您的位置首页  散文日记

铜仁一中_铜仁一中校长舒崇进这样也行?

秋风袅袅生,秋云霭霭换,秋气入草木,秋色净高天。秋意浓烈,长天高旷,2022年11月2日,我校党委书记、校长

铜仁一中_铜仁一中校长舒崇进这样也行?

 

秋风袅袅生,秋云霭霭换,秋气入草木,秋色净高天秋意浓烈,长天高旷,2022年11月2日,我校党委书记、校长舒崇进走进松桃县,对铜仁一中“组团式”帮扶学校松桃县第三高级中学进行了调研,铜仁一中办公室主任陈代羽、教务处副主任吴金跃、语文组教师刘亮亮陪同并参与调研工作。

根据《中共中央组织部等关于印发的通知》(组通字[2022]17号)文件精神,贵州省委人才工作领导小组办公室下发《关于国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作的通知》,铜仁一中选派余宏伟、陈仁平、麻小燕、李德熙、龙鹏5名教师到松桃县第三高级中学担任专任教师进行帮扶工作。

依据帮扶工作的侧重点,舒校长一行的调研主要围绕交流、听课、座谈、指导等工作展开

(调研会现场)调研工作的开始由来自帮扶学校东莞市虎门中学并担任松桃县第三高级中学党委副书记、校长刘再彪对铜仁一中帮扶成员的工作开展情况进行了汇报刘校长首先对帮扶教师的生活起居进行了简要介绍,然后对铜仁一中帮扶教师在高三备考示范课、交流课方面发挥的示范带头作用进行了高度评价,认为铜中教师能够利用自身优势,在学科的务实和深入上切中肯綮,展现了较高的学科素养和教学能力;铜中帮扶教师积极参与松桃三高培优班的创立和开展工作,以自身的努力为培优班的工作献计献策,展现了精准的管理能力和高度的责任心;铜中帮扶教师积极参与学校的“青蓝”工程,身体力行指导青年教师,展现了深厚的教师情怀和人格魅力;铜中帮扶教师全部担任高三教学工作,他们所执教班级在高三的两次月考中都取得了优异的成绩,展现了一心为教学、一切为教学的学养和素养。

最后刘再彪校长希望以后可以在送教送讲座、高考备考交流、新高考研究指导、资料分享等方面能得到铜仁一中的继续帮助和扶持对于刘校长的汇报,舒校长感谢东莞帮扶教师远道而来支援教育,舒校长表示是教育的缘分让来自东莞的教师和铜中的教师在第三高级中学相遇,又是教育的情怀使三校教师能够精诚合作、务实敬业。

希望在未来的合作中共同助推第三高级中学的教育发展,为松桃第三高级中学贯注新的教育希望

(第三高级中学党委副书记、校长刘再彪汇报铜中帮扶教师工作开展情况)舒校长一行走入高三课堂,听取了化学教师李德熙关于氯气的教学,李老师围绕氯气的结构、性质、用途展开了浅入深出的讲解,既能从实际出发,又能从高处着眼,宏观的统领,微观的阐释,理论与实用的融合,显现了化学学以致用的学科特色。

(李德熙老师在上课)

(铜仁一中党委书记、校长舒崇进深入课堂调研)围绕课堂教学,舒校长和5位老师进行了座谈,铜中帮扶第三高级中学的学科分别涉及数学、化学、政治、历史、美术,5位教师依次对于自己在第三高级中学的帮扶工作进行了汇报,汇报围绕教学、人际关系、生活等展开,他们一致认为生活中的困难不足论,在这儿的帮扶,让他们重新认识了县域中学的教育,发现了县域中学教育的困境,但在困境中又感受到学生积极向上的力量,体悟着家长与学生对于教育的期待,更深感自己所从事的工作对于此地星火燎原的意义。

(调研座谈会现场)

(铜仁一中党委书记、校长舒崇进指导铜仁一中“组团式”帮扶教师的工作)舒校长在座谈会中指出,铜中帮扶教师要提高政治意识与觉悟,充分认识到所从事帮扶工作的意义和价值,“组团式”帮扶是中央组织部和教育部推行的帮扶项目,所以在第三高级中学的帮扶不仅代表铜仁一中,更代表中央组织部、教育部对于教育工作的支持与奉献。

