怎么可以错过捕的拼音(捕的拼音是bu还是pu)
\x26amp;nbsp; \x26amp;nbsp; \x26amp;nbsp; \x26amp;nbsp; \x26amp;nbsp; \x26amp;nbsp; 字音在考试说明中,字音这
字音 在考试说明中,字音这个题,我们考试说明的考试要求是什么呢?叫做正确识记际现代汉语普通话的读音。
我们分析里面有三点要注意: 第一点, 叫做识记,识记是什么意思? 它区别于拼写,也就是他出题的这些字音,拼音,保证拼音本身的拼写一定是正确的,他只考你什么? 你是不是真知道这个字念什么?
比如说:小王和他的前女友之间的爱情长长久久,这是一个病句对吧? 比如说这个“久”,久(jiu(三声)),这是正确的标音,对吧? 那如果他考你识记的话,就应该变成“久(jiu(四声))”,考一考这个标音对不对?
这叫做考识记,看你这个字是不是真正的念什么 什么叫做考拼写呢? 久(ji(三声)u),这叫做考拼写,明白了吧? 就这调是不可能标到i这个字母上的,明白这意思吧? 不符合汉语拼音的拼写规则的,这叫做考拼写。
在我们高考当中是不能出这类题目的,但是不幸的是我们经常有一些教研员在出模拟题的时候,考这个,考了这个就属于是超出了考试说明的考察范围,明白这意思吧?第二点要注意的是现代汉语而不是古代汉语有一些古代汉语的读音是不是真正的进入到了现代汉语普通话,这是我们必须要讲明白的。
比如:饮水思源,念“三声”,但是还有一个喂牲口喝水,这叫饮(ying)马饮(ying)牛,对不对? 这个把一个自动词变成使动词的时候,变成了四声,这个在古代汉语当中叫做破读,就是把名词变成动词的时候念四声,把自动词变成使动词的时候念四声。
但是这个词,它进入到了现代汉语,我们现代人的一些农业劳动当中仍然存在着这个行为,仍然存在使用这个读音的需求所以你去查现汉词典,就发现四声是作为一个多音字被保留下来的,现汉词典是有印这个读音的 上了高中之后,学了一个课文,叫做诗经中的采薇,采薇最后一句话叫什么?。
叫做雨(yu四声)雪霏霏雨雪霏霏在诗经中是一个动词,不是雨水的意思,不是雨和雪的并列,是下雨下雪的那个动词雨雪霏霏指的是下雪,而不是下雨和下雪明白这意思吧? 念四声,这就是典型的名词,破读之后变成了动词,明白吧?。
但是这个字的四声在现汉词典里头你是查不到的,他没有进入到现代汉语,这个就不能去考,你高考但凡出现雨雪霏霏,这就属于是超过了考试说明的要求,明白了吧?还有一些是我们一直在吟诵古诗词的过程中出现的一些改变读音的方式,比如:贺知章的回乡偶书:
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰中的衰怎么读? 如果是古诗词吟诵里念cui,我基本可以理解,但其实也不正确,正确的应该是把hui改成huai,而衰呢,该念shuai还念shuai,这是古诗词吟诵的一些规矩。
当然古诗词吟诵这么改,它也不符合现代汉语普通话的规则,我们在普通话去读这个诗的时候应该是怎么念?少小离家老大回(hui),乡音无改鬓毛衰(shuai)这叫做普通话,这叫做规范读音明白这意思吧?所以不能是为了牵扯到古诗词的押韵改变读音,这就不行。
为什么非得改念cui?因为他就和hui就能够押韵了对不对?在唐朝,如果你把贺知章穿越过来,站在我们面前,说:贺老师,你给我们念一念你的这首作品贺知章就开始,,,,,,,,,,他念完之后你们一定是一脸懵逼的,因为唐朝人说的汉语的读音跟我们现在相差万里,类似于谁呢?。
类似于广东话,明白这意思吗?就是现在的广东话和唐朝时候的这个汉语的发音类似,而且是和唐朝长安的方言是比较接近的,现在的闽南话和六朝时期的方言是比较接近的,那经过了1000多年的演变之后,从唐朝到现在读音发生了很大的变化。
所以说听不懂台湾人讲闽南话,这太正常了,因为跟他们隔了1000多年的时间明白这意思吧?这就是经过那么长时间的发展,你怎么可能保证每一个字的读音都跟过去一样呢?但凡他们发展的方向出了分叉,那么回这个字和衰这个字在唐朝是押韵的,在今天就不押韵了,这是一个很正常的事情。
明白这意思吧?所以我们也不能把古诗词吟诵的一些规则当作汉语普通话如果出题,乡音无改鬓毛衰,他给你加一点儿,考察衰,问这个念什么?必须念shuai,但这个字儿有没有念cui的这个读音呢?查现汉词典,是有的,但是你要看他是什么意思呢?。
