哈尔滨学院地址_哈尔滨学院地址什么街道
图文来自大江东启的美篇 作者:刘大昕 原标题:刘大昕: 哈尔滨的日本
图文来自大江东启的美篇作者:刘大昕原标题:刘大昕: 哈尔滨的日本间谍学校
作者近照 拍于2010年 刘大昕,江苏海门人,1941年11月生哈尔滨工程大学计算机学院教授、博士生导师2007年11月退休 1958年江苏省启东中学高中毕业,1964年毕业于北京大学数力系1967年哈尔滨军事工程学院应用数学专业研究生毕业。
近二年,对哈军工的地理历史变迁感兴趣,在互联网上查资料、编制美篇,内容逐渐延伸到哈尔滨的历史地理,如马家沟、沙曼屯、犹太社区、兆麟小学,哈三中等本号将陆续发表哈尔滨的日本间谍学校与历史上的哈尔滨学院。
刘大昕
你知道哈尔滨曾经有个日本间谍学校吗?而且这个学校的名字就叫哈尔滨学院,而且的而且,哈尔滨历史上有过三个哈尔滨学院! 不过,这三个学校相互之间没有什么关联!请听我说!
哈尔滨历史上存在过三个哈尔滨学院一个是现在的哈尔滨学院;另一个是成立于1930年的哈尔滨学院,是中共地下党创办的进步学校;还有一个就是今天要重点说的日本间谍学校,哈尔滨学院,其前身是哈尔滨日露协会学校
先介绍前二所学院。
现在的哈尔滨学院地址:哈尔滨市南岗区中兴大道109号原南岗区学府四道街9号哈尔滨学院是2000年3月经教育部批准成立的全日制公办普通本科院校,由哈尔滨市政府领导和管理,实行省市共建、以市为主的办学体制
哈尔滨学院校史沿革哈尔滨学院的筹建始于1999年,,黑龙江省教委按照国家关于高等院校管理体制改革的“共建、调整、合作、合并”的精神,为加快哈尔滨高等教育体制改革步伐、优化教育结构、合理配置教育资源,确保科教兴市战略的实施,更好地满足哈尔滨市社会经济和基础教育发展对人才的需求,对原哈尔滨师范专科学校、哈尔滨大学、哈尔滨教育学院、哈尔滨成人教育学院、哈尔滨师范学校进行了合并新建了哈尔滨学院。
现在的哈尔滨学院的校园原“四校两院”均为哈尔滨市所属,其中哈尔滨师范学校前身为1934年成立的北满特别区师范学校,哈尔滨师范专科学校成立于1978年,哈尔滨大学成立于1983年,哈尔滨市教育学院和成人教育学院分别成立于1950年和1987年,哈尔滨市财经学校创建于1980年 。
上图为哈尔滨第一中学第三任校长 王里封1930年1月,受中共地下党组织 的委托,王里封出面创办了“哈尔滨学 院”,并担任院长,授课地点在南岗东 省特别区第十七小学校(遗址位于南 岗区红军街 50 号,省博物馆大楼北 侧)。
十七小学的前身是1923年由中东铁路局学务处创办的普育学校,即哈尔滨第三中学的前身“哈尔滨学院”名义上招收冬季从 中学毕业的学生和失学青年,进行半 年的文化补习,以便高考招生时继续 升学,实际上是中共哈尔滨市委和共 青团哈尔滨市委通过办学的方式发展 反帝大同盟会员和党团员,为革命培 养人才。
学院在3个月的课程安排上, 以社会科学为主,所聘教师都是进步 人士,如周一粟、邹大鹏、宋静宜是共 产党员,杨梦雄、陈小航等均为反帝大 同盟会员社会科学授课内容包括政 治经济学、社会发展史、辩证唯物理论 等。
有130余名学生,分高级、初级两 个班,每天下午四点半至晚上八点半 上课1930年4月初学校被政府当局勒令关闭。该哈尔滨学院只存在三个月。
在一个驻有20多个领事馆、外交使团和30多个国家的侨民的城市——哈尔滨,由于各国利益的相互竞争、角逐、博弈和厮杀,它必然而且也的确被世人称之为间谍、特务、侦探、杀手充斥,谍影迷蒙,谍战不休的国际间谍之城。
这些间谍特务有的是国家派遣的,有的是私人御用的;有的是官方豢养的,也有的是职业雇佣的;有只为一国服务的单料间谍,也有为多国雇佣的多料间谍;有职业的,也有兼职的甚至有为了生计而不时为人收集情报的普通人
