空灵的意思是什么(空灵的意思是什么《济南的冬天》一文中的)干货满满

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视频详情 知识点一、作者简

 

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视频详情 知识点一、作者简介老舍(1899－1966)，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家曾被北京市人民政府授予“人民艺术家”的光荣称号他的作品很多，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》等。

二、故事背景老舍曾在济南齐鲁大学任教，与济南这座城市结下了深厚的情缘他曾这样说：“上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖，秋和冬的全赐给了济南”在济南这座朴实无华、文化底蕴深厚的老城里，老舍的性格与当地淳厚的民风十分契合，耿直豪爽的济南人更与他意气相投，于是他广交朋友，这里很快便成了他文学创作的一片沃土。

本文是老舍先生1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成的三、理解词语镶：把物体嵌入另一物体上或加在另一物体的周边单单：指仅仅；唯独；从一般中突出个别的人或事物安适：安闲舒适响晴：晴朗无云着落：可以依靠或指望的来源。

慈善：对人关怀而有同情心;仁慈而善良肌肤：肌肉皮肤 秀气：言谈文雅，举止优美 宽敞：宽阔;宽大贮蓄：储存，积聚，指储存的物品，把节约下来或暂时不用的钱存起来多指存到银行里，或放在仓库里也指积存的钱空灵：灵活而无法捉摸。

地毯：常由羊毛织成的一种重厚的机织或毡合织物，铺于地面四、课文结构第一部分（第①段）：总写济南的冬天 “温晴”的特点第二部分（第②一⑥段）：具体写济南冬 天的山水美景五、问题解疑1. 作者要写济南的冬天，开头为什么要写北平、伦敦和热带？。

第一段作者拿济南与北平、伦敦、热带作对比，突出济南的冬天无风声、无浓雾、无烈日，突出济南的冬天“温晴”的特点，并直接抒发赞美之情，赞誉济南是个“宝地”，为下文写济南的山、水、天作铺垫2.“设若单单是有阳光，那也算不了出奇”，这 句。

话在文中起什么作用？这是个重要的过渡句，在总写了对济南冬天印象之后，转到下文对济南冬天山、水、天的描写3.“一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？”这句话运用了什么修辞手法，有怎样的表效果？。

这句话运用了拟人的修辞手法，将老城人格化，使之带有生命的感觉和意味，烘托出一种舒适温暖的优美意境，流露出作者对济南的冬天的无限喜爱，表达出作者对济南的冬天的赞美之情4.作者主要运用什么顺序来写雪后的山景？这样写。

什么好处？作者在写景时，主要按从高到低，即山尖、山坡、山腰的空间顺序层层铺写，将雪的光、色、态一一展现出来，这就把一山之景写得层次清晰，色彩斑驳，富有动感5. “山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪”。

一句中的“卧”有何好处？两个“卧”字，表现出“安闲、舒适”的状态，既与前边的“暖和安适地睡着”相照应，又传神地写出了小村庄和小雪的姿态，就好像它们都有灵性一样，烘托出一种恬静安逸的气氛6. “水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳，还要在水里照个影儿呢”这句话有什么表达效果？。

“水也不忍得冻上”用拟人的修辞手法，把水写得脉脉含情；“在水里照个影儿”既说明垂柳爱美，也说明水钟爱垂柳，尊重垂柳像人一样爱美的心愿，所以“不忍得冻上”，这样，不仅写出了水清、柳美，还突出了济南冬天的无限生机和在冬天里孕育着的朦胧春意。

7.最后一段写出了济南冬天的水有什么特点？①暖：反倒在绿萍上冒着点儿热气②绿：作者极写绿萍之绿，水藻之绿，以衬托水之绿③清亮：作者通过写长枝的垂柳“还要在水里照个影儿”以及澄清的水同蓝汪汪的天浑然一体，如同一块空灵的蓝水晶来表现水的清亮。

六、课文主题文章紧紧围绕“温晴”这一特点，主要描绘了济南冬天的城、山、水、天，呈现给读者一幅山清水秀、天蓝地暖的动人冬景图，抒发了作者对济南冬天的喜爱和赞美之情，寄寓了作者对祖国山河真挚的热爱之情七、课后习题。

答案一、作者所写的济南的冬天有着怎样的特点?他是通过哪些景物呈现这一特点的?尝试用自己的语言，向你的同学描述这些景物参考答案： 济南冬天最主要的特点是“温晴”“温”，是相对于严寒或酷热而言，气温宜人;“晴”，则是相对于“阴”而言，不仅是指天气的晴朗，而且有色彩，鲜明而不单调。

作者写了济南四周的小山，写了雪景，写了济南的水，通过这些景物表现出济南冬天的特点描述时，要注意全面、贴切、生动可先参照课文在心里默述，待熟练之后再口头复述二、济南的冬天在作者的眼中是个“理想的境界”，他为什么会有这样的感受?跟同学做一点儿探究。