cui这个音,出现在古代的礼仪制度当中,是丧礼中的一个术语,叫做斩衰(cui)齐(zi)衰(cui)如果你的父亲死了,你要为他服三年丧,这是古代丧服制度当中的最高等级这个三年丧,就叫斩衰再次一级,比父亲要稍微疏远一点的,叫做齐衰,再次一级叫做大功,再次一级叫小功,最次一级只要服三个月就可以了,叫做缌麻。
所以他就逐渐往下递减的那么这个衰(cui),是跟三个有关的一个词,如果你把它放到回乡偶书里,这个就好玩了,所以这就是它不是一个意思,不能这么简单代换这是我们讲的第二点,不能把古代汉语能放进来第三点就是普通话,它不同于方言,所以不能把方言放到这里头来。
比如说高考题:大栅栏中的栅怎么读?念大栅(zha)栏,明白吗?必须念大栅(zha)栏,这叫做普通话,这念成大栅(shi)栏(la),那是北京话,那叫做方言,明白?那叫做方言念大石蜡是方言,而我们考的是普通话,明白吗?。
北京话跟普通话非常接近,因为普通话就是以北京音为标准音,以北方方言为基础方言的现代汉民族共同语但是呢北京话跟普通话仍然有一定的差别,像这种的北京一地名儿,你让全国人民去学,这都乱套了这为什么变成大栅(shi)栏(la)的呢?。
是因为北京人民过去普遍文化水平比较低,念半边读白字儿,所以他会把这个字念成大栅(shan)栏(lan)北京话有一个什么特点呢?就是舌头在那个口腔里面打滚翻转,沾染年华的一种习性,就变成了什么?大栅(shi)栏(la),连韵母都没了,只剩一声母,对吗?。
这实际上他本来就应该念大栅(zha)栏(lan)因为前面外边那条路的路口上原先就因为立了一个特别大的栅(zha)栏(lan),所以因为那个栅栏而得了地名,明白吧?他地名的缘起就确实是因为那曾经立过一个很大的栅栏。
所以这是不能当方言之多那在考察这个字音题的时候,它的标准是谁?是现代汉语词典最新版,是哪一版?2012年版,在现代汉语词典编纂的过程当中,曾经有过六个版本,五次修订,一定注意,千万要注意的是1983年版和1994年版之间,在1994年的修订发生过很多字音上的变化,之后的修订,比如12年的那一版,它的最大改变是加入了很多网络的词语,一些新潮的词语,对吧?
那是它最大修订但是83到94之间的这次修订改变了很多字的读音,比如卓越,比喻这个人成就卓越,卓越的卓在八三版现汉词典里头念卓(zhuo一声)越,九四版念卓(zhuo二声)越,所以在94版改了很多字的读音。
所以我说这为什么呢?现汉词典,一定要买最新版2012年版的,而不要继承自己爸爸高考时候用的传家宝明白这意思吧?一定得用最新版2012年版的,这是现代汉语词典,而且不能是新华字典,一定是现汉词典,因为新华字典里头没有多少个词条,它更多的是单字。
而我们在记这个字音的时候,一定要有词的环境,是这个词中的这个字念什么,而不是单独这个字儿念什么,明白吧?所以一定是以词典为标准,这是我们把一些字音相关的一些注意事项跟大家说清楚下面我们看为什么字音会念错,有七个原因。
今天讲七个原因字音会念错,把这些都搞明白,相关的每一个错误原因底下都有一些涉及这个原因的例字,都给大家总结出来了那么我们看一下第一个问题,第一个叫做多音字,多音字是我们最大的问题为什么会产生多音字?因为汉字在发展的过程中有很多词意,或者词使用的场合,这些原因造成它字音会分化。
多音字的第一个问题,怎么会分化呢?是根据词性来分化我们来举这么一个字,笼子中的笼这个字念什么?Long(二声),下一个问题,笼罩中的笼这个字念什么是吧?Long(三声)zhao(三声),下一个问题,笼统中的笼念什么?。
两个都是三声,普通话有一个很大的弊病,在字音这方面,就是两个三声碰到一块儿,第一个字是二声还是三声变的,你不知道,明白这意思吧?因为它本来是二声,还是三声变成了二声呢?不知道所以这就存在问题了,到底是什么音呢?。
不知道这时候我们就不能靠咱们日常的习惯了其实在我们口语当中,你根本不需要知道它是二声还是三声,因为在我们说话的时候谁也听不出区别,但出题的时候你就得知道他是什么调,对不对?那我们得讲讲道理了,笼子,这个子是一个名词后缀,它没有任何的意思,所以这个文字整个是一个名词的话,单字在里面也是一个名词的语速。
明白?笼和罩,当然整个词是动词,不管整个词的词性,我们管的是这个语速的词性,冷和罩两个语速,它们都是动词性的,对不对?而且它们从意思上m,当它们迭用的话,就成为了一个完整的动词那我们看笼在里头是动词词性的。
那接下来笼和统呢?它们是什么词性的两个语速?也是动词性的,对不对?所以这两个读音是相同,他念三声,所以讲这个道理才行再比如:衣冠禽兽中的冠读什么?Guan(一声)冠名中的冠读什么?Guan(四声)树冠念什么?
