教育散文短篇_教育散文短篇摘抄一看就会

成先生言:教育是在文化的进步中，走向更高境界。每天文化的阳光，在照耀着我们，文化的张力，魅力，在浸润着我们的心灵，让我们的生命激越，成长。

——听成尚荣先生报告随笔成先生言：教育是在文化的进步中，走向更高境界每天文化的阳光，在照耀着我们，文化的张力，魅力，在浸润着我们的心灵，让我们的生命激越，成长文化是神圣而崇高的，我们在熟悉与陌生中，理解，研究。

黄色土地文化与蓝色海洋文化，进行探索、创新，而只有将两者融合在一起的时候，才有健康而完美的人生文化是软实力，它可以影响人，塑造人，也就是以文化人以人化文，是说人可以创造文化，文化可以成为人的精神家园我们诗意的栖息在大地上，是灵魂的升华。

文化上的每一次进步，就是向真理逼进一步文化的核心，就是价值观，价值观，决定和影响着人而价值观的困惑，混乱，则是问题的关键幸福是完美生活中，最有意义的事情幸福是心理感受，也是价值判断价值观的认知，澄清，建设，是当务之急。

文化的生态是多样化的，这就是文化立场问题，我们要努力克服，文化独霸以文化人，首先表现为文化的地域性我们要寻找文化之根，文化之魂，就要回到中华文化中国文化永远美丽，在汉字里找到我们的脚跟，是我们中国最大的软实力。

中国传统优秀文化的符号，就是长城，黄河，长江……当今中国之魂，如何传承不是穿上古装，回到过去而是创造性的改造，创新性的使用青岛有其独特的海洋文化，是海纳百川，是潮起潮落，是水何澹澹，惊涛拍岸……是开创，开放，是儒家文化与改革开放文化的融合。

文化是复数，大家共同来创造文化，为全校师生员工所认同，成为共通体的时候，才能走向共同体集体的文化记忆，才能发挥以文化人的作用我们要关注，研究，推进文化的方式——是浸润，融化，是体验，用吸引人的方式，就打开了文化殿堂的大门。

建设文化，从改变行为开始改变人的行为模式，这是文化建设的突破口我们学校的使命就是要铸造文化，让校园闪烁文化的光辉，文化的特色文化建设有最后一级台阶，那就是人格文化建设有一块高地，代表这个学校的哲学观唤醒文化的自觉，知道从哪里来，到哪里去，有怎样的责任担当。

各美其美，美美与共，以文化人，以人化文，才能达到自由的境界！