参考答案： 作者喜爱济南冬天的“温晴”，不只是喜爱某种气候，而是喜爱其中包含的某种温和明朗的美感写的既是“济南的冬天”，一个季节，又是“冬天的济南”，是一个城市的气质三、品味下列语句，体会句中拟人手法的表达效果。

1. 一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界?2. 这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。

”3. 等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色参考答案：1. “暖和安适地睡着”“把他们唤醒”运用了拟人手法，把山水比做人，它具有人一样的动作——“睡着”和“唤醒”，增添了趣味性。

几个句子组合起来，创造出一种优美、温馨的意境2. 山竟然有人一样的动作，把济南安放在一个小摇篮里，还会说话，像人一样有爱心这是拟人的写法，其实是对济南的山作想象的描写，表达了作者对济南的山的热爱之情3. 写雪后夕晖，非常美。

最生动的是把“薄雪”比做人，有感情，会害羞，比单纯的客观写景要好四、根据你的理解，标出课文第3段的重音和停连，并尝试朗读这一段。

五、借鉴课文的某些写法，就你家乡冬天的风景写一个片段注意抓住特点来写，不少于200字初冬的早晨是美丽的一层薄薄的雾在空中轻盈地飘荡着行人的欢声笑语，汽车“嘀嘀”的喇叭声交织在这一片朦胧之中这一切，预示着新一天的开始。

当并不太耀眼的阳光照射到山顶上的时候，雾气便像幕布一样徐徐拉开了，大地渐渐显现在冬日的温暖中如果你仔细观察，那你就会发现，其实冬天也和夏天一样，也是一个善变的季节早晨还有一丝斜斜的阳光，渐渐地，天空中便会飘起闪着银光的雪花。

开始时，雪花依稀可数，隐约难觅，仿佛天上有位神人，漫不经心地撒落了几个细碎的小雪粒慢慢的，雪粒变成了雪片，像鹅毛似的，轻飘飘、慢悠悠地往下落，纷纷扬扬，飘飘洒洒，像天女撒下的玉叶、银花真是“燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。

”图文讲解点击图片，查看大图▼▼▼▼

课后思考探究一、济南的冬天有着“温晴”的特点作者在文中主要描写了济南的山和水，借三幅画来描写济南的冬景第一幅画描绘了阳光下济南的全景第二幅画描绘了秀美的雪景第三幅画描绘了澄清温暖的河水作者以这样三幅美景，描绘出了济南特有的动人的冬景。

济南的冬天，真是山含笑，水带情阳光朗照下的山，就如济南的“小摇篮”；薄雪覆盖下的山，那么秀气；山坡上卧着小村庄的雪景就如“小水墨画”水藻那么绿，水那么清澈、透明，天光、水色融为一体，整个冬天的济南就如一块“蓝水晶”。

二、济南的冬天有阳光，小山整把济南围了个圈儿，为济南挡住了冬天的寒风，保存了温暖，济南变得暖和安适，所以济南的冬天是个“理想的境界”济南的冬天本身的“温晴”的特点，是作者有如此感受的一个原因，而作者对济南的喜爱，更是他产生这种感受的因素。

三、1.写出了作者对济南的总体感受“睡着”“唤醒”都是拟人的写法，将“老城”人格化，使之带有生命的感觉与意味，表现了冬天的济南“暖和安适”的特点2.这里把“济南”当作一个婴儿来写，放在小山的摇篮里，写出了济南冬天温暖舒适的特点。

3.“害了羞”写出了微黄的阳光射在薄雪上的颜色，生动形象四、示例：小山∕整把济南∕围了个圈儿，只有北边∕缺着点口儿这一圈小山∕在冬天∕特别可爱，好像是把济南∕放在一个小摇篮里，它们∕全∕安静不动地∕低声地说：“你们放心吧，这儿∕准保暖和。

”真的，济南的人们∕在冬天∕是∕面上含笑的他们一看那些小山，心中∕便觉得∕有了着落，有了依靠他们由天上∕看到山上，便不觉地想起：“明天∕也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里∕山草∕也许∕就绿起来了吧？”就是这点儿幻想∕不能一时实现，他们∕也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥∕还希望别的呢。

五、示例：冬天的太阳，对家乡上海格外偏爱，照得人心头热烘烘的，照开了人们脸上的笑容上班族们哼着轻快的歌，兴奋地去工作；老人们乐呵呵地坐在院子里或唠叨家常，或收拾老家当……生活在上海，冬天粉装玉砌的白雪世界是无缘相见了。

