月色入户(月色入户欣然起行的行怎么读)满满干货
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
记承天寺夜游作者:苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝,相与步于中庭庭下如积水空明,水中藻、荇(xìng)交横(héng),盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳译文:元丰六年十月十二日夜晚(或公元1083年十月十二日夜,可不译),(我)脱下衣服准备睡觉时,恰好看见月光透过窗户洒入屋内,(于是我)高兴地起床出门散步想到没有(可以与我)共同游乐的人,于是(我)前往承天寺寻找张怀民。
张怀民也没有睡,我们便一同在庭院中散步庭院中充满着月光,像积水充满院落,清澈透明,水中的水藻、荇菜交横错杂,大概是竹子和柏树的影子啊哪一个夜晚没有月光?(又有)哪个地方没有松柏树呢?只是缺少像我们两个这样(不汲汲于名利而又能从容流连光景)清闲的人罢了。
注释:承天寺:故址在今湖北黄冈县城南 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行元丰六年:公元1083年元丰,宋神宗赵顼年号当时作者因乌台诗案被贬黄州已经四年 解:把系着的东西解开 欲:将要、准备要
户:一说指堂屋的门,又一说指窗户,这里指门 欣然:高兴、愉快的样子欣,高兴,愉快然,……的样子 行:散步 念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民 念无与为乐者:想到没有可以共同游乐的人念,考虑,想到无与乐者,没有可以共同游乐的人。
者:……的人 遂:于是,就至:到 寻:寻找张怀民:作者的朋友名梦得,字怀民,清河(今河北清河)人元丰六年也被贬到黄州,寓居承天寺怀民亦未寝,相与步于中庭庭下如积水空明,水中藻、荇(xìng)交横(héng
),盖竹柏影也寝:睡,卧 相与步于中庭:一同走到庭院中,相与,共同,一同步:散步中庭,庭院里 庭下如积水空明:意思是月色洒满庭院,如同积水充满院落,清澈透明空明:形容水的澄澈在这里形容月色如水般澄净明亮的样子。
藻、荇(xìng):均为水生植物,这里是水草藻,水草的总称荇,一种多年生水草,叶子像心脏形,面绿背紫,夏季开黄花 交横:交错纵横 盖:承接上文,大概是何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳 但少闲人:只是缺少清闲的人。
但,只闲:清闲。闲人:这里是指不汲汲于名利而能从容流连光景的人。苏轼这时被贬为黄州团练副使,这里是一个有职无权的官,所以他十分清闲,自称“闲人”。耳:语气词, 相当于“而已”意思是“罢了”。
文章结构: 第一部分(第一自然段):首句点明夜游的起因与时间,为美好的月色而心动,遂起夜游之意 第二部分(第二自然段):运用比喻的方法描绘庭院月色 第三部分(第三自然段):两个反问句令人深思作者抒发面对月光发生的感触。
一词多义: 与:相与步于中庭(跟,向介词)念无与乐者(和,连词) 遂:遂至承天寺(于是)意将遂入以攻其后也(打洞)《狼》 至:遂至承天寺(到)寡助之至(极点)《得道多助失道寡助》 寻:寻张怀民(寻找)。
未果,寻病终(不久)《桃花源记》欲:解衣欲睡(将要)欲穷其林(想《桃花源记》古今异义:1、但少闲人如吾两人者耳 但:古义:只是;今义:但是,表转折关系的连词 耳:古义:助词,表示限制语气,相当于“ 而已”“罢了”;今义:名词,耳朵。
闲人:古义:不汲汲于名利而能从容留连于光景之人;今义与事无关的人2、月色入户 户:古义:多指门;今义:窗户、人家3、念无与为乐者 念:古义:想到;今义:纪念,思念,读4、盖竹柏影也盖:古义:大概是,
