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中国青年报客户端讯（刘欣怡 石露芸 中青报·中青网记者 李超）4月27日，西交利物浦大学国际中文教育高端论坛顺利召开。论坛汇聚了来自北京大学、南

中国青年报客户端讯（刘欣怡 石露芸 中青报·中青网记者 李超）4月27日，西交利物浦大学国际中文教育高端论坛顺利召开论坛汇聚了来自北京大学、南京大学、复旦大学、同济大学、北京师范大学、北京语言大学、澳门科技大学等16所院校的专家学者共同探讨国际中文教育发展的前沿问题。

本次论坛由西浦语言学院现代语言中心主办，西浦人文社科学院中国研究系及文学与翻译系协办支持单位包括中国人民大学、苏州大学、苏州城市学院、昆山杜克大学、上海纽约大学以及宁波诺丁汉大学西浦学术副校长阮周林教授在致辞中谈道，西浦作为全英文教学的国际大学，具有独特的语言教育环境和模式，国际学生来到西浦后不但可以在全英语的环境中开展专业学习，还可以收获中文学习的语境。

西浦语言学院院长HelenBeech（海伦·比奇）在致辞中介绍了西浦中文教学部在近年来取得的成绩，并表示希望通过此次论坛与全国一流院校建立合作纽带，共同推动中文教育的创新与发展开幕式后，澳门科技大学国际学院院长张洪明教授围绕“三教（教材、教法、教师）”问题展开主旨演讲，深入探讨了“三教”在国际中文教育中的不同权重，论证了教师是“三教”问题的核心。

张洪明评述了不同教材、教法对不同的教学对象和教学内容的适用性他指出，优秀的教师需要具备相应的专业和技能，因地制宜地选择合适的教材和方法来提高学生学习的兴趣和效率教材和教法的选择，要因学生而异，“训练须有法而又不拘于法”。

张洪明表示，从业教师必须具备对教学法、教育、语言教育以及第二语言教育的基本了解此外，他们还应拥有扎实的汉语语言学知识，对源语言及其文化以及目标语言及其文化有深入且透彻的理解在教学过程中，教师应巧妙地将语文教育专业的传意能力元素融入其中，使语言知识、语言能力、教学理论以及人格感召等多个方面得以有机整合。

本次论坛吸引了来自中国人民大学、北京语言大学、南京大学等院校的130余位师生听众与会师生与演讲嘉宾和周边院校的专家学者在问答环节积极互动，现场气氛热烈“西浦中文教学部愿以这次会议为新的起点，发挥中外合作办学的独特优势，致力于教学创新、教学实践和教学研究，为国际中文教育的推广和发展贡献出自己的力量。

”西浦语言学院现代语言中心主任苏珩骅博士说来源：中国青年报客户端