居然可以这样叶绍翁的资料(叶绍翁的资料20字)

这首古诗是部编版六年级下册，古诗词诵读部分的第七首古诗。古诗词诵读这一部分，一共收入了十首古诗，这些古诗给出了注释和插图，目的是让同学们根据注释

这首古诗是部编版六年级下册，古诗词诵读部分的第七首古诗古诗词诵读这一部分，一共收入了十首古诗，这些古诗给出了注释和插图，目的是让同学们根据注释和插图，试着理解古诗的含义，并试着背诵和默写全诗下面一起来学习《游园不值》这首古诗。

先跟随杜du老师去看看作者资料吧！1、叶绍翁（1194—？），南宋中期诗人，字嗣宗，一字靖逸他曾任朝廷的小官，长期隐居在钱塘西湖之滨，经常与朋友互相酬唱他是江湖派诗人，他的诗以七言绝句最佳，写江南水乡的景色，颇具一番风味，写田园的生活片段，平易而含蓄，词淡而意远，耐人寻味。

主要作品有：《游园不值》、《夜书所见》《田家三咏》等。

2、古诗注释不值：没有遇到人值：遇到应：大概，表示猜测怜：怜惜屐齿：指木屐底下突出的部分屐，鞋印苍苔：在青苔上留下印记小扣：轻轻地敲柴扉：用木材、树枝编成的门3、理解诗意应该是爱惜园中的青苔吧，不想让木屐下面的齿踏坏这翠绿的苔藓。

所以我轻轻的敲着柴门，好久也没有人来开满园的春色是关不住的，一枝粉红的杏花已伸到墙外来了4、写作背景诗人在早春时节的一天出门，阳光明媚，心情大好当他游览到一座精致的园子外，觉得这个园子与众不同，所以想进去观赏美景。

于是，他轻轻地敲门，敲了一次门，没有开，又敲了一次，还是没人来开，诗人就觉得主人是怕外人穿着木屐而来，踩坏园中的青苔，破坏园中的景致才不开门的。

当他遗憾地站在园外，偶然看见一枝出墙的红杏，觉得园中一定特别美丽，满园的美丽景色是关不住的，于是诗人写下了这样的一首诗5、分析全诗诗的前两句写叶绍翁来到园外，敲门良久却没能够进入到园中，此时作者表现出一种非常遗憾的情绪。

后两句呢，诗人笔锋一转，写出虽然自己没能够进到园中去，但是却发现了有一枝红杏越过墙头，伸展到园外来。由此一枝红杏，想象到园内一定是百花盛开，春色满园。已经不是一道门，或者一堵墙就能够关得住的了。

可以感受到诗人由开始的遗憾，慢慢转为惊喜诗中暗含“春色”是锁不住的，“红杏”必然要“出墙来”，用此来宣告春天的来临所以说，一切美好的事物，终将突破枷锁，然后蓬勃发展6、中心思想本诗写的是诗人去游园，而园子主人不在，从伸出墙外的一枝红杏，诗人想象到满园春色的事，表达了诗人对春天的赞美。

7、写作特色。诗人在写春天的景色，由小中见大。有所见推想到未见的景物。

虽然没有亲眼得见满园的春色，却由出墙的一枝红杏，而联想到园内的许多花草树木应该是争奇斗艳，那么这样的想象让读者读起来也是意犹未尽全诗中最精彩的“出”字，赋予了景物的勃勃生机，并渲染出浓浓的春意同学们，这首诗如果往深里推敲，大家可以思考，诗的首句暗含了当时的天气，有可能已经是连日阴雨。

否则诗人不太可能穿木屐出门既然不穿木屐出门，也就没有了“屐齿印苍苔”的担心这首诗的末句“红杏”正好与之呼应，同时我们可以联想到园内一定有非常美妙的景致主人却不想将它开放，邀请别人一起观赏可见，园主人是醉心自然、怡然自得的性格。

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