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学会了吗僻静的近义词(僻静的近义词是啥)

部编版语文五年级《珍珠鸟》基础知识思维导图

学会了吗僻静的近义词(僻静的近义词是啥)

 

用思维导图学习,可以锻炼孩子的逻辑思维能力、总结归纳能力,把看似分散的知识点连成线、结成网,使知识系统化、规律化、结构化;知识系统化的力量是很强大的,根据一定的结构组织起来的力量绝对不是个体力量的简单叠加,而是呈几何级数增长。

就好比是捡葡萄,你一粒一粒捡,恐怕最多拿几十粒,但要是把葡萄串成串,拿到的葡萄可能多几十倍思维导图就是帮你找到正确的路径,走出最短的距离,让学生学习起来更轻松用思维导图辅导孩子预习或复习,能起到事半功倍的效果,尤其是复习,具体方法是先让孩子用没有答案的思维导图,把每个知识点或问题用自己所学的知识,进行深度思考得出答案,然后和有答案的思维导图对照,答对的就可以过了;答错的在没有答案的图上打上记号,在三天内通过问老师、同学或查资料等方式解决问题,

这个过程就是孩子发挥主观能动性、深度思考的过程,可以在大脑中留下较为深刻的印象,学习效果就比较明显,效率相应就比较高这也是思维导图学习法的魅力所在,而其它大多数学习资料前面是知识点和问题,紧接着就是答案,孩子在学习时,看到问题时,答案也一并映入眼帘,这样也就错过了学习最为关键的一环——发挥主观能动性、深度思考。

没有发挥主观能动性、没有思考就看到答案,自然对大脑刺激不深,过后也很容易遗忘,学习效率自然不高,效果也大打折扣而用思维导图学习法学习,因为学习效率高,学习效果好,增强了孩子的自信心,可以让孩子养成良好的学习习惯和方法,而良好的学习习惯和方法才能培养出孩子超强的学习能力,而超强的学习能力才是孩子在高中、大学乃至走向社会后不可或缺的,它将使孩子受益终生。

下面分享部编版语文五年级生词《桂花雨》基础知识思维导图,希望对大家有所帮助:

课文知识结构

基础知识结构

基础知识之字

基础知识之字基础知识生字蔓读音màn wàn释义màn义同“蔓(wàn)”用于合成词“蔓延”“蔓草”等wàn植物成细条状而不能直立的长茎:压~白薯已经爬~了幽读音yōu释义1.僻静;深远;昏暗:~静~谷。

2.隐蔽的;不公开的:~居3.沉静;深微:~思4.囚禁:~禁5.迷信指阴间:~冥6.幽州,古地名在今河北北部、辽宁南部哟读音yō yo释义yō表示轻微的惊异(有时带玩笑的语气):~,你踩我脚了yo1.用在句末表示祈使的语气:快点儿来~。

大家一齐用力~!2.用在歌词中做衬字:呼儿嗨~!挨读音āi ái释义āi1.靠近;紧接着:他家~着工厂学生一个~一个地走进教室2.顺着(次序):把书~着次序放好~门~户地检查卫生ái1.遭受;忍受:~饿。

~了一顿打2.困难地度过(岁月):苦日子好不容易~过来了3.拖延:他舍不得走,~到第二天才动身享读音xiǎng释义享受:~用坐~其成有福同~陪读音péi释义1.陪伴;伴同:作~2.从旁协助:~审趴读音pā

释义1.胸腹朝下卧倒:~在地上射击2.身体向前靠在物体上;伏:~在桌子上画图睑读音jiǎn释义眼睑;眼皮眸读音móu释义瞳人也泛指眼睛:凝~咂读音zā释义1.用嘴唇吸:~了一口酒2.咂嘴3.仔细辨别(滋味):他美美地~着话梅的滋味。

多音字笼lóng1.笼子:竹~兔~鸡从~里跑出来了2.旧时囚禁犯人的刑具:囚~3.蒸笼:小~包子馒头刚上~4.把手放在袖筒里:~着手lǒng笼罩笼络蔓màn蔓延wàn瓜蔓待dài1.对待:优~以礼相~~人和气。