Shu(四声)guan(四声)这是树顶上那枝叶茂盛的部分,就像是人的帽子一样,对不对?应该念树(shu四声)冠(guan一声)衣冠禽兽的冠和衣服一样,是名词冠名就把什么东西放在它前头,这是一个动作,对吧?。
这是动词,而树冠当然取的是帽子这个名词的意思所以,按照词性来看,这应该念一声这就是你得讲道理的,你要不讲道理,按自己生活中的错误的习惯去读,越读越错,人家出题人专门考你这东西这是按词性来看的请看如下:
还(hai),是副词,还(huan)是动词?那我们都知道毛主席诗词里有一句叫什么呀?属风流人物,还看今朝,对吧?这个还(hai)看金朝还是还(huan)看金朝?还(hai)看因为我们要看它的词性,对吧?。
如果是还(huan),就是回还(huan),就是回来的意思,是动词,也是看词性这是我们看第一个分化的理由,其实在核心意思上是一致的,比如这个冠(guan一声)和冠(guan四声),冠(guan一声)是一个人最上面的部分。
就是这个帽子,对吧?树冠(guan一声)也是在树最上面的位置,那么冠名(guan四声)把他的名字加到节目的上头,对不对?意思其实是一样的,只不过我的词性发生变化了,另外一个也是一样,什么的笼子?把别的东西,把别的人把囚犯给罩住了的东西,对吧?
和这个更笼罩当中的笼,其实意思是一样的,只不过一个是名词,一个是动词,意思都一样。这是我们的第一种分化理由,意思都一样,唯独词性不一样。
第二个分化理由就是我们不看词性一不一样,首先你的意思差着十万八千里,这叫做词义分化。如下:
有一个唱陕北民歌的著名的歌手阿宝(a),有一个民族叫做阿拉伯(a),接下来,我们还知道了一个秦朝的时候著名的宫殿,阿房宫(e)这个存在着多音的现象了,什么读a?什么读e?大家注意,凡是做人名,地名,民族名,国家名的,名词前缀的是a,凡是跟山或者山路有关的,山路回环之处,或者是山本身,山体本身,这叫做e是吧?。
这就是他们词义差别很大,这个能跟山和山路毫无关系,真的毫无关系,但是他们读音是不一样的再比如三国时候有一个人,刘备的那个不中用的儿子,谁?阿斗,是阿(a)斗还是阿斗(e)?这时候大家都明白了,念阿(a)斗,但我不说的话,我就这么问问,你说会不会有好多人念阿(e)斗?。
这个我们叫阿(a)斗,因为他是人名的前缀,但是这个阿(a)宝是我们当代人的时候,你可以叫做阿(a)宝,一旦变成古代的那时候,你就觉得念e是一个特别文雅的事情,但是你别忘了,这哥们可不文雅是吧?而且都是三国人物,我就纳闷这件事情就是什么呢?
念他的时候喜欢叫阿(e)斗,念曹操的时候永远都为曹阿(a)瞒,怎么对曹操那么的粗鲁,明白意思吧?这就是阿(a)斗,阿斗的大名叫什么?刘禅,那么刘禅(shan)还是刘禅(chan)?如果读chan,你们就相当于把佛教禅宗的产生时间提前了好几百年。
这个应该念shan,为什么?因为刘备还有一个大儿子是他的养子,叫什么呀?看过三国的都知道,是吧?这个大儿子养子背叛了刘备,是吧?叫刘封通过这两个儿子的起名,你就知道刘备的野心有多大我觉得他还是有点太隐晦了,还是太低调了。
我要是刘备的,我大儿子叫刘豪,小儿子叫刘帝,对吧?就想当皇帝吧,想封禅,想泰山封禅,对不对?通过这大儿子二儿子之间的名字比较一组合,你就知道了,这应该念刘禅shan,这个刘禅的这个读音为什么难?因为他前面就有一个名字,它是一个单名,他没有任何其他的语言环境,对吧?
如果不是他大儿子的名字是被我们知道的,那么这个字念什么还真是一个事儿好,再来看看北京有个地名,什刹海,什刹海(sha)还是什刹(cha)海,他有俩读音,一个是刹(cha),什么意思?寺庙,对吧?宝刹(cha),是吧?。
刹(sha)是什么意思?刹车,这个为什么什刹海念sha呀?你如果知道这刹的意思,你一下就看明白了因为这个湖它的周边曾经一定有十座庙,不然就不会叫什(sha)刹海,但今天你肯定数不出十个庙来,你能看见的估计就剩一个庙了。
因为历史变迁,有很多建筑就灰飞烟灭了,慢慢的都变成了别的东西了。所以这个名字保留下来,它记录着曾经的一段历史,这个海的旁边一定是有十个寺庙的。这个根据它的意思,我们判断它的读音。看如下:
和平的和,这个字它的三和四两个读音,咱们琢磨琢磨,这个和(huo二声)跟和(huo四声)之间有一个特别可气的,就是(huo二声)叫做活泥,和(huo四声)叫做和稀泥,太可恨了,这谁制定的这个,为什么加这个的多点水,水多了它,它就成了和稀泥了呢?