偶尔，从天空飘落的零星雪花，时而夹杂着丝丝细雨，为这座城市增添一份妖娆这足以使上海人高兴好一阵子了，有时人们无法分清那纷飞落下的是雪还是雨，但感受到的不是寒冷，而是一份特别的美丽和一种小小的雀跃可爱的上海人，总想假装憋气，对外地人抱怨：“这地儿真没劲，老不下雪。

”却又总也藏不住心中的快乐与骄傲那黄浦江水不结冰，还吸引了成群远道而来的游客，参观黄浦江畔——蓝蓝的天、高高的楼、潺潺的水，构成了一幅美妙绝伦的图画登上东方明珠顶层俯视上海，一派美景尽收眼底同步练习第一部分：基础知识

1.老舍原名 ，字，代表作有长篇小说等2.根据拼音写汉字或给加点字注音着落（　　） 狭窄（　　） 贮蓄（　　）chéng清（　　）济南（　　）　xiāng边（　　）3.解释句中词语的意思①在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。

温晴：②济南是受不住大雪的，那些小山太秀气秀气：③就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上不忍得：④山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪卧：4.把下面这段话里的句子重新排列，使之成为一段意思连贯、句序合理的短文。

⑴绿是生命的颜色⑵春雨过后，草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽，更会使你觉得新的生命在跳动⑶你看那春天的原野，绿油油的，生气勃勃，欣欣向荣，令人感到鼓舞和振奋⑷道旁的树木，青翠欲滴；田间的秧苗，郁郁葱葱。

⑸到了夏天，大地上一片葱茏⑹面对着这充满蓬勃生机的大地，便会感到自己也增添了青春的活力正确的语序应该是：5.填入横线处与下文衔接最恰当的一项是（　　）一看有没有信心，相信不相信自己能通过学习来成才；二看有没有毅力和决心，能否一辈子坚持学习下去。

A.一个人能否成才，要看以后的学习态度和学习方法B.一个人能否成才，要看以后学习得怎样C.一个人要能成才，必须坚持学习D.一个人要能成才，要看以后的态度第二部分：阅读分析（一）设若单单只有阳光，那么算不了出奇。

请闭上眼睛想（　　）一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声说：“你们放心吧，这儿准保暖和。

”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠他们由天上看到山上，便不知不觉地想：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！。

6.括号处应填的一个标点是：7.文段第一句是结构上的作用是什么？8.解释下列词语在文中的意思着落：慈善：9.文段中加点的两个“它们”的意思是否一样，请简要说明10.指出作者描绘景物的观察角度11.济南为什么是个理想的境界？。

12.文中“晒”“睡”“醒”用得很贴切，你是怎样理解的？13.“小摇篮”比喻，作用是，“小”照应了前面一词14.文段中划横线的句子说明了济南的地形特点是什么？15.若用平实的语言概括加横线这句话，应是：。

（二）    【甲】那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了，天儿越明，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。

这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南    【乙】再看水，以量说，以质说，以形式说，哪儿的水能比济南？有泉——到处是泉——有河，有湖，这是由形式分不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，济南是“自然”的情人吧？大明湖夏日的莲花，城河的绿柳，自然是美好的了。

可是看水，是要看秋水的济南有秋山，又有秋水，这个秋才算个秋，因为秋神是在济南住家的先不说别的，只说水中的绿藻吧，那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的这种鲜绿全借着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。

是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢，不是为谁看的它们知道它们那是绿的心事，它们终年在那吻着水波，做着绿色的香梦淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下浣女的影儿吻它们的绿叶一两下只有这个，是它们的香甜的烦恼。

羡慕死诗人呀！16.两文都是写济南的水，从时令上看，甲文写的是的水，乙文写的是的水17.甲文中水的特点是，乙文中水的特点是18.同出一位作家之手，自然写作风格也一样，写水都用了拟人的手法，如甲文中的“”，乙文中的“

”19.理解下面两个句子的意思①这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影②济南是“自然”的情人吧？20.将乙文中“哪儿的水能比济南？”改为“哪儿的水都比不上济南”有什么不好？（三）白马湖之冬

夏丐尊在我过去四十余年的生涯中，冬的情味尝得最深刻的，要算十年前初移居白马湖的时候了十年以来，白马湖已成了一个小村落，当我移居的时候，还是一片荒野春晖中学的新建筑巍然矗立于湖的那一面，湖的这一面的山脚下是小小的几间新平屋，住着我和刘君心两家。

此外两三里内没有人烟一家人于阴历十一月下旬从热闹的杭州移居这荒凉的山野，宛如投身于极地中      那里的风，差不多日日有的，呼呼作响，好像虎吼屋宇虽系新建，构造却极粗率，风从门窗隙缝中来，分外尖削，把门缝窗隙厚厚地用纸糊了，椽缝中却仍有透入。

