难以置信来的拼音(露出来的拼音)

#暑期创作大赛#为大家分享的是：高考语文背诵篇目意象汇总表，收藏备用！在平时学习和考试答题中提供思路，希望对大家有所帮助。高考背诵篇目意象汇总表

 

#暑期创作大赛#为大家分享的是：高考语文背诵篇目意象汇总表，收藏备用！在平时学习和考试答题中提供思路，希望对大家有所帮助高考背诵篇目意象汇总表意象篇名、作者具体诗句珠《琵琶行》白居易嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

朱弦《登快阁》黄庭坚朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横舟《谏太宗十思疏》魏征载舟覆舟，所宜深慎钟鼓馔玉《将进酒》李白钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒中秋《念奴娇·过洞庭》张孝祥洞庭青草，近中秋，更无一点风色鹧鸪

《菩萨蛮》（小山）温庭筠新帖绣罗襦，双双金鹧鸪鹧鸪《菩萨蛮·书江西造口壁》辛弃疾江晚正愁余，山深闻鹧鸪长缨刘克庄《贺新郎》问长缨何时入手，缚将戎主？长笛 白鸥《登快阁》黄庭坚万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。

云 鸟《归去来兮辞》陶渊明云无心以出岫，鸟倦飞而知还云 水《梦游天姥吟留别》李白云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟云《鹊桥仙》秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度云《长亭送别》王实甫碧云天，黄花地云《梦游天姥吟留别》李白。

云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟岳阳楼《登岳阳楼》杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼月《琵琶行》白居易醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月月《念奴娇·过洞庭》张孝祥素月分辉，明河共影，表里俱澄澈月《锦瑟》李商隐沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

月《梦游天姥吟留别》李白我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月月《梦游天姥吟留别》李白湖月照我影，送我至剡溪月《赤壁怀古》苏轼人生如梦，一尊还酹江月猿啸《登高》杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回猿《蜀道难》李白。

黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援猿《梦游天姥吟留别》李白谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼银河《鹊桥仙》秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度音乐《琵琶行》白居易浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声雁《声声慢》李清照。

雁过也，正伤心，却是旧时相识雁《长亭送别》王实甫西风紧，北雁南飞胭脂粉黛《阿房宫赋》杜牧渭流涨腻，弃脂水也；杏花《临安春雨初霁》陆游小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花星宿《赤壁赋》苏轼月出于东山之上 徘徊于斗牛之间。

星宿《鹊桥仙》秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度星火《陈情表》李密州司临门，急于星火小楼《临安春雨初霁》陆游小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花西山《陈情表》李密但以刘日薄西山，气息奄奄西风《长亭送别》王实甫。

西风紧，北雁南飞梧桐、雨、《声声慢》李清照梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴吴楚《登岳阳楼》杜甫吴楚东南坼，乾坤日夜浮乌鸟《陈情表》李密乌鸟私情，愿乞终养彤管《静女》静女其娈，贻我彤管彤管有炜，说怿女美亭台楼阁

《阿房宫赋》杜牧歌台暖响，春光融融荑《静女》自牧归荑，洵美且异桃李《归园田居》陶渊明榆柳荫后檐，桃李罗堂前松菊《归去来兮辞》陶渊明三径就荒，松菊犹存松《归去来兮辞》陶渊明景翳翳以将入，抚孤松而盘桓水《菩萨蛮·书江西造口壁》辛弃疾

郁孤台下清江水，中间多少行人泪霜露《六国论》苏洵思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地霜林《长亭送别》王实甫晓来谁染霜林醉？总是离人泪霜鬓、鬓发《登高》杜甫艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯衰鬓、鬓发《书愤》陆游

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑树《望海潮》柳永云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯深巷《临安春雨初霁》陆游小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花山歌《琵琶行》白居易岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳难为听山川《燕歌行》高适山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。

山\云\雪《菩萨蛮》（小山）温庭筠小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪山、雪《登泰山记》姚鼐苍山负雪，明烛天南山《菩萨蛮·书江西造口壁》辛弃疾西北望长安，可怜无数山山《菩萨蛮·书江西造口壁》辛弃疾青山遮不住，毕竟东流去