关键就在于土和水的比例,如果是土多水少,那么这个泥它基本保持固态的样子,对不对?那么你这个和泥就跟和面差不多,我们就可以去推它,去揉它,去搓它明白这意思吧?这叫做和泥,就跟你们家和面包饺子一样那什么叫和稀泥?。
把水加多一些,就只有一点点土在里头,变成一个混汤的这样的话一混汤子你给他撒地上,你能和面一样活的吗?你能推他,能搓它,能玩它吗?就不行了,对吧?因为它基本呈现为液态,所以你只能拿着棍子干嘛呀?搅拌,对不对?。
所以你不要以为加了一些水,多了一个稀字,它就不应该有本质变化不是的,没有这个稀字,它基本上是固态,我们可以揉,可以搓,有了这个 稀字,多了很多的水,基本是液态,我们就只能搅拌所以它的动作是根本不同的两个动作。
所以也是词语的差别
接下来我们看第三个分化的类型:文白分化,词性也相同,词义也相同,所有的意思都一样,为独什么不一样?使用这个词,使用这个读音的场合不一样,有时候是在口语,有时候是在书面语,所以它存在文白的分化为什么存存在这种分化呢?。
因为我们读书人,才会更多地用到书面语,对不对?而读书人有时候为了保持自己的某种语言习惯,他会保留这个字更古老的读音形式,而在口语当中,老百姓用这个词儿的时候,他的语言发展会比较快,语言发展会比较灵活而读书人念那些书面词的时候,语音会比较顽固,它会更多地保留过去的样子,保留传统的样子,明白这意思吧?。
所以一个变化快,一个变化慢,一个顽固,一个灵活,长此以往,就像是一个跑得比较慢的人叫小张,一个跑得比较快的人叫小王,他们慢慢的就差别越来越大了,对不对?这就是我们说的文白风化为什么会产生那文白分化我们来举这么一个词儿吧。
地壳,这个读是什么?Di qiao 这叫做科学术语,科学家用的肯定是书面语,对不对?金蝉脱壳读什么?Jin chan tuo qiao ,这叫做文言的成语书生文人用的肯定是书面语,对不对?好,再来看这个甲壳虫。
甲壳虫读什么?Jia qiao chong ,那我们再写一个:甲虫壳,读什么?他好像就改变两个字的位置,对不对?但是改变了这个位置之后,如果是甲虫壳(ke)的话,说明甲虫是一个单元,这个壳、是单独一个字的,一个字儿的时候,单字组词往往更多的时候是口语,对吧?
那这个就是口语词而如果变成甲壳虫这个形式呢?虫子,单独一个虫子,你就当虫子的意思都可以理解,那这个和甲相组合在一起,甲跟这个壳其实是一个意思,对吧?两个名词组合在一起,变成双音节词,这就成为了书面语,这叫做科学术语,是昆虫中的一个类别,所以这叫做甲壳(qiao)虫。
那接下来还有一个,再看这个词:躯壳(ke)还是躯壳(qiao)?这时候你必须要做一个判断,这个词是用在口语还是用在书面语这个词是用在书面语的,如果用在口语的话,会有一个什么样的景象呢?躯壳(qiao)这个词什么意思?。
是一个人的肉体,对不对?他的身体那这个躯壳(qiao),是用在书面语当中的,它指的是一个人的肉身,相比是谁啊?相对而言是灵魂,是吧?灵魂和躯壳是相对的这是一个书面语所以非常典型的就是书面语和口语之间的差别。
再比如:剥削剥和削都是一个意思,当它们组合在一起成为双音节词的时候,就会是一个书面语,对不对?书面语而如果只有一个字,这个削单字组词的话,就变成什么了呢?变成东北话一句著名的口头禅:削你明白这意思吧?那单字组词往往是口语词,双音节词尤其同音字组成的双音节词,往往是书面语言,包括这个躯壳,包括这个甲壳,明白这意思吧?
