致、升沉有序、缓急有度。如《林教头风雪山神庙》一文的情节摆设。
特别留意的是内容了解题,要有语境认识。一是要将选项对应到文中,并在文中勾勒出来,分离触及的内容、全部语段的寄义认真比对,二是留意选项的概念和阐释部门的和谐与否。
(2)写景法:如《药》的第一段写秋全国三鼓暗淡、凄清、恐惧的情况,表示了小说仆人公的不幸运气。再如《荷花淀》开首写月下院子里的美景,以此衬托水生嫂的美妙心灵。奠基全文豪情基调。
三是根据心思时序而睁开的认识流构造。它突破了工夫这一恒常的维度,让人物的认识在超工夫的空间里随便来往。如《墙上的黑点》。
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