甲午战争以来,特别是日俄战争之后,因为争夺在中国东北的霸权,日俄成为势不两立的宿敌所以在哈尔滨的间谍大战当中,最为炽热、最为激烈的是日本与沙俄而后是苏俄之间的间谍大战在这种大背景下,一个日本对俄间谍学校---哈尔滨日露协会学校,后改名为哈尔滨学院,于1920年 在哈尔滨披着日俄文化交流的外衣诞生了。
下面介绍这个日本间谍学校,哈尔滨学院其前身是哈尔滨日露协会学校露,即露西亚,日语俄国的简称旧址位于今南岗区中宣街24号蓝天幼儿园内1920年9月24日,由南满铁道株式会社第一任总裁后藤新平发起,日俄协会创办,初始校名为日俄协会学校,学制三年。
学校最初选址在俄罗斯海参崴,后因局势变化改在哈尔滨据1998年出版的哈尔滨市志教育篇:日俄协会学校1920年成立,由日本人井田孝平创办1933年改为哈尔滨学院井田孝平(1879—1936):日本天理大学俄语教授,日本翻译工作者。
他所译的《最新露西亚文学研究》,苏联李沃夫—罗加切夫斯基著,鲁迅重译了其中的《托尔斯泰》一章引自鲁迅《奔流》编校后记1933年4月更名为哈尔滨学院,隶属关系由外务省日俄协会转为日本文部省,学制四年学校进一步向间谍学校发展。
1939年5月,哈尔滨学院改称满洲国国立大学哈尔滨学院(以下统称为哈尔滨学院)。1945年日本战败,哈尔滨学院解体。目前这栋楼的产权归驻哈空军某航校。
后藤新平,1857年生于陆中国水泽日本首屈一指的殖民地经营家,满铁的实际开创者提倡新旧大陆对抗论,要日本联合俄国,将南满铁路、东清铁路和西伯利亚铁路连成一片,形成欧亚大铁路网哈尔滨学院的直接策划者他把成立学校的目的一语道破:“你们必须研究苏联,必须成为国家研究对苏政策有用的人。
”后藤新平是日本侵华战略中的重要人物。1906年11月担任满铁首任总裁。在他的亲自协调下,日本政府出资25万日元,满铁投资5万日元,在哈尔滨建设起了一期校舍。
日俄协会学校的母体机构日俄协会成立于 1906 年 4 月 , 名义上是对俄国学术研究及增进日俄两国国民友谊1917 年, 协会有感于精通俄语人才匮乏, 遂在会内设立速成式俄语夜校“俄语讲习所”1919 年, 协会进一步提议在哈尔滨设立学校。
1991年,哈尔滨日露协会学校旧址,现在是蓝天幼儿园院内的一栋旧楼。
现在的蓝天幼儿园,哈尔滨市南岗区中宣街24号。
红圈中为哈尔滨学院,即日露协会学校。
哈尔滨学院的招生对象面向日本应届高中生学制三年招生的方法是推举加考试,1920年首届招生53名,其中日本国内37名(每县一个名额),中国东北16名由于条件比较优惠,既公费出国留学,又享有政府津贴(月薪55日元),故报名踊跃。
基本上是十里挑一几年下来,哈尔滨学院被评价为“俄语教育水平,要比东外大(东京外国语学院)好数倍”
开设课程有国民道德、法律学、经济学、商业学、哲学、俄语、日本精神史、满蒙史、露西亚史等学院实施强化俄语教学第一学年的周课时为36小时,其中18小时是俄语教学,包括读解、听写、语法、会话、翻译阅读、日译俄等。
学员们在俄籍教员用俄语不间断地“填鸭式”强化教育中,开始了艰难的学习二年级增设俄罗斯史、亚洲商业习俗等课程接着,开设第二外语,从英、法、中、蒙古语中选学一课从1928年开始,二、三年级的学生都住到哈尔滨的俄罗斯人家里(房钱加茶钱每月7-15元,学院支付约10元的食宿费),以此增强学生的俄语会话能力,同时了解俄罗斯人的文化传统、风俗习惯,增加亲近感。
如此强化教育,学生的俄语水平提高很快
哈尔滨日露协会学校学院实施军事化管理。新学期伊始,入学新生都要在哈尔滨火车站祭拜伊藤博文胸像,并有关东军高级军官亲临学院,参加升旗仪式。
学生集中食宿,有南寮和北寮(“寮”是日语,宿舍的意思)两个宿舍区,6个学生一个房间学生们每天6:30起床,7:00集合向日本天皇居所方向遥拜,8:00开始上课,午休后14:30上课,15:00~17:00进行军事训练,晚饭后19:00~22:00自习,22:00晚点名,22:30熄灯就寝。