都是同义的,而且两个字组合而成的双音节词一定强调是同义的两个单字,你不能打白菜,火车给我给我弄过来说这也是双音节词,不是这个意思白和菜不是这个意思,就是相同意思两个字组成的双音节词,它们往往是书面语
第四个分化叫做专门分化,专有名词,人的姓氏,一个地方的名字,一个国家,一个民族的名字,这都是专有名词这些词为什么会跟普通的词里头的读音不一样呢?因为我们在专有名词里头通常不太接受它的读音变化的太快比如我的姓氏,我爷爷姓张,我爸爸姓张,我祖宗也姓张,都姓张。
突然到我这儿,开始我跟我爸说,爸爸我不想姓张,我想姓王?我爸不同意其实我也不同意,因为这姓氏的读音是不是不能随便变,对吧?不能随便变那所以他在其他的字里头,可能这字的读音已经变了,但是在姓氏当中,它还保持着它传统的样子,地名国家名民族名,道理也是相近的。
所以这就存在着专门分化。如下:
第一行:第一行我们一起念一下,第一个叫什么?朴槿惠(piao二声)对吧?一般的词语中叫做朴(pu)素朴(pu)实第二个曾国藩(zeng)是吧?一般词语叫曾经的ceng第三个词儿是谁?查良镛(zha)在动词里头念cha,检查,考查。
第四个是明代的一个文人叫解晋(xie)第五个我们都知道叫葛(ge三声)优,在一般的名词当中瓜葛(ge二声)这一行属于是我们肯定会念对的,因为我们对这些姓氏的多音字是非常熟悉的,这些姓氏在我们生活当中也比较多见,所以大家都知道。
第二行我们再来看一下,大家一起念一下:第一个叫做那(na一声)英那第二个人叫什么?纪晓岚(ji三声)第三个人:令(ling二声)狐冲第四个:撒(sa三声)贝宁第五个:尉(yu)迟恭这一行属于什么呢?属于是一定会读错。
第一行属于一定会读对这一行属于一定会读错为什么会读错?因为这些姓氏大家都不太熟悉,就没见过几个姓这姓的人你知道吧?所以就就容易出错第三行叫什么呢?第三行叫做知道有俩读音,俩读音里头犹豫一下,然后错了是任(ren二声)贤齐还是任(ren四声)贤齐?
有犹豫了吧?一般来讲的词语当中,我们叫任(ren四声)意,任何,对不对?但这里叫任(ren二声)贤齐因为这个读音就属于跟一般词语中的读音是不一样的第二个词,一般的词语叫宁(ning二声)静,安宁对不对?。
但是那个电影演员他那个姓应该怎么念?宁(ning四声)静第三个叫华(hua四声)佗,华佗和华山是一个读音,为什么和华山一个读音呢?很多姓氏原先都是地名演化而来,他的祖先是受封于这个地方,或者他祖先原出于这个地方。
接下来呢,是满族人的姓氏汉化而来,是哈(ha三声)文第五个,燕(yan一声)青因为燕是地名对不对?从地名演化为姓氏这前三行都是姓氏的读音,第四行是什么?是国家名,民族名秘(bi四声)鲁第二个是什么?高黎(li二声)。
第五行:这些都属于地名,我国的地名,这些地名反而能够读错音的,而且是地级市的,我都列在这儿,县级的我就不列了,因为中国有2000多个县级行政单位,里面能读错音的,保留传统读音的有太多太多,我都列的话你也记不住,而且你们基本上那些县你们都没见过,能听都没听过。
所以我们知道地级市最重要的就这五个:第一个浙江的丽(li二声)水,第二个安徽的蚌(ben四声)埠(bu四声)第三个广东的东莞(guan三声),第四个浙江的台(tai一声)州,第五个是广东的番(pan一声)禺。
这是关于专名的分化最后一个特别不熟悉的叫做简化合并什么叫简化合并?就是在我们50年代,设置设定的这个简体字方案的时候,并不是把繁体字和简体字完全一一对应的,大部分是一一对应,就是一个繁体字形简化成为一个简体字形,都是一一对应的,但是有几十个繁体字形,它们在简化的时候是多个繁体字合并成为一个简体字。
明白这意思吗?繁1 繁2 繁3 简化繁1,繁2,繁3都简化成为一个字形了,比如,这三个繁体字他们虽然都是繁体字,但可能繁3这个字特别的草率,这个字写得其实特别简单,这三个字读音相近,但毕竟读音不同,他们最终简化成为这一个字形。
那你想想,这样一简化,繁1是一个读音,繁2,繁3是另外一个读音,当它们都简化成为这一个字形的时候,这个字是不是就变成两个读音的字了?明白这意思吧?这就是这种多音现象的原因所以这一类的多音字,它们的产生历史都并不悠久,都是上世纪50年代才确定下来的。
列的这整个的表格,就已经把这一类的繁简字的形象几乎给大家穷尽了。因为这种情况一共只在我们的常用字,次常用字,汉字当中只牵扯几十个字,所以是可以穷尽的。
比如:这个斗,我们现在的简体字形,其实在繁体字里是斗(dou三声),是这个容器,是计量单位,另外的一个,那个斗(dou四声)呢?斗争的那个斗(dou四声),它是简化成为斗(dou三声)这个字形,所以这两个字形就合并成了一个了。
那么原先这个字,就只有一个读音,就念斗(dou三声),它就是那个容器的那个斗(dou三声),这么一合并之后,这一个字就变成两个读音了关于李白的这个课外读物,说李白有一个特点,叫什么呢?斗(dou三声)酒诗百篇,对不对?。
那李白这个人的形象,大家想象的都是什么样子?那可能大家想象都是白衣飘飘,然后又比较帅,然后还特别潇洒,特别风流,对不对?想象是那个样子的,对吧?你们可能想象的是是很帅的,像偶像剧里的一个帅哥,但实际上你想一想,李白是一个什么生活习惯的人?
