叶赛宁简介(叶赛宁简介及代表作)墙裂推荐

《繁星》 作者面对大海时发出的一系列感叹，由波涛壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙，赞美了大海的广阔与博大。《繁星 》作者写了鸟儿为了躲避风雨躲在巢里，

 

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第9课《短诗三首》前言：《繁星 (七一)》作者通过对“月明的园中”“藤萝的叶下”“母亲的膝上”的回忆，这些回忆给作者留下了不可漫灭的印象，表达了对童心、童趣和母爱的赞美《繁星(一三一)》 作者面对大海时发出的一系列感叹，由波涛壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙，赞美了大海的广阔与博大。

《繁星(一五九) 》作者写了鸟儿为了躲避风雨躲在巢里，“我” 遇到人生的挫折躲到母亲的怀里，深情地赞美了母爱的温暖和无私作者介绍：冰心( 1900-1999)， 原名谢婉莹，笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”，福建长乐人。

诗人、作家，翻译家，儿童文学作家、散文家代表作有《往事》《寄小读者》《繁星》《春水》等生字组词繁：繁星 漫：浪漫 灭：消灭藤：藤蔓 萝：萝卜 膝：膝盖涛：涛声 躲：躲藏多音字中：zhōng（中间） zhòng

（中奖）没：méi(没有) mò（淹没）近义词漫灭-磨灭 清响—脆响 思潮—思想反义词漫灭--长 存词语积累繁星、藤萝、波涛学习计划

第10课《绿》前言：本这首诗描写了春天到处是绿色的景象，表达了诗人对大自然景物的喜爱与对绿色蓬勃生命力的赞美之情这是一首描写“绿”的诗，诗人用朴素的语句写下了绿的美.春天到处都是绿色，树木，小草在春风的吹拂下摆动着，风是绿的，水是绿的，世界充满了绿。

绿是生命的颜色，是生命的象征本文共5个结第一部分(1) :总写眼前铺满了绿第二部分(2-4) :分别从程度、空间、形态方面描写绿第三部分（5）写绿色在风中飘动生字组词瓶：瓶子 挤：挤压 叉：叉车 挥 ：挥手

多音字处：chǔ (相处)chù (到处)奇：qi （奇怪）jī（奇数）近义词重叠—层叠 指挥—指使交叉—交错 整齐—整洁反义词集中—分散 整齐—杂乱词语积累墨绿、嫩绿、集中、交叉教练、指挥、整齐、节拍

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第11课《白桦》前言：本文通过多个角度描写白桦，表现了其高洁、挺拔之美，表达了诗人对白样的喜爱与赞美之情本文分4个自然段第一部分(1) :写“我”的窗前有一棵白桦第二部分(2~4) : 从多个方面描写了白桦的美。

作者介绍：叶赛宁(1895- -1925) ，苏联诗人1914年发 表抒情诗《白桦》;1915年出版第一部诗集他的抒情诗感情真挚，格调清新代表作有《夜》我记得》《可爱的家乡啊》等生字组词桦：桦树 涂：涂抹

茸：松茸 绣：绣花潇：潇洒 穗：花穗 朦：朦胧 胧：胧月寂：寂寞 霞：彩霞 抹：涂抹多音字朝：cháo（朝拜） zhāo（朝阳）抹：mǒ（涂抹） mā（抹布）近义词仿佛一好像 潇洒一洒脱寂静一安静 朦胧一模糊

反义词潇酒一拘束 洁白一漆黑朦胧一清晰 寂静一喧闹学习计划

第12课《在天晴了的时候》前言：本文是一首生动、活波情趣盘然的儿童诗，诗人通过对小径雨后美丽景象的生动描写，引导人们到雨后的小经上走一走，去感受亲近自然的自由和欢乐，表达了诗人对大自然的热爱和赞美之情我的感悟大自然是美丽的，瞧这雨后的小径，是多么的清新美丽!大自然是迷人的，在天晴了的时候，千万别错过了去体验自然的馈赠。

让我们在闲暇之余，走出家门，亲近自然吧以花草为友，以清风为伴，你会成到无止的惬意和欢畅第一部分(1):写天晴后到小径上走一走，看一看第二部分(2~3):写和朋友家人在天晴后一同出游，享受雨后清新的空气和美好的景物。

生字组词炫：炫耀 垢：污垢 怯：胆怯 曝：曝光赤：赤脚 涉：涉嫌 晕：晕车近义词:凉爽一凉快 温柔一温和尘垢一污垢 胆怯一胆小炫耀一夸耀反义词:凉爽一炎热 温柔-粗暴胆怯一勇敢学习计划