自1920年建校至1945年学院解体,总共招生26期,毕业学生合计1412人(不包括特修生和专修生)哈尔滨学院毕业生的去向,主要是日本领事馆、特务机关、军事机构、满铁调查部、哈尔滨邮政局(专门负责检查往来信件书刊,收集情报)。
哈尔滨学院教授上课学生们第一学年以学习语言为主,每周俄语会话10小时,俄语文法13小时为了测试大家的学习成果,学校还会经常组织大家到附近的植物园(即现在的儿童公园)去找俄罗斯少男少女对话此外,苏联事务、苏联宪法也都是学习的主要内容。
学校还进行专门的军事训练,以培养学生的军事能力学生们常常进行突击练习,有一项是专门的自爆恐怖练习练习中,一个人发动模拟为战车的车子,另一人则在竹竿前端挂着一个装满沙子的麻袋,代替实际作战中悬挂的小型地雷。
学生们练习用竹竿刺向“战车”前轮,“地雷”一旦被车轮碾压便会发生爆炸学生通过这种训练,来学习破坏战车的制动系统
学生在野外进行专门的军事训练1931年“九一八”事变后不久,日露协会学校改名为哈尔滨学院1939年3月31日,收归伪满洲国管理,学校的性质也被正式定义为“培养对苏谍报员的教育机关”,“收集对苏情报”成为了他们培养学生的主要目的。
1940年在哈公立高等学校一览表
1943年在哈五所主要高等学校情况一览表1943年9月,该校有教职员65人,其中日本人46人,中国人9人,其他国藉10人共有12个班级,学生750人,其中日本学生670人,中国学生69人,其他国籍11人。
学生毕业后80%分配到伪满政府和南满铁道株式会社任职,20%分到关东军和外事部门工作
来自学生相册的照片:我的母校满洲国、民国侵华史料:亚洲最强间谍学校 :国立哈尔滨学院。
哈尔滨学院全体老师学生
校旗
座右铭
祭拜中央寺院,即圣尼古拉大教堂
游览博物馆
日露学生交欢会
涩谷院长首任纪念
入学纪念
满洲国 民国 侵华史料 亚洲最强间谍学校 国立哈尔滨学院老照片 老相册一本 记录比较全面
日露协会学校院内滑冰场
日露協会学校学生执枪教练
哈尔滨学院学生训练
哈尔滨学院学生生活
哈尔滨学院校区
满洲国 民国 哈尔滨特务间谍学校 哈尔滨学院 教授 手写明信片一张01
哈尔滨学院学生的家信
哈尔滨学院院长由高级军官担任最后一任院长涩谷三郎,他早年毕业于日本陆军士官学校,后入陆军大学学习涩谷三郎先后担任伪满洲国治安部警务司长、牡丹江省省长、伪满洲国治安部次长等重要军政职务1944年,涩谷三郎出任伪满洲国国立大学哈尔滨学院院长,并任警务厅长,清剿东北抗日联军,是他下令将赵一曼押回珠河县示众处死。
1945年日本投降,涩谷三郎烧毁了有关资料,全家三口自杀
第五任校长三毛一夫,日本陆军大学毕业,一战时期任日本驻苏联使馆武官,1917年参与出兵西伯利亚,任特务机关少佐。“九• 一八”事变后,任驻奉天日军司令官,中将军衔,是日本军队中最精通俄罗斯情况的人。
第六任校长是手塚省三,日本陆军大学毕业,是日军侵略杭州湾作战时的总指挥,少将军衔。
岸谷隆一郎,日本人,哈尔滨学院一期生。抗战时期任伪通化省警务厅厅长,曾率部参加围攻东北抗日联军杨靖宇将军的战斗。他是杀害杨靖宇将军的凶手。日本投降后,他与妻子、两个女儿一起服毒自杀。
哈尔滨学院时代(13期-19期)战后,哈尔滨学院的毕业生相当一部分活跃在外交、外贸领域。直至目前,每年的4月16日,哈尔滨学院的校友和家属仍在东京聚会。
哈尔滨学院第一期毕业学生留影胡麻本茑,哈尔滨学院二期生毕业后留校任教师战后被苏联红军押往西伯利亚,被判处25年刑期回国后,在拓殖大学和爱知大学任教成田精雄,哈尔滨学院六期生1945年5月,德国投降,他第一时间从柏林赶到新京。
把“苏军必会进攻”情报报告了军参谋部佐藤四郎,哈尔滨学院第八期生毕业后加入军界哈尔滨沦陷前,是他独驾摩托车驶入市区,联络日侨,先行侦察,传递军情加藤幸四郎,哈尔滨学院第十期生他通过双语教学,练起一支75人的哈尔滨特务机关对苏情报的队伍。