是那种烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯,天天吃肉喝酒,这肯定是一个大肚子啤酒肚,明白这意思吧?喝多了之后,那吐了的东西还吊在那胡子粘上,我的天哪,那古人是蓄胡子,对不对?你喝吐了,哇,哇,吐了,是吧?我不知道你们见没见喝吐了的人,别吐在桌上,吐着一座小山,你知道吧?
然后残留在胡须上,然后就倒在那,基本上那个是李白这是关于简化字的问题我们就把这五个方面的多音字给大家总结一下每一个原因底下都有一些例子,大家回去自己看,我相信你们再回去看的时候,会经常都会感觉到对这个世界有了新的认识,再也不能相信人生了,这样的一种感受。
还是很有趣的
第二类型是形声字,它也涉及一个大毛病,叫做什么呢?叫做读字读半边,读白字读半边为什么读半边就经常读错?读白字是怎么造成的?其实,从形声字的这个造字的原则上讲,形声字的声旁和他的整个字的读音应该是相同的,在造字之初就应该是相同的,它的声幅就是用来记录它的字音的。
但是我们刚才也给大家讲了语言的发展在字音这个方面,在语音的这个层面上,它的发展是非常快的经历了几千年的这个我们汉语的发展历程之后,我们想一想,从造字之初到现在经历了这么多年,字音当然会出现变化,如果它的声旁的字读音已经变了,而这个整个的字形没有变,那么它的读音就是在现在出现差别,对不对?。
如果整个的字读音变了,身旁的读音没有变,到现在还是会不一样,如果两个都变了,但是他们改变的方向又不一样,到今天还是会出现声旁和整个字读音不同的情况,对不对?所以他为什么会读半边儿,到今天不能读半边儿了,就是因为语言的发展非常的快,语音经常的有变化,这是一个它的产生原因。
首先一个,按声旁本身的读音去读,你就读错了,这是第一类,就是说提醒我们不能轻易地读半边这一类当中,这个狭隘的隘(ai),你要读半边读成隘(yi),就读错了,对吧?你就读成狭yi了,对吧?就读错了下面这个第二个三聚氰(qing二声)胺(an四声),你要是按照这身旁的声调去读的话,比如说三聚氰胺(an一声),就错了是吧?。
第三行,这个鱼膘(biao)四声,不能读鱼膘(piao),是吧?第七行,这有一个鞑(da)靼(da),不能读成鞑(da)靼(dan),就是蒙古的一个部落下面再隔一行准噶(ga二声)尔看到了吧?不是准噶(ge)尔。
下一个,羽扇纶(guan)巾,是吧?不是羽扇纶(lun)巾下一个,吮(shun)吸,对吧?不念吮(yun)吸下一个,弓弦(xian二声),不是弓弦(xuan)第二类是根据声旁类推而错,这是什么意思?它不是按照声旁本身去读错的,而且他把身旁又换成了其他的偏旁内推而来的就读错了,因为他不认识这个声旁本身或者他特意的不按这个声旁去读:
比如:第一个谙熟的声旁是音乐的音,但是一般来讲读错的人不会读成谙(yin)熟,他们更多的是会读谙(an四声)熟为什么读谙(an四声)熟呢?他脑子里想的是什么呢?想的是同样以音为声旁的这个字暗,还有这个字黯,对吧?。
这两个字都拿音来当作身旁的,他就想这俩字,然后类推,以为拿音当身旁的都应该读成(an四声),实际上这叫谙(an一声)熟念谙熟(an)下一个,烘焙(bei),你也不能念成烘焙(pei),因为有太多的字:陪,培,赔,,,,,,但这个应该念烘焙(bei)。
下一个,谄(chan)媚,不要读成谄(xian)媚,不是肉馅那个馅,不要读谄(xian)媚,是谄(chan)媚下一个,股肱(gong一声),对吧?那个肱是什么意思?就是上臂的意思股和肱的大腿加上臂就是得力助手,最有力的地方,人的四肢最有力量的地方,大腿和上臂,股肱。
下一个,粗犷(guang),好多人也把它类推成了旷野的旷,这是第二个类型,类推而是错的。第三个类型:
按整个字读错声旁,咱们看第一行的最后一个叫什么?叫氐(di一声)族,低对吧?这是古代的一个游牧民族,那你可能会根据它的整个字想到我们认识这个抵字,对不对?这就错了第二个是戛(jia)然而止,有人认为是戛(ga)然而止。
最后一个,跳蚤(zao三声)第三个问题叫做形近字:这比较简单,形近字就是它的偏旁或者某些其他的造型,他会少一个点,多一个横,就有了差别为什么你会出错?如果是咱们小学阶段就学的那些字,一般来讲不会出错,因为我们小学的时候我们都要留作业,抄填写本,对吧?。
你都会有一些重复书写的顽固的记忆留下来,多半那些字不会错进入到初中的时候,在学到新字新词的时候就不抄填写本了,那就是造成你们初中高中学过的这些新字,你对他的字形是淡漠的,你会很容易地把它和其他已经非常熟悉的字相混淆。
明白吧?