表推测原因;今义:器物上有遮盖作用的东西词类活用: 步:名词作动词,散步例句:相与步于中庭倒装句: 相与步于中庭:一起在院子里散步(状语后置) 但少闲人如吾两人者耳:只是缺少像我们两个一样清闲的人罢了。
(定语后置)省略句: 解衣欲睡:(我)脱下衣服准备睡觉(省略主语)特殊句子:主旨句:何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳表达出作者孤寂凄凉,无所归依的心境以及仕途不得志的抑郁,以及他豁达的人生观。
创作背景:此文写于宋神宗元丰六年(1083年),作者被贬到黄州已经有四年了元丰二年七月,历史上著名的“乌台诗案”,御史李定等摘出苏轼的有关新法的诗句,说他以诗讪谤 [ shàn bàng ],八月,将他逮捕入狱。
经过长时间的审问折磨,差一点被杀十二月作者获释出狱,被贬谪到黄州任团练副使,但不得“签书公事”,也就是说做着有职无权的闲官在这种情况下,作者近乎流放,心情忧郁;但是,他仍然有进取之心,于是写了这篇短文思想感情
: 《记承天寺夜游》表达的感情是微妙而复杂的,贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲都包含其中作者“解衣欲睡”的时候,“月色入户”,于是“欣然起行”,月光难得,不免让人欣喜可是没有人和自己共同赏月,只好去找同样被贬的张怀民,这里面有多少贬谪的悲凉与人生的感慨呀。
!两人漫步中庭,又是悠闲的自比“闲人”,则所有意味尽含其中对澄澈透明的美妙的月色作了生动形象的描绘,透露出作者在贬谪中虽感慨身微,而又随缘自适,自我排遣的特殊心境表达了作者旷达乐观的胸怀全文情感真挚,言简义丰,起于当起,止于当止,如行云流水,一气呵成。
赏析: 读后,仔细品味,眼前似有潺潺chán流水淌过卵石,弹出一支清新的曲调,给人以无限美的享受 回神凝思良久,才渐渐领悟 这里的“美”首先来自内容的“真”东月朗照,激发了作者的游兴,想到没有“与乐者”,未免美中不足,因而寻伴,这时错觉生趣,情感触动,于是记下此景此情,顺理成章,一切是那么的和谐自然,毫无雕饰造作之感。
这“美”来自语言的“纯”笔记如同拉家常,娓娓叙来虽然没有奇警之处,但却不能增删或改动什么字眼儿点明日期,是笔记体游记所必须的,“月色入户”与“欣然起行”互为因果,寥寥数字,何其洗练!写庭下景色,用“空明”一词,不枝不蔓,体现出空灵、坦荡的意境,将竹柏影子比作水中藻荇,已然十分贴切,“交横”一词更准确地表现了藻荇姿态,仿佛触手可及。
接着,作者笔锋陡转,连发二问,既亲切自然,富于韵律,又拓展时空,发人思绪 这“美”来自结尾的“精”从文章结构看,结句属“合”,就此打住从语意上看,它包蕴丰富“闲人”一词,表面上是自嘲地说自己和张怀民是清闲的人,闲来无事才出来赏月的,实际上却为自己的行为而自豪——月夜处处都有,却是只有情趣高雅的人能欣赏的,有了人的欣赏才有美,只有此时此地的月夜才是最幸运的,因为有情趣高雅的人来欣赏它。
其次,“闲人”包含了作者郁郁不得志的悲凉心境,作者在政治上有远大的抱负,但是却被一贬再贬,流落黄州,在内心深处,他又何尝愿做一个“闲人”呢?赏月“闲人”的自得只不过是被贬“闲人”的自慰罢了 总之,游记以真情实感为依托,信笔写来,起于当起,止于当止,犹如行云流水,于无技巧中见技巧,达到了“一语天然万古新,豪华落尽见真纯”的境界。
分层赏析: 全文分三层,第一层叙事首句即点明事件时间“元丰六年十月十二日”,时苏轼因“乌台诗案”被贬至黄州为团练副史已经四年了这天夜里,月光照入他的房间,作者本欲就寝,怎奈被这美好的月色所迷,顿起雅兴,但想到没有同乐之人,遂动身去不远的承天寺寻张怀民。
