散文《青春》_高中作文抒情散文青春学会了吗

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高三作文抒情类散文:西行之路——我的青春与梦想齐红雨【教师示范文章2】描写抒情类作文创新写作：写作时尽可能摆脱作文出题材料的束缚，要做到随心所欲地选材，同时要摆脱一般同学的写作思路和习惯，写出新意和自我。

“画面1：1964年4月20日，王尚海带领着一支369人的队伍挺进塞罕坝，很多是刚刚毕业的大学生和中专生画面2:2006年7月，清华大学毕业的郭华彬，骑着自行车在门头沟永定镇坝房子村做“大学生村官”画面3：我和一群即将跨入高中大门地学弟学妹们，行走在敦煌无边的沙地里，寻找着未来的方向。

”一路向西……我们溯游而上，穿过了漫天黄沙，试图寻找大地金甲下面这一切的源头，一张早已斑驳，仍然难掩盖头下倾国倾城梦的容颜。

乐樽佛光千年梦的开始朗朗大漠上，有一条蜿蜒小溪潺潺流过，溪北是戈壁无边，黄沙迷漫，寸草不生，荒凉凄厉；溪南是一条延绵无尽的低矮山脉，山脚下白杨成林，绿草茵茵，百鸟争鸣，生机勃勃乐樽面对美景，感叹唏唏，乐而忘返，时辰一久，略感疲倦，便坐地小憩。

突然，一道金光闪过，晃得乐樽困意全消，站起睁大双眼，只见金光出自溪南的山脉，而且不止一道，由山顶发出，射向天空，一阵又一阵，照得天际流光溢彩，照得云朵五光十色，照得大漠瑞气升腾，照得乐樽满面彤红乐樽顿然感悟，泓静的出家人之心也忍不住激情迸发，一阵狂奔至师傅跟前，高呼：“找到了！找到了！”。

不久，第一个洞窟便在发光山脉面溪的山坡上诞生了很快又有了第二个、第三个……乐樽一心一意化缘建窟，造神供佛，将自己的才情、志趣、寄托、期盼，全都融入到大漠上这个山脉之中，洞窟之内乐樽之后，筑窟之风更是经久不衰，一浪高过一浪，一朝胜似一朝。

高峰时，洞窟逾千至今历一千六百余年，期间虽经时光磨难，战乱摧残，仍保有完整的洞窟492个，里面珍藏着历史壁画45,000多平方米，彩塑2,400多身，还有唐宋木构建筑五座是世界现存规模最宏大、保存最完整的集佛教艺术、建筑、彩塑、壁画之大成的旷世奇葩。

道士无知千年文化的伤疤此处的画花里胡哨的，不好看，改天找个粉刷匠来粉了吧这箱画是徐老板的，说是送给宁老爷当生日贺礼这一箱是陈大人的，听他管家说进京要给大人们当礼物这一堆是那个洋人的，嘿嘿，他给的这个玩意儿你说怎么老是不停地走呢？好像叫......叫怀表来着，滴答滴答的真好听。

这一箱……眼前的道士塔，屹立不改，仿佛是一根尖锐的刺，陷入名族最深最要害的地方很久以前，一个道士看管着佛教的圣地，用他的最愚昧也是最残忍的方法对这名族瑰宝进行了一次荼毒我想诅咒他，那个盗窃者，和那个愚夫。

然而在历史的巨浪中，他们早已不见踪影，而即使找到了王道士，用最恶毒的语言诅咒他，他的麻木与愚昧也许也只会回报我一个莫名的眼神让一个道士看佛家圣地，本就是一种讽刺也许敦煌即用这种最沉痛的方式教会了我们珍惜、避免愚蠢。

我辈青春擦亮新历史的新梦我们从历史的悲怆里醒过来，依然站在沙地里，只是周围一片漆黑我们心痛，无助，却又有无数的力量今日的塞罕坝，已经是充满绿色和诗意的江南；50年前，把青春奉献给戈壁和荒凉之地的王尚海，诠释了青春与梦想的价值。

“我们要走进敦煌，走进壁画的每一滴色彩里，我们要永远留守在这里，像郭华彬一样，走出象牙塔，走进新的天地”此时，月光如水银泻地，为这荒漠披上了一层银装偶有清风拂面，如水银沙浪花点点，弯弯的月牙儿，反而成了海上之一叶扁舟。

转身，望着沙洲深处，仿佛一道光冲天而起，在这夜色里犹如百炬齐明，浩如明日，沉睡千年的灿烂根源正用他的方式复苏，从新进入我们的视野，成为我青春的灯塔，继续指引我们今后的道路即将跨入高中大门的学弟妹们，让我们一起穿越历史的烽烟，以敦煌为起点，再走西行之路，打通新的世界，走向未来。

敦煌昭示我们：青春有宗教般的热情，才能升华自己；有梦的执着，就会创造奇迹。我们是，泱泱华夏，亦复如是。

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