舒校长要求帮扶教师要注意教学方法,在教学中因地制宜、因人而异,通过抓关键少数,来起到以点带面的效果;降低教学难度,立足高考,从基础出发,在调动学生积极性的同时,指导学生善于利用零散时间突击高考中容易抓分的科目,在面与点的结合中,力争让第三高级中学明年的高考有一个量和质的提升。

舒校长要求教师要在帮扶过程中要有扎根意识,既要树立学生的信心,更要建立自己的信心,在信心的鼓舞下,帮扶的效果一定会逐日呈现,教育是一种无功利之心的善举,教育是培根注水而静待花开的善事最后舒校长要求铜中帮扶教师要注意工作纪律,在工作中互相提醒、相互帮助,以良好的师德师风展现铜仁一中的形象,以自身的努力服务于国家的教育大局。

办公室主任陈代羽希望5位教师珍惜机会,用来之不易的机会充实自己对教育的认识,用在基层帮扶的经历来完善自身的教育素养,用宏阔的眼光来关注教育的困境并提升自身的教育情怀

(调研工作结束,合影留念)最后,调研活动在凝心聚力的默契中结束,夕阳依依,长天澄碧,行歌泗水,秋风杏坛,秋色从西来,清芬播弦歌。

主编 | 舒崇进副主编 | 李茂潮  张延舟  陈小明  谢海龙图文 | 刘亮亮一审 | 杨榕二审 | 陈代羽三审 |谢海龙发布 | 梁霞元三风一训校训:仁实勇毅校风:朴茂整肃教风:敬业   善导   精湛   奉献

学风:自尊   善学   活泼   超越办学目标办学理念:人人发展   人人成才办学思想:爱是进取办学定位:黉韵千秋办学特色:仁实勇毅   福润天下育人目标:读书懋勉   报国精忠铜中校歌:留将几许写黔东

铜中简史1937年七七事变后,日寇大举入侵中国,大片国土迅速沦丧大批青少年流落大后方,衣食无着,无书可读,形势危急国民政府决定“内迁学校,设置国立中学”1938年4月20日,国民政府教育部督学周邦道先生率领来自华北、华东、中南等20多个省市460多所学校的3000名流亡师生,到铜仁创建“国立贵州中学”,不久定名“国立第三中学”,简称“国立三中”。

1945年抗日战争胜利后,由贵州省接办,更名“贵州省立铜仁中学”,简称“省中”1949年中华人民共和国成立,贵州解放后由人民政府接管,改名“贵州省铜仁中学”,简称“铜中”1950年中共铜仁地委副书记、铜仁专员公署专员王立然兼任“贵州省铜仁中学”校长。

1963年贵州省省属重点中学1973年定名“贵州省铜仁第一中学”,简称“铜仁一中”1987年中共贵州省委书记胡锦涛到铜仁一中考察调研1997年国家主席江泽民访问美国期间,会见其上海交通大学同学段开龄(段开龄早毕业于国立三中、系北洋政府临时执政、国务总理段祺瑞之孙)。

1998年被教育部命名“全国现代教育技术实验学校”1999年贵州省人民政府办学水平督导评估获优秀等第2001年贵州省首批示范性高级中学2009年占地500亩、投资6亿、建筑13万平方米的新校区建设项目,在川硐教育园区启动。

2014年人社部、教育部命名“全国教育系统先进集体”2014级新生入驻川硐教育园区铜仁一中新校区2015年2013级、2015级,从傅家山老校区搬迁到川硐新校区傅家山校区整体移交碧江区人民政府,开办铜仁一中初级中学。

2016年贵州省一类省级示范性普通高中学校2018年高考全省前10名2人、前100名11人,600分以上584人,北大、清华录取13人,占当年清华、北大在黔招生126人的10%2021年输送7名干部到贵州省思南中学、铜仁市民族中学、玉屏民族中学、铜仁八中、铜仁二中、铜仁十五中和。

铜仁一中实验学校任校长。

    铜仁一中校长信箱

免责声明:本站所有信息均搜集自互联网,并不代表本站观点,本站不对其真实合法性负责。如有信息侵犯了您的权益,请告知,本站将立刻处理。联系QQ:1640731186