张怀民和苏轼一样,亦是被贬至黄州来的贬官,他和苏轼的友谊相当笃厚当晚,张怀民也还未睡,于是二人一起来到院子中间散步这一层叙事,朴素、淡泊而有自然流畅(寻友夜游) 第二层写景作者惜墨如金,只用十八个字,就营造出一个月光澄碧、竹影斑驳、幽静迷人的夜景。
读者自可以发挥想象:月光清朗,洒落庭中,那一片清辉白茫茫一片好似积水空潭一般,更妙的是,“水”中还有水草漂浮,游荡,于是乎恍恍然便如仙境一般了作者的高妙之处在于,以竹、柏之影与月光两种事物互相映衬、比拟、比喻手法精当,新颖,恰如其分地渲染了景色的幽美肃穆。
更体现出了月光清凉明净的特点衬托出作者闲适的心境(庭中夜色)第三层便转入议论作者感慨到,何夜无月,何处无竹柏,可是有此闲情雅致来欣赏这番景色的,除了他与张怀民外,恐怕就不多了,整篇的点睛之笔是“闲人”二字,苏轼谪居黄州,“不得签书公事”,所担任的只是个有名无实的官,与儒家的“经世济民”之理想相去甚远,即所谓“闲人”之表层意义,它委婉地反映了苏轼宦途失意的苦闷;从另一个方面来看,月光至美,竹影至丽,而人不能识,唯此二人能有幸领略,岂非快事!苏轼的思想横跨儒释道三家,这便使他的处世态度有极大的包容性,可以说是宠辱不惊,进退自如。
当然,他在逆境中的篇章更能折射出他的人格魅力!(月下抒情)
整体赏析:文章开头在点明事件时间后,即写月色,把月光写得富有人情味“月色入户”中“入户”二字,把月光拟人化月光似乎懂得这位迁客的孤独寂寞,主动来与他做伴“欣然起行”是作者的反应;写出他睡意顿消,披衣而起,见月光如见久违的知心朋友,欣然相迎。
一个被朝廷所贬谪的“罪人”,可以想见他这时交游断绝、门庭冷落的境况;只有月光毫无势利之情,在寂寥的寒夜里,依然来拜访他四字写出了作者的喜悦和兴奋“怀民亦未寝,相与步于中庭”是作者与张怀民心有灵犀,及其友情之深厚。
“亦”字写出这一对朋友情怀相似;对方的“未寝”也正是作者意料中的事“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也”为写月光的高度传神之笔短短三句,没有写一个月字,却无处不是皎洁的月光“积水空明”,给人以一池春水的静谧之感;“藻荇交横”却具有水草摇曳的动态之美;整个意境静中有动,动而愈见其静。
“积水空明”是就月光本身作形容,“藻荇交横”是从松柏倒影来烘托;两句之间,又有正面与侧面描写之分,为读者描绘出一个冰清玉洁的透明境界这个透明的境界,映照出作者光明磊落、胸无尘俗的襟怀这几句写月光,也是写作者的心境。
它是一首美妙的月光曲,也是一个透明的梦作者用“积水空明”四字来比喻庭院中月光的清澈透明,用“藻、荇交横”四字来比喻月下美丽的竹柏倒影以水喻月,本来并不显得新颖,新奇的是作者不用普通的明喻,而以隐喻先声夺人,造成一种庭院积水的错觉。
进而写清澄的水中交错着藻荇的清影,触类生发,把隐喻又推进一层,使人感到扑朔迷离,水月莫辨正当读者恍惚迷惘之时,作者却轻轻地点出:“盖竹柏影也”使读者恍然大悟一个“影”字不明写月光,而月光的美好意境已宛然具现。
“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”包含着作者宦海沉浮的悲凉之感和由此领悟到的人生哲理,在痛苦中又得到某些安慰最后一句有两层意思:一是对那些追名逐利的小人,趋炎附势,奔走钻营,陷入那茫茫宦海而难以自拔,何曾得暇领略这清虚冷月的仙境;二是表现了作者安闲自适的心境,当然其中也透出了自己不能为朝廷尽忠的抱怨。
具体分析: “庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”“积水空明”写月光的清澈透明,“藻荇交横”写竹柏倒影的清丽淡雅前者给人以一池春水的静谧之感,后者则具有水草摇曳的动态之美,整个意境静中有动,动中愈见其静,一正写,一侧写,从而创造出一个冰清玉洁的透明世界,也折射出作者光明磊落、胸无尘俗的襟怀。