他1943年出生于哈尔滨的女儿加藤登纪子后为日本著名歌星1941年6月22日苏德战争爆发后,哈尔滨学院第20期92名学生于7月30日提前毕业,全被分配到特务机关工作。
杉原千亩 哈尔滨学院第一期生(1900—1986),生于日本岐阜县八百津町一个中产阶级家庭1919年9月,正在读大学的杉原获得日本外交部的奖学金,被送到哈尔滨“日露协会学校”学习毕业后,在日本驻哈领事馆做二等翻译。
1924年与俄罗斯姑娘克拉夫季娅(全名КлавдиейСеменовнойАполлоновой,克拉夫季娅•谢苗诺芙娜•阿波罗诺娃)结婚,并信奉了东正教,1935年两人离婚1932年,伪满洲国成立后,他担任外交部北满特派员公署总务科长。
(1932年6月驻哈尔滨吉林省交涉署撤退,伪满外交部在哈设立北满特派员公署,办理中东铁路问题与对苏交涉,特派员施履本)1934年辞职回东京,与第二任妻子由纪子相识,1936年结婚同年12月,奉派前往日本驻苏使馆工作,因精通苏联国情被拒入境,转任芬兰。
1939年秋,被委任为立陶宛副领事
照片:1、杉原千亩与其妻由纪幸子 2、日本驻立陶宛考纳斯市领事馆3、围堵在领事馆门前等待签证的立陶宛犹太难民4、杉原千亩签发的前往日本的护照1940年7月27日清晨,位于立陶宛中部河港都市考纳斯的日本领事馆前,聚集着几百名从波兰逃过来的犹太人。
时任立陶宛代理领事的杉原派人一问,才知道这些人是来申请签证的当时波兰已被德军包围,想逃生必须先从立陶宛入境苏联,再渡海到日本,最后逃往上海或美国苏联不允许没有第三国签证者入境,所以逃难中的犹太人亟须得到日本的入境签证。
杉原听后,马上发报给外务省,但遭到回绝为了帮助这些人逃离纳粹魔爪,杉原毅然违抗政府明令,昼夜不停地签发证明,直到8月23日受命往柏林赴任当天火车启动前,亦在忙着为聚在车厢外的犹太人发放"生命签证"在不到一个月的时间里,共发放了约4500张手写签证,拯救了约6000个犹太人生命。
占当时立陶宛犹太人的1/3为此,他被称为日本的辛德勒1985年,以色列政府向他颁发1枚"外国国民正义奖章",并在耶路撒冷山岗上为他建起了一块表彰碑1998年起,以色列和立陶宛先后为杉原千亩发行了纪念邮票;在美国波士顿,一座由犹太人募款所建的杉原纪念碑也于2000年4月30日举行揭幕典礼。
以色列沿岸城市内坦亚决定把市内一条街道,以杉原千亩命名立陶宛考纳斯市原日本领事馆所在的街道也被命名为杉原街
日本著名的俄罗斯文学家和评论家、上智大学教授内村刚介(原名内藤操)也毕业于哈尔滨学院1920年3月18日,内村出生在日本枥木县1934年他来到中国,后就读于哈尔滨学院1943年毕业后,内村进入关东军总司令部参谋部“民情班”,负责窃听苏联远东地区的广播。
也正是因为这段经历,他当年被认定“有间谍行为”而被苏军逮捕,遣送到了西伯利亚,一扣押就是11年1956年回到日本后,内村先是进入商社工作,后又转到上智大学俄语系当起了老师也是从那时起,他开始进行文学创作。
一本《抓紧活着》,使其成为长期的畅销书作家他的作品既有对斯大林主义和苏联文学与思想的剖析,也有记录自己被扣押期间的辛酸与体会
哈尔滨学院走出的人物还有很多时至今日,这些学生每年都要组织聚会和活动1999年,他们为了让世人记住哈尔滨学院,在东京多摩陵园建立了“哈尔滨学院纪念碑”现在,人们纪念这所学校,不同的人有不同的目的不过,《满洲的情报基地——哈尔滨学院》作者芳地隆之的反思精神却值得称道,他在文章中写道:“对过去的清算,是与忘却的战争。
”
满洲的情报基地--哈尔滨学院一书的作者为日本作家芳地隆之作者通过对亲历者的专访,详细介绍了哈尔滨学院的前世今生,重现了这所间谍学校的本来面目;披露了哈尔滨学院培养间谍的详细过程,追踪了这些神秘间谍的详细去向。
日本是间谍大国上图是1893年6月,日本间谍学校---日清贸易研究所第一届89名学生毕业合影甲午战争前后,日本的大量间谍涌入中国,从官方派遣到民间自发从最初的军人基本技能、勇气、向忍者精神学习的信念,到对天皇《御笔信》的忠诚。