沙场《燕歌行》高适君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军！三径《归去来兮辞》陶渊明三径就荒，松菊犹存戎马《登岳阳楼》杜甫戎马关山北，凭轩涕泗流日 月《梦游天姥吟留别》李白青冥浩荡不见底，日月照耀金银台鹊《短歌行》曹操

月明星稀，乌鹊南飞鹊《鹊桥仙》秦观柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路秋雨《李凭箜篌引》李贺女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨清流《归去来兮辞》陶渊明登东皋以舒啸，临清流而赋诗清角《扬州慢》姜夔渐黄昏，清角吹寒，都在空城。

青眼《登快阁》黄庭坚朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横青衫《琵琶行》白居易座中泣下谁最多？江州司马青衫湿琴《谏太宗十思疏》魏征鸣琴垂拱，不言而化乾坤《登岳阳楼》杜甫吴楚东南坼，乾坤日夜浮骐骥《离骚》屈原乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！

琵琶《琵琶行》白居易忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发鸥《客至》杜甫舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来鸥《登快阁》黄庭坚万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟鸟雀《苏幕遮》周邦彦鸟雀呼晴，侵晓窥檐语鸟 鱼《归园田居》陶渊明。

羁鸟恋旧林，池鱼思故渊木兰，宿莽《离骚》屈原朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽明月《赤壁赋》苏轼月出于东山之上 徘徊于斗牛之间明月《江城子》苏轼明月夜，短松冈明月《赤壁赋》苏轼惟江上之清风，与山间之明月明月《赤壁赋》苏轼

挟飞仙以遨游，抱明月而长终麋鹿《赤壁赋》苏轼况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿美人《赤壁赋》苏轼渺渺兮予怀，望美人兮天一方美人《离骚》屈原惟草木之零落兮，恐美人之迟暮眉《菩萨蛮》（小山）温庭筠懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。

落日《燕歌行》高适大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀落木《登快阁》黄庭坚落木千山天远大，澄江一道月分明落木《登高》杜甫无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来露《短歌行》曹操譬如朝露，去日苦多路《鹊桥仙》秦观柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。

鹿《短歌行》曹操呦呦鹿鸣，食野之苹楼船《书愤》陆游楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关柳《望海潮》柳永烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家流水《梦游天姥吟留别》李白世间行乐亦如此，古来万事东流水泪《琵琶行》白居易。

夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干栏杆李煜《虞美人》雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改栏杆《阿房宫赋》杜牧直栏横槛，多于九土之城郭酒《短歌行》曹操对酒当歌，人生几何酒鲍照《拟行路难》酌酒以自宽，举杯断绝歌路难酒《登高》杜甫

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯酒《声声慢》李清照三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！酒《归去来兮辞》陶渊明携幼入室，有酒盈樽景（太阳）《归去来兮辞》陶渊明景翳翳以将入，抚孤松而盘桓井《蜀道难》李白扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。

金樽《将进酒》李白人生得意须尽欢，莫使金樽空对月蛟龙《李凭箜篌引》李贺梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞蛟龙《赤壁赋》苏轼舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇荠麦《扬州慢》姜夔过春风十里，尽荠麦青青黄鹂《蜀相》杜甫映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音

黄花（菊花）《声声慢》李清照满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？黄花《长亭送别》王实甫碧云天，黄花地黄鹤《蜀道难》李白黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援黄河《将进酒》李白君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

花《菩萨蛮》（小山）温庭筠照花前后镜，花面交相映壶觞《归去来兮辞》陶渊明引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜红药《扬州慢》姜夔念桥边红药，年年知为谁生？瀚海《燕歌行》高适校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山桂子、荷花《望海潮》柳永

重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花桂树《李凭箜篌引》李贺吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔鹳鹤《石钟山记》苏轼又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鹳鹤也管弦乐器《阿房宫赋》杜牧管弦呕哑，多于市人之言语鹘《石钟山记》苏轼