比如:舐(shi四声)犊情深。我们小学都学过舔这个字儿,但是到中学的时候才学过舐犊情深,就基本到高中才会接触的词儿,你就把它看成了是舔字了,因为他确实有半边是一样的是吧?那就错了。
饮鸩(zhen四声)止渴,这个这个不是小学生学的,小学生只学过鸠,对吧?但是这个和鸠的左半边有一点细微的差别。豆豉,它不是豆鼓,它差了一横一竖。戆直,不是憨直。第四个问题叫习惯误读:
它要和我们生活中的一些坏习惯,就是斗争我们经常读到某些字的时候,生活习惯给我们很大误导比如说,声母读错了:麻痹(bi)大意,就肯定有人读比麻痹(pi)大意包庇(bi),有人读包庇(pi)哺(bu)育,有人读成哺(pu)育。
捕(bu)风捉影,有人读成捕(pu)风捉影簸(bo)箕(ji),有人读成簸(bo)箕(qi)发酵(jiao),有人读成发酵(xiao)券(quan),有人读成券(juan)束(shu),有人读成束(su)。
膝(xi)盖,有人读成膝(qi)盖
剖(pou)腹产,有人读成剖(pao)腹产。
声调误读 有一些小的问题需要大家纠正:应念一声中的“瓜葛(ge)”放到二声中,打印时候出现了失误
应念四声,第一个嗤(chi)之以鼻。 标音没有错,但是应该放到应念一声中。 肖(xiao一声)像 音调标错了,应该是肖(xiao)像。下面看方言:
方言对我们会产生一定的影响,主要是北京话对普通话的干扰,北京话跟普通话其实是有一定差别的 关于方言,我要提示的就是首先讲一个关于方言的大知识,大的背景: 中国汉语的方言有七大方言:第一大方言占的人口最多,占了我们全国3/4的国土和汉族人口的3/4,那第一大方言叫做北方方言,这个北方方言有多大?。
东北,华北,西北肯定属于北方的方言区,除此之外,东南地区,长江流域,南京到镇江一线以北,湖北的北部,安徽的北部,再加上整个云贵川以及广西的西北部,整个西南地区都属于是北方的方言区,明白吧? 比如:每到春晚的时候,各地方言开始拜年,有说东北话,有说山东话,有说河南话,有说天津话,有说是北京话,有说陕西话,统统他们属于一个方言这个范围之内的所有人,他们都能互相听懂对方说什么,明白这意思吧?
能够互相听懂,这叫做一个方言 比如说笑傲江湖里头有五岳剑派,五岳剑派的掌门人如果一起开会的话,只有一个人的话,他们别人都听不懂,就是莫大先生,因为他说的是湖南话,他说的不是北方话,而其他的东岳泰山说山东话,中岳嵩山说河南话,北岳恒山说山西话,西岳华山说陕西话,这四个地方互相都能听懂,它们属于同一个方言区。
明白这意思吧? 那这个北方话是非常大的一个范围,甚至包括浙江的杭州说的也是北方话,虽然它在地理上属于南方,福建的南平说的是北方话,但它地理上属于南方为什么这些地方说北方话? 因为这些地方在历史上都曾经有过大量的北方驻军向南移的过程,比如北宋到南宋,明白这意思?。
这个过程当中使得杭州成为了北方话的方言区 在南方有六大方言,虽然只占全国人口的25%,一个是江苏和浙江,还有上海以及安徽部分地区为主的是吴方言 第二个是湖南为主的湘方言 第三个是江西为主的赣方言。
第四个是广东广西为主的粤方言 第五个是福建为主的闽方言 第六个是在历史上几次大的战乱当中,从北方迁移到南方形成的客家族的群落 这是我们说的六大南方的方言,这六大方言我可以保证的是,你们听他们说话肯定听不懂。
这六大方言互相之间也彼此都听不懂,甚至有一些闽方言,闽方言内部又分成了闽北方言,闽东方言和闽南方言,互相之间也听不懂 那这个方言是非常复杂,为什么南方很复杂? 因为南方多山,而且水陆纵横,所以彼此之间的地理隔阂比较严重,再加上长期以来,在北方有几次大的战争,使得北方的人口内部流动造成了语言统一。
可是在南方长期远离战争,所以人口是比较少的去迁徙,这样就造成了方言慢慢地固化下来,呈现出很大的差异性明白这意思吧? 而且我们中国的方言有一个特点,就是越靠东南,越接近古代汉语 所以刚才讲,如果你想听李白读唐诗是什么韵味的话,你找一个广东人给你念李白的诗,如果你想听陶渊明读诗是什么韵味的话,你找一个厦门的,泉州的,台湾的或者海南的人给你念一遍,明白这意思吧?。
那么方言的话会对我们做题有什么样的影响? 首先是声母:
声母的第一个问题,叫做n,l不分,全国各大方言当中,n,l分的最清楚的只有北京人,而很不幸的是,普通话是以北京音为标准音的,但凡以任何其他地方为标准音的话,n和l两个声母都不会独立,就是只有一个声母,明白这意思吧?