他们前赴后继,这些日谍开始渗透进中国的每一个角落他们孜孜不倦的研究着中国的每一寸肌肤,在市井巷陌,在政客朱门;他们侵蚀着中国每一个细胞,政治、军事、经济,乃至国民意识形态早在甲午战争前,日本编写了长达2000多页的中国情报大全《清商通览》一书,汇总了自明治维新以后日本派往中国大陆的间谍所收集的关于中国军事、政治、经济、文化、地理、交通各种情报,浩如烟海、细如棉针,有评论称这部谍报大全犹如将中国这个巨人裸体地放在了手术解剖台上。
日本正是由于对中国国情了如指掌,所以它敢于发动甲午战争并取得了成功1890年 日本巨谍荒尾精在上海创办培养能为日本争取到最大利益的人才学校,间谍学校-日清贸易研究所1901年 日本在上海成立了专门针对中国的间谍培训学校---东亚同文书院。
在北方哈尔滨的哈尔滨学院主要学习俄语,培养对俄间谍,而在南方上海也有一个类似的学校东亚同文书院,以学习汉语为主,培养对中国的间谍。所以有北俄哈尔滨学院、南汉同文书院之说。
东亚同文书院,由日本在1901年创立于上海的以进行“中国学”研究为专务的高等间谍学府书院在1920年之前只招收日本学生,组织历届学生对中国进行的长达四十余年实地调查,旅行线路700余条,遍及除西藏以外的中国所有省区,内容涉及地理、工业、商业、社会、经济、政治等多方面,成果除了作为毕业论文的第一手调查报告书,还有各考察小组的纪行的《大旅行志》及大量考察报告,均作为当时日本对华决策的重要依据。
到云南、四川调查的东亚同文书院学生东亚同文书院成立之初,有两个专业,一是商务科,一是政治科,学制三年书院为了学生今后赴中国内地旅行积累经验,1901年l1月,书院将学生分为两班,赴苏州、杭州进行见学旅行,这一活动成为后来历届见学旅行的恒例而坚持下来。
1902年8月,一期生38名在森教授的带领下,赴山东的芝罘、威海卫进行为期两周的修学旅行,延续了从乐善堂到日清贸易研究所徒步考察中国人文、地理的传统
东亚同文书院学生“大旅行”调查的路线图在1901-1945年间,东亚同文书院的学生五千余人先后参与调查,旅行线路700余条,遍及除西藏以外的中国所有省区,内容涉及地理、工业、商业、社会、经济、政治等多方面。
该书是日本上海东亚同文书院组织学生对中国进行实地调查的报告书和旅行记录。内容涉及地理、工业、商业、社会、经济、政治等多方面。
图为东亚同文书院的前身日清贸易研究所的创办者荒尾精日本军国主义者从东亚同文书院培养了大量的所谓"中国通",通过大旅行等各种手段对中国进行全面的立体式调查,实际上是为日本政府的侵略活动作了前期准备在侵华战争中,东亚同文书院的学员充当随军翻译、间谍等,为日本军方搜集和提供情报,直接参与侵华活动。
因此,虽然东亚同文书院曾经对中日文化交流发挥过一定的作用,但是我们决不应该由此忽视其作为日本侵华帮凶的性质
上海东亚同文书院首任院长根津一1917年,”东亚同文书院”校舍迁至徐家汇虹桥路1937年11月,虹桥路校舍烧毁1938年4月17日,东亚同文书院侵占交大校舍,摘下“交通大学” 校牌,改挂“东亚同文书院”布招。
1939年,东亚同文书院由专科学校升格大学,命名“东亚同文书院大学”。
哈尔滨日本领事馆日本帝国主义对中国广袤的土地和丰富的资源垂涎欲滴,蓄谋已久,持续几十年开展间谍活动,亡我之心不死看到那么详尽深入的我国情报资料被绵延不断地送到日本侵略者手中,真是不寒而栗,十分可怕忘记过去就会挨打。
同胞们!警惕啊!本篇资料来自网上,向原作者表示感谢。谢谢欣赏。
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- 编辑:李松一
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