这都可以职本和普本有什么区别(职业本科值得上吗)

国务院学位委员会办公室日前印发了《关于做好本科层次职业学校学士学位授权与授予工作意见》（以下简称《意见》），明确在证书效用方面，普通本科和职业本

国务院学位委员会办公室日前印发了《关于做好本科层次职业学校学士学位授权与授予工作意见》（以下简称《意见》），明确在证书效用方面，普通本科和职业本科价值等同，在就业、考研、考公等方面具有同样的效力《意见》明确，将职业本科纳入现有学士学位工作体系，按学科门类授予学士学位，学士学位证书格式一致，但在学士学位授权、学位授予标准等方面强化职业教育育人特点，突出职业能力和素养，完善职业本科授予学士学位的质量保障体系，促进职业本科高质量发展。

在执行方面，普通本科和职业本科都按照《中华人民共和国学位条例》《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》《学士学位授权和授予管理办法》进行学士学位授权、授予、管理和质量监督；在证书效用方面，两者价值等同，在就业、考研、考公等方面具有同样的效力。

这意味着，我国在职业教育领域又迈进了一个新的台阶那职本与普本的区别在哪呢？职业本科是在当前国家正在大力倡导发展职业教育的背景下，更加注重职业技能方面的教育，目的是提升就业竞争力和职场适应力多数是由原来的高职高专院校或独立学院转型或合并而来的。

高职和高专是与普通本科平行设置的独立的教育类型他与普通本科的不同主要体现在1、 职业本科的毕业证书上院校名称有“职业”字眼，学位证书在授权、授予标准等方面突出职业能力和素养；2、 职业本科和应用型本科更。

侧重职业应用技能培养，实践教学课时占总课时的比例不低于50%。3、 就业方向不同。职业本科掌握的职业技能水平更高，在实操性要求比较高的岗位，工作适应性更强。普通本科学生在学术水平方面更具有优势。

就目前社会的认知对职业本科还是存在一定的偏见，非常容易被误会为专科，近些年可能不会被社会所接受大家对于“职业”的偏见可能比“三本”更排斥大力发展职业教育，打通职业专科，职业本科，专业硕士，博士的培养路径。

，是国家高教改革的方向和趋势，是国家工业现代化的转型，是为了培养大量技术人才的重要措施。随着国家对职业教育的不断完善，相信将来职业本科毕业的孩子，在社会上同样会被大家所认可。