因为他们根本不不用去分,没有必要分出两个声母来,而北京人分得很清楚,所以我们的普通话n和L是两个独立的声母,这是全国基本都不分。 那我们看一下考题,看到14年的四川卷:
C:不屈不挠(Lao)是错误的,正确应该是不屈不挠(Nao) 这个题你要考一个北京的孩子,北京孩子会笑,告诉他,你这有什么难度呢? 但是在四川同学来讲,这道题难比登天,只能去淘汰法,排除法。
D:溺(ni)爱 丽(li)质 逆(ni)时针 匿(ni)迹销声这是第一个问题,n,l不分 第二个问题是h,f不分,h,f不分尤其可以考湖南人,因为湖南人说自己的省份叫做湖(fu)南,对吧? 那首先n,L不分,f和h也没分。
第三个,不分的就是z,c,s和zh,ch,sh不分。
12年的湖北卷: z和zh分不开。
C:河朔(suo)这个不是考知识的对吧? 这是第三个问题。 第四个问题是j,q,x/g,k,h不分。 第二方面是韵母的问题:
第一个问题:i,u,v不分。这个主要是湖南话:
A:渲(xian)染 正确读法 渲(xuan)染 第二个是uo/o/e不分。 比如山东话,就容易混淆,我们来看一下14年的山东卷:
19题B: 沟壑/豁然开朗 读音是否相同? 这对山东考生是有难度的 第三个是我们全国大部分地区都不分,这是最严重的韵母的问题,就是前鼻音和后鼻音:n/ong不分 第三个是声调的问题:。
北方比较容易出错的是调值,他也基本都是四声,跟普通话一样,都有四个声调,但只不过每一个声调里面念什么样,念出什么韵味来,那不一样 比如天津话,他们读音一声的字的时候,容易被听成像普通话的四声,对不对?。
南方的方言的调类都比我们多,他们就不是四个声调 如果有广东同学,他就开始要反驳你了,他说我们分声调分得很细,广东话的声调不是四个,是九个 你在 ktv 里去学那些粤语歌,你是非常容易上手的,因为你只要保证声母,韵母大体正确就可以了,唱歌的时候不用管声调,对不对?。
但当你日常交际说话的时候,声调是必须要准确的广东话九个声调,你想知道是什么韵味的话,你找一个广东人,让他给你念九个数字就可以了分别针对的分别对应的就是九个声调,分别是什么呢? 分别是3,9,4,0,5,2,7,8,10,这九个字在广东话里分属于九个声调。
九个声调不仅是它的高低阳溢有区别,而且还存在长音短音的区别。 这是南方看调类,北方看调值,主要是这个区别。 第四个方面是北京话,北京话对我们的影响,有时候真的是难以忽视的。
西直(zhi)门,不能念四声 积水潭(tan二声) 大栅(zha四声)栏 知了(liao三声)而北京话读(ji liao)自己(ji)尾(wei)巴不能读(yi ba)这(zhe)个颜色(se)不能读(yan shai)。
告诉(su)不能读(song 四声)蛤(ge)蜊不能读(ga li)血(xue)液台湾腔:
如果你喜欢看台湾偶像剧,那也会对你产生不良影响 比如: 我和(he二声)你,不能读我和(han四声)你 星期(qi一声)一,不能读星期(qi二声)一 汗液(ye四声),不能读成汗液(yi) 包括(kuo),不能读成包括(kua)。
奇迹(ji四声),不能读成奇迹(ji一声) 企(qi三声)图,不能读成企(qi四声)图 打击(ji一声),不能读成打击(ji二声) 下面是双上声:
就是我们刚才说到笼统这个词的时候所提到的,双上声:两个三声的字放在一块儿,第一个字会变成二声,那我们就容易区分不出来,好,有一些方法: 第一个方法,第一个方法就是什么? 另组一个新词跛脚看不出来,那我们组一个新词:跛子就可以看出来。
俯仰看不出来,组一个新词——俯瞰可以看出来 第二个是连绵捆绑: 一定是上声加上声,因为连绵词就存在着声调,比喻相同,只要连绵词我们就好判断,但仍然有些难以判断的,就必须死记硬背 给了两组要死记硬背。
最后一个生僻字,或者笔画多,或者结构很奇特,自己看。
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- 编辑:李松一
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