2.招待:~客3.等待:~业严阵以~有~改进4.需要:自不~言dāi停留:~一会儿再走待着挨āi1.靠近;紧接着:他家~着工厂学生一个~一个地走进教室2.顺着(次序):把书~着次序放好~门~户地检查卫生。

ái1.遭受;忍受:~饿~了一顿打2.困难地度过(岁月):苦日子好不容易~过来了3.拖延:他舍不得走,~到第二天才动身哟yō表示轻微的惊异(有时带玩笑的语气):~,你踩我脚了yo1.用在句末表示祈使的语气:快点儿来~。

大家一齐用力~!2.用在歌词中做衬字:呼儿嗨~!词语

生 词深幽读音shēn yōu释义形容词,意思为偏远、僻静近义词 :幽深 深邃 僻静垂蔓读音chuí màn释义垂挂的枝蔓文中指吊兰垂下来的细长的茎伏案读音fú àn释义趴在桌子上(读书,写字)索性读音

suǒ xìng释义表示直截了当;干脆:既然已经做了,~就把它做完找了几个地方都没有找着,~不再找了眸子读音móu zǐ释义同“眸”本指瞳人,泛指眼睛流泻读音liú xiè释义(液体、光线等)迅速地流出、射出、跑过:泉水从山涧里~出来。

一缕阳光~进来近义词 :倾泻 倾注信赖读音xìn lài释义信任并依靠:他是个值得~的朋友神气十足读音shén qì shí zú释义神气:自以为得意傲慢的神情形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子近义词:大摇大摆

反义词:萎靡不振不动声色读音bù dòng shēng sè释义内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。近义词:不露声色 若无其事反义词 :不知所措 惊惶失措近(反)义词

舒适近义词:舒服反义词:难受温暖近义词:温和反义词:冰冷繁茂近义词:茂盛反义词:枯萎亲近近义词:密切反义词:生疏索性近义词:干脆反义词:犹豫信赖近义词:信任反义词:怀疑自在近义词:自由反义词:拘束伤害近义词:侵害

反义词:爱护淘气近义词:调皮反义词:乖巧美好近义词:美满反义词:丑恶

词语搭配( 舒适又温暖 )的巢( 茂盛 )的法国吊兰( 深幽 )的丛林( 笛儿般 )的叫声( 尖细又娇嫩 )的鸣叫( 珍珠似 )的白点( 细腻 )的绒毛( 美好 )的境界( 不动声色 )地写“不”字开头的词语

不动声色 不由自主 不知所措 不可思议 不辞而别 不堪设想不甘落后 不远万里 不翼而飞 不拘小节 不遗余力 不共戴天佳句赏析

1.小鸟的影子就在这中间隐约闪动,看不完整,有时连笼子也看不出,却见它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来“影子” “小嘴”是小鸟的剪影,透过剪影可以看出它们的自在从“可爱、鲜红”等词语可以看出“我”很喜欢这对珍珠鸟。

2.我很少扒开叶蔓瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我我们就这样一点点熟悉了由于“我”给珍珠鸟创造了舒适、自由的生活环境,不去打扰它们,得到了它们的信任,这种关爱使珍珠鸟这种十分怕人的鸟与“我”越来越熟悉。

3.它小,就能轻易地由疏格的笼子里钻出来瞧,多么像它的父母:红嘴红脚、灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点它好肥,整个身子好像一个蓬松的球这是“我”对出世不久的小珍珠鸟的外形描写,此处连用两个比喻,生动形象地描绘出小珍珠鸟可爱的样子,流露出对小珍珠鸟的喜爱之情。

4.它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。

作者运用拟人的手法,使珍珠鸟似乎也有了人的神情和心理“挨近、蹦、俯下、喝、偏、瞧瞧、跑、绕、蹦来蹦去” 等动作描写,活画出一个像孩子一样顽皮的鸟的形象,那是一份回报 “我”友好地对待它的情意“我”从中得到的是一种惬意的独特的享受。

表达出“我”心中温柔的爱意这是人与鸟的第一次亲密接触

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