干货满满大体老师是啥(大体老师最后的遗体都怎么处理了)

这是一位55岁的小学女老师。更是她作为老师的身体力行。可能很多人还不知道。选择成为“大体老师”后意味着什么?

这是一位55岁的小学女老师生前自己编辑好的文字在其离世后由其哥哥代发到朋友圈最后的“祝平安”三个字不仅是她最诚挚的祝福更是她作为老师的身体力行——成为“大体老师”

可能很多人还不知道什么是“大体老师”这是医学界对遗体捐赠者的尊称又名“无语良师”选择成为“大体老师”后意味着什么？意味着你的身体会在死后泡入福尔马林中成为标本

意味着你的身体躺在医学院里经受医学生的“千刀万剐”无法入土为安

自2015年以来我国取消使用死刑犯器官公民捐献成为了“大体老师”的唯一合法来源中国人对“死者”的敬畏让很多人无法接受死后捐献遗体目前为止的捐献者大多为医疗行业的从业者据不完全统计，约60%的医学人员选择死后捐赠遗体

其中最具代表性的是昆明医科大学内的一对神仙眷侣李秉权和胡素秋教授生前是受学生爱戴的医学教授死后双双捐献了遗体成为学生敬重的大体老师

“宁在我身上划错千刀也不能在病人身上错划一刀”这是何等高尚之人才能拥有的境界成为大体老师首先需要获得全部亲属的同意提前填写遗体捐赠意愿书

将信息注册到当地的遗体捐赠管理机构一旦注册成功，捐赠者的信息将会被加入到遗体捐赠者数据库中并接受生前调查和筛选该过程通常由专业医务人员进行以确保捐赠者符合医学研究需要和安全要求

捐赠者去世后家人需及时通知当地的遗体捐赠管理机构由他们来处理遗体捐赠者的遗体会在过世8小时内进行急速冷冻到零下30℃的处理并保存在专门的遗体冷库中

在目前大体老师稀缺的情况下遗体可能会直接被医学院接走解剖后用于医学生物学、解剖学、病理学等相关学科的教学包括模拟手术和解剖操作等为的就是让学生能摸到最真实的人体进行最有效的学习和训练

等到最终遗体使用完成医学教育机构会将遗体回收并进行火化或者其他处理这就是自愿成为“大体老师”后遗体要经历的一切

当今医疗领域的科技发展探索疾病机制、研发新型治疗手段医学器械研发、仿真人体器官等无不需要“大体老师”的付出他/她们就像大海里的鲸鱼死后沉入海底供养整个海洋生态体系一鲸落、万物生用死后的全部培养千万的医疗学生们

展现出最瑰丽、绚烂、壮阔的生命奇迹

尽管目前已经有很多人愿意进行遗体捐赠但仍然有大量的捐赠者遗体在死后受到家人阻拦未能成功完成捐献

中国人对“遗体捐献”普遍保持着缄默、徘徊、观望、拒绝的态度这给目前国家的医疗发展带去了一定的考验比起生儿育女，传宗接代什么时候我们能坦然的面对“遗体捐献”或许才是对下一代最好的交代较高端人类只研究那些你感兴趣的事

本期完