而山上栖鹘，闻人声亦惊起，磔磔云霄间孤舟《登岳阳楼》杜甫亲朋无一字，老病有孤舟戈矛《无衣》诗经王于兴师，修我戈矛，与子同仇妇女发髻《阿房宫赋》杜牧绿云扰扰，梳晓鬟也；蜉蝣《赤壁赋》苏轼寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

芙蓉《涉江采芙蓉》涉江采芙蓉，兰泽多芳草芙蓉 凤凰《李凭箜篌引》李贺昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑枫叶《琵琶行》白居易浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟风雨《燕歌行》高适山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨风、荷。

《苏幕遮》周邦彦水面清圆，一一风荷举焚香、香料《阿房宫赋》杜牧烟斜雾横，焚椒兰也芳草《涉江采芙蓉》涉江采芙蓉，兰泽多芳草二十四桥《扬州慢》姜夔二十四桥仍在，波心荡，冷月无声短发《念奴娇·过洞庭》张孝祥短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔

杜鹃(子规)《蜀道难》李白又闻子规啼夜月，愁空山杜鹃《琵琶行》白居易其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣杜鹃《锦瑟》李商隐庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃洞庭《登岳阳楼》杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼东风、月李煜《虞美人》

小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中东风《青玉案·元夕》辛弃疾东风夜放花千树刀枪《琵琶行》白居易银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣大漠《燕歌行》高适大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀春雨《临安春雨初霁》陆游小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。

春水《客至》杜甫舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来春水李煜《虞美人》问君能有几多愁，恰似一江春水向东流春花秋月李煜《虞美人》春花秋月何时了，往事知多少船舷《念奴娇·过洞庭》张孝祥扣舷独啸，不知今夕何夕船、酒

《琵琶行》白居易主人下马客在船，举酒欲饮无管弦出师表《书愤》陆游出师一表真名世，千载谁堪伯仲间茶《琵琶行》白居易商人重利轻别离，前月浮梁买茶去草芥《六国论》苏洵子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥沧海《赤壁赋》苏轼

寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟沧海《锦瑟》李商隐沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟参《蜀道难》李白扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹冰雪《念奴娇·过洞庭》张孝祥应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪扁舟《赤壁赋》苏轼驾一叶之扁舟，举匏樽以相属

扁舟《念奴娇·过洞庭》张孝祥玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶北斗《念奴娇·过洞庭》张孝祥尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客白芷兰花《离骚》屈原扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩白发《将进酒》李白君不见高堂明镜悲白发，。

练 习1．古代很多节日记录着先民们的农事劳动生活，如社日，社日有春社和秋社“社”这个词语频繁出现在古诗词中，如“________________，________________”【答案】示例一：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存（陆游）。

示例二：佛狸祠下，一片神鸦社鼓（辛弃疾）示例三：桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归（王驾）示例四：柘柳阴浓春社罢，牛羊日夕牧童来（张素））2.“桑”在古诗词中经常出现，它是原产于中国的一种古老农作物，也可借指农事，如“________________，________________”。

【答案】示例一：开轩面场圃 把酒话桑麻示例二：巧笑东邻女伴 采桑径里逢迎3.在古典诗词中，中国文人多用“扁舟”或“舟”的意象来承载自己向往自由、渴望回归自然、淡泊世事的情感，如：“________________，________________”。

【答案】示例一：驾一叶之扁舟 举匏樽以相属示例二：人生在世不称意 明朝散发弄扁舟

6.古诗词中，“雁”这一意象常与季节更替、时间流逝、羁旅游子、凭栏思妇等内容紧密相联，因而被赋予了丰富的情感，比如唐诗里的诗句：“_________________，_________________”。

【答案】示例一：乡书何处达 归雁洛阳边示例二：征蓬出汉塞 归雁入胡天7.“鹿”音同“禄”，世人喜好将其作为“长寿安康、仕途美好”的象征；“鹿”幽居山林，生活习性恬淡安静，文人也常借其表达隐逸情怀如“_______________，_______________”。