作者以高度凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界作者的心境: 赏月的欣喜,漫步的悠闲,贬谪的悲凉,人生的感慨,失意情怀自我排遣的旷达!——本文体现二人友情的句子:念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民(唯张怀民可与同乐)
; 怀民亦未寝(两人遭遇相同,心境也相同);相与步于中庭(两人亲密无间);但少闲人如吾两人者耳(两人遭遇相同,心境相同,志趣也相同,是真正志同道合的朋友)“水中藻、荇交横”说明了当时月色之浓、清、亮 闲人:不汲汲于名利而能从容流连光景的人(这里指苏轼本人和张怀民),并非简单的清闲之人
。
作者简介:苏轼(1037年1月8日-1101年8月24日),字子瞻zhān、和仲,号铁冠guān道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙,汉族,眉州眉山(四川省眉山市)人,祖籍河北栾luán城,北宋著名文学家、书法家、画家,历史治水名人。
嘉祐二年(1057),苏轼进士及第宋神宗时在凤翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任职元丰三年(1080),因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使宋哲宗即位后任翰林学士、侍读学士、礼部尚书等职,并出知杭州、颍yǐng
州、扬州、定州等地,晚年因新党执政被贬惠州、儋dān州宋徽宗时获大赦shè北还,途中于常州病逝宋高宗时追赠太师,谥shì号“文忠”苏轼是北宋中期文坛领袖,在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就文/纵横恣肆
[ zì sì ];诗/题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”;词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛” ;散文著述宏富,豪放自如,与欧阳修并称“欧苏”,为“唐宋八大家
”之一苏轼善书,“宋四家”之一;擅shàn长文人画,尤擅墨竹、怪石、枯木等作品有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》《潇湘竹石图卷》《古木怪石图卷》等备注:豁达 [ huò dá ]:性格开朗;气量大:胸襟~。
~大度讪谤 [ shàn bàng ]:讥讪毁谤讪:诽谤、讥笑:~笑行云流水 [ xíng yún liú shuǐ ]:比喻文章的布局和发展,不加雕琢,就像云的运行,水的流动,非常自然出处:宋·苏轼《与谢民师推官书》
:“所示书教及诗赋杂文;观之熟矣;大略如行云流水;初无定质;但常行于所当行;常止于所不可不止” 例句:苏轼的《赤壁赋》真写的如~,挥洒自如一气呵成 [ yī qì hē chéng ]:1.比喻文章的气势首尾贯通。
2.比喻完成整个工作的过程中不间断,不松懈出处:明·胡应麟《诗薮sǒu》:“若‘风急天高’(杜甫《登高》);则一篇之中句句皆律;一句之中字字皆律;而实一意贯穿;一气呵成”例句:这首乐曲是作者经过了深深的思索之后,带着激情~的。
洗练 [ xǐ liàn ]:(语言、文字、技艺等)简练利落:这篇小说形象生动,文字~剧情处理得很~纵横 [ zòng héng ]:1.竖和横;横一条竖一条的:~交错铁路~,像蜘蛛网一样2.奔放自如:笔意~。
3.奔驰无阻:红军长驱二万五千余里,~十一个省。恣肆 [ zì sì ]:1.放纵:骄横~。2.(言谈、写作等)豪放不拘:文笔~。
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