风刮得厉害的时候，天未夜就把大门关上，全家吃毕夜饭即睡入被窝里，静听寒风的怒号，湖水的澎湃靠山的小后轩，算是我的书斋，在全屋子中风最小的一间，我常把头上的罗宋帽拉得低低地在洋灯下工作至夜深松涛如吼，霜月当窗，饥鼠吱吱在屋檐上奔窜。

我于这种时候深感到萧瑟的诗趣，常独自拨划着炉灰，不肯就睡，把自己拟诸山水画中的人物，作种种幽邈的遐想      现在白马湖到处都是树林了，当时尚一株树木都未种月亮与太阳都是整个儿的，从上山起直要照到下山为止，太阳好的时候。

只要不刮风，那真和暖得不像冬天一家人都坐在庭间曝日，甚至于吃午饭也在屋外，像夏天的晚饭一样日光晒到哪里，就把椅凳移到哪里，忽然寒风来了，只好逃难似地各自带了椅凳逃入室中，急急把门关上在平常的日子，风来大概在下午快要傍晚的时候，半夜即息。

至于大风寒，那是整日夜狂吼，要二三日才止的最严寒的几天，泥地看去惨白如水门汀，山色冻得发紫而黯，湖波泛深蓝色      下雪原是我所不憎厌的，下雪的日子，室内外分外明亮，晚上差不多不用燃灯，远山积雪足供半个月的观看，举头即可从窗中望见。

可是究竟是南方，每冬下雪不过一二次我在那里所日常领略的冬的情味，几乎都从风来白马湖之所以多风，可以说有着地理上的原因那里环湖都是山，而北首却有一个半里阔的空隙，好似故意张了袋口欢迎风来的样子白马湖的山水和普通的风景地相差不远，唯有风却与别的地方不同。

风的多和大，凡是到过那里的人都知道的风在冬季的感觉中，自古占着重要的因素，而白马湖的风尤其特别      现在，一家僦居上海多日了，偶然于夜深人静时听到风声，大家就要提起白马湖来，说“白马湖不知今夜又刮得怎样厉害哩！”

21.文章题目为《白马湖之冬》，但实际上主要写的是22.作者对“冬的情味尝得最深刻”是在什么时候？请用一个词语概括当时白马湖的景象：23.从文中第二段中，可以看出白马湖冬天的风有什么特点？哪些词语可以体现这些特点？。

24.第三段中，作者把笔墨宕开，运用的手法，突现白马湖冬天的风的特点25.第四段中哪一句话交代了作者写白马湖的冬天不写其他景致而单写风的原因？26.请用不超过10个字的语言概述白马湖多风的地理原因27.全文主要运用的笔法，勾勒了一幅幅乡间冬日的写意画。

28.文中结尾说：“白马湖的风尤其特别”这一句表达了作者怎样的情感？《济南的冬天》答案1.舒庆春；舍予；《骆驼祥子》   2.略   3.阳光和熙，不冷不热，气候温暖宜人；这里用了拟人的手法，意思是小巧而清秀；将水人格化，写出水的多情，到了冬天还充满春意；照应前文“暖和安适地睡着”，写出山村和雪的神态。

    4.⑴ ⑶ ⑵ ⑸ ⑷ ⑹      5.B    6.冒号   7.承接上文    8.可靠的结果和保证；对人关怀，富有同情心    9.前一个指济南的山山水水，后一个指这一圈小山    10.先俯视，后仰视    

11.一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒    12.运用拟人的方法，创设了一个暖和安适的理想境界    13.比喻围着济南的一圈小山；这一比喻把一圈小山写得如慈母般的温存、体贴、慈祥。

“小”照应了“小山”的“小”    14.济南被一圈小山围住   15.有一圈小山围着济南，使济南的冬天特别暖和（意思相近也可）    16.冬天；秋天    17.温柔多情；甜美    18.就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；它们知道它们那是绿的心事，它们终年在那吻着水波，做着绿色的香梦（其它拟人手法的句子也可）    。

19.总结性地写了冬天济南的景色，体现了作者对济南冬天的喜爱之情用比喻的手法，表现了大自然对济南的钟爱，体现秋天济南的美好    20.原句子是反问名，表达的语气更强烈一些    21.白马湖冬天的风    。

22.十年前初移居白马湖的时候；一片荒野    23.风多，风大；风多：那里的风，差不多日日有的；风大：风从门窗隙缝中来，分外尖削，把门缝窗隙厚厚的用纸糊了，椽缝中却仍有透入    24.对比；白马湖冬天风的来势猛烈。

   25.白马湖的山不和普通的风景地相差不远，唯有风却与别的地方不同   26.环湖皆山，北有空隙    27.白描    28.厌恶动荡、嘈杂的城市而向往思念纯静美好客居他乡的情感免责声明：图文音视频素材来源网络，本公众号只作公益性分享，版权归原作者，如有侵权请联系删除。

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