【答案】示例一：呦呦鹿鸣 食野之苹示例二：且放白鹿青崖间 须行即骑访名山8.古诗中的“东风”一般指春风，也用来比喻有利的时机或条件，如“____________，____________”【答案】示例一：小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

示例二：东风夜放花千树，更吹落、星如雨示例三：相见时难别亦难，东风无力百花残示例四：等闲识得东风面，万紫千红总是春示例五：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔9.“江”与“月”历来被文人钟爱，在古诗词中往往并存，描写着一幅幅雄浑壮美、孤独寂寥、闲适清雅的画面，如“江月年年望相似”，以及“________________，________________”。

【答案】示例一：醉不成欢惨将别 别时茫茫江浸月示例二：人生如梦 一尊还酹江月10.古代诗人善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象，不仅以声喻声，且善以形喻声，通过由声到形的联想，使乐声更具质感，特点更准确鲜明。

如白居易用“____________”表现琵琶声的圆润清脆，李贺则用“______________”表现箜篌曲的时而幽咽时而轻快【答案】大珠小珠落玉盘 芙蓉泣露香兰笑11.古代诗人认为得到江河山川的帮助，视野会更加开阔，诗歌也会更有品味。

“江山”作为一个富有审美意味的词语，在古诗词中频繁出现，如“_____________，_____________”【答案】示例一：江山如画 一时多少豪杰示例二：千古江山 英雄无觅孙仲谋处示例三：迟日江山丽 春风花草香（杜甫《绝句》）

示例四：独自莫凭栏 无限江山（李煜《浪淘沙·帘外雨潺潺》）12. 缤纷的落花是古代诗歌中常见的意象，飘零的落花中，或弥漫着春光流逝的伤感，或寄寓着青春不再的失落，或抒发了美人迟暮的感慨如：________________，________________。

【答案】示例一：昨夜闲潭梦落花 可怜春半不还家示例二：正是江南好风景，落花时节又逢君示例三：落花人独立，微雨燕双飞示例四：流水落花春去也，天上人间13.“落日”这一物象常出现于古诗当中，范仲淹《渔家傲·秋思》中就有“_____________”，其他诗人也有诗句“_____________”，渲染了环境的氛围，营造了独特的意境。

【答案】长烟落日孤城闭示例：长河落日圆天长落日远两竿落日溪桥上14.“蛾眉”在古诗词中既指女子美丽的双眉，也借指女子容貌之美丽，如“_____________，_____________”【答案】众女嫉余之蛾眉兮 谣诼谓余以善淫。

15.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”从此之后，古典诗词常以“水”这一抒情意蕴来比喻时光流逝，如“_____________，_____________”【答案】示例一：君不见黄河之水天上来 奔流到海不复回。

示例二：汩余若将不及兮 恐年岁之不吾与示例三：无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来示例四：浮云一别后 流水十年间16.古人认为猿猴极具灵性猿类的叫声，常被诗人在诗词中借用，抒发作者悲伤的情感，比如唐人诗句“_____________，_____________”。

【答案】示例一：谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼示例二：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回（杜甫《登高》）示例三：其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣（白居易《琵琶行》）17.“中原”，本意为“天下至中的原野”，后演变为华夏文明和中华文明的发祥地黄河流域，被视为天下中心。

“中原”一词也常被写进很多古诗文中，如“________________，________________”【答案】示例一：当奖率三军 北定中原示例二：百战疲劳壮士哀 中原一败势难回示例三：早岁那知世事艰 中原北望气如山

示例四：王师北定中原日 家祭无忘告乃翁18.古典诗词中常用“流水”这一意象比喻时光的流逝，或指代知音，或表达不尽的愁情，或以景衬情，如“________________，________________”。

【答案】示例一：枯藤老树昏鸦 小桥流水人家（或“小桥流水人家 古道西风瘦马”）示例二：世间行乐亦如此 古来万事东流水示例三：钟期既遇 奏流水以何惭示例四：不知江月待何人 但见长江送流水19.樽”指酒杯，也写成“尊”，在古代诗文中多指代饮酒，并以此表达作者饮酒时的心情，比如“_____________”或“_____________”。

