碧玉妆成一树高的妆是什么意思(碧玉妆成一树高的妆是什么意思? 百度网盘)学到了吗

部编版二年级下册语文课本中有许多孩子们有可能要质疑地方，老师们只有做好备课准备，才能让孩子知其所以然。列举如下：疑问一：《咏柳》中的“碧玉妆成一

 

部编版二年级下册语文课本中有许多孩子们有可能要质疑地方，老师们只有做好备课准备，才能让孩子知其所以然列举如下：疑问一：《咏柳》中的“碧玉妆成一树高”中的“碧玉”是什么？为什么用“妆”而不用“装”答：碧玉指的是绿色或暗绿色的软玉，可作装饰品。

旧指出身普通人家而貌美的青年女子妆、装都有“修饰、打扮”的意思“装”指假扮，通过改变装束、容貌掩盖本来面目使人认不出来，如“装扮、乔装”；“妆”指通过修饰面部等使容貌美丽，如“梳妆打扮”碧玉妆成一树高的“妆”的意思是：打扮，对容貌进行修饰。

是用拟人的修辞手法，把柳树人格化为一位梳妆打扮的女子，写出了柳树满树翠绿，亭亭玉立的美丽模样

疑问二：《笋芽儿》中的“她站在山冈上”，为什么用“冈”不用“岗”答：岗与冈的区别为：指代不同、字源不同、出处不同指代不同岗：（—子、—儿）高起的土坡冈：山脊；山梁字源不同岗：形声，从山，冈声，本义，岗位，哨位。

冈：形声，从山，网声，本义，山脊，山岭出处不同岗：振衣千仞岗，濯足万里流晋· 左思《咏史》之五（在极高的山岗上整饬衣服，抖落衣服的灰尘；又在长河中洗涤去脚上的污浊）冈：冈，山脊也——《说文》所谓的冈，就是大山的脊梁）。

疑问三：“的、地、得”的用法有什么区别？答：在汉语书面语中，“的”是定语的标志，“地”是状语的标志，“得”是补语的标志如“我的书”“进行详细的分析”“认真地听课”“数学他学得很好”“双音节形容词＋de＋双音节动词”组成的偏正结构（如“彻底de解决”），处于主语或宾语位置，de写作“的”；处于谓语位置，de写作“地”。

疑问四：《中国美食》中提到的制作食物的方法分别是什么答：“炒”是把食物放在热锅里，不断翻动使熟“烤”是用火把食物烘熟“烧”是用油炸或煽过后，再加汤汁炒或炖“爆”是用滚油稍微炸一下或滚水稍微煮一下“炖”是用小火煮，使食物烂熟。

“炸”是把食物放在烧开的油里弄熟“煎”是用少量的油把食物加热使表面变黄“蒸”是用水蒸气使食物变热、变熟“煮”是把食物或器物放在有水的锅等器具里烧

疑问五：《画杨桃》中的“老师的教诲让我终身难忘”为什么不用“终生难忘”答：终身、终生都有“一生、一辈子”的意思但“终身”多指切身的事，如终身大事、终身受益、终身禁赛；“终生”多指事业等，如终生从教、奋斗终生、碌碌终生、终生难忘。

“终生”和“终身”意思基本相同,但仍然有很多难以区分的地方.就字面讲,“终生”应指一个人从出生到去世的一生.“终身”的“身”似可理解为某种身份.“终身”指具有某种身份后直至去世的一生，所以,“终生难忘“是指一辈子只要活着都不会忘记! “终身难忘”就有一定的身份限制了!在这个身份前提下一辈子不忘记!。

疑问六：《当世界年纪还小的时候》中的“每样东西都必须学会怎么生活”为什么不用“必需”答：“须”是“一定要”的意思，而“需”是“一定要有、必不可少”的意思所以“必须”和“必需”不同，如“我必须和你一起去”“水是人体所必需的东西”。

“须要”和“需要”也不同，如“教育儿童须要耐心”“祖国建设需要科技人才”此外，“需要”还可作名词，是“对事物的要求”的意思，如“从群众的需要出发”“适应形势发展的需要”；“须要”不能作名词“必须”与“必需”意义区分可以简单归纳为前者是主观要求、后者是客观需要。

凡是主观的条件大都可以用前者，凡是客观需要几乎都是使用后者

疑问七：《羿射九日》中的“连地上的沙石好像都要熔化了”为什么不用“溶化”或“融化”答：溶化是指固体溶解，指某固态物质，在另一种液态物质中分散成单个分子或离子的扩散过程此过程不需加热，但必须有液体，所以用三点水旁“溶”。

如把糖放在水中溶化成为糖水等 融化是指冰或者是雪由于温度或者是太阳光的照射使它化成水如：冰淇淋在太阳下融化了；春天来了,小河里的冰融化了熔化是指物质从固态变成液态的过程，是一种物态变化的过程，此过程中需要加热，所以用“火”旁“熔”。

如加热冰熔化为水，蜡被加热要熔化，有时也称熔解做好备课准备，让孩子们不仅要知其然，更重要知其所以然。