【答案】金樽清酒斗十千 一尊还酹江月20.羌笛是古代出自西部的一种乐器，它发出的声音凄切哀婉，象征凄婉的思念之情唐代的边塞诗人常用它来表达征夫对家乡的思念，如“_____________，_____________”。

【答案】示例一：羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关（王之涣《凉州词》）示例二：中军置酒饮归客 胡琴琵琶与羌笛（岑参《白雪歌送武判官归京》）示例三：雪净胡天牧马还 月明羌笛戍楼间（高适《塞上听吹笛》）21.作为中国传统文化中的重要组成部分之一，二十八星宿经常出现在古诗文中。

李白《蜀道难》中“_______________”一句用星宿的触手可及写蜀道之高苏轼《赤壁赋》中“_______________”一句则用星宿给月亮定位【答案】扪参历井仰胁息 徘徊于斗牛之间22.汉朝将军窦宪大败单于军队，于是在燕然山刻石宣扬大汉威德，并让班固作文记之。

自此，“燕然”在古代边塞诗中就多次出现，如“____________，____________”【答案】示例一：萧关逢候骑 都护在燕然示例二：浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计示例三：渺渺平沙几千里 天风吹暗燕然山

23.古诗词中有很多以“自”或“空”修饰意象，营造意境氛围，表达诗人因自身境遇或家国命运而生发的孤寂、无奈或感伤的情感，如“____________，____________”【答案】示例一：清角吹寒 都空城。

示例二：映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音24.古诗词中常常用头发斑白表现诗人的愁苦，如“____________，____________”【答案】示例一：多情应笑我 早生华发示例二：塞上长城空自许 镜中衰鬓已先斑。

示例三：君不见高堂明镜悲白发 朝如青丝暮成雪示例四：艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯25.黄鹂俗称黄莺，常常被赋予美好欢快的象征意义，是中国古诗中常见的意象，如“_______________”“_______________”等等。

【答案】两个黄鹂鸣翠柳 自在娇莺恰恰啼（“隔叶黄鹂空好音”“几处早莺争暖树”“千里莺啼绿映红”“阴阴夏木啭黄鹂”）26.美学家朱光潜说，“杏花”能够让人想到“秀丽”“神韵”等词，是一个意蕴丰富的美学意象。

“杏花”一词在古诗词中经常出现，如“____________，____________”【答案】示例一：借问酒家何处有 牧童遥指杏花村示例二：沾衣欲湿杏花雨 吹面不寒杨柳风示例三：小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花

27.古诗词中，作者往往通过对历史人物的评价来寄寓情感其中，三国人物故事就经常被引用，如“____________，____________”【答案】示例一：东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔示例二：出师未捷身先死 长使英雄泪满襟。

示例三：三顾频烦天下计 两朝开济老臣心示例四：千古江山 英雄无觅孙仲谋处28.铁衣是用铁甲编成的战衣，也可用来代指战士，在描写边塞战事的古诗词中经常出现，如“____________，____________”。

【答案】示例一：将军角弓不得控 都护铁衣冷难着示例二：朔气传金柝 寒光照铁衣示例三：铁衣远戍辛勤久 玉箸应啼别离后29.古人常用骏马寄托作者的情怀，唐诗宋词中常常闪现骏马的身影，如“____________，____________”。

【答案】示例一：金戈铁马 气吞马里如虎示例二：马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊示例三：何当金络脑 快走踏清秋30.“暗香”在中国古典诗词中，有时指淡淡的花香，有时指女子散发的清香，如“____________，____________”。

【答案】示例一：东篱把酒黄昏后 有暗香盈袖示例二：疏影横斜水清浅 暗香浮云月黄昏示例三：蛾儿雪柳黄金缕 笑语盈盈暗香去来源：本文由高中语文学习站编辑整理，贵在分享交流学习，版权归原作者原出处所有。