paradigm_paradigmatic relation

结束完第三章Lexicon，大家对语言学中“词”相关基本定义、特点、分类及形态学(Morphology）有了初步认识。今天我们接着梳理另一种形式

结束完第三章Lexicon，大家对语言学中“词”相关基本定义、特点、分类及形态学(Morphology）有了初步认识今天我们接着梳理另一种形式(form)：句子——句法学（Syntax）相关知识点Syntax主要从两大方面把握知识点：句法关系（Syntactic relations）及不同语言学视角下的不同句法理论。

现在我们对两部分内部各板块知识点进行简单梳理学习重要知识点之前，有必要明确句法学作为学科的基本定义和研究内容：是关于句子内部不同成分间组成的规则及句子中各成分间相互关系的研究因此句法学主要围绕“组成规则”和“成分关系”进行展开研究。

句法关系（Syntactic relations）主要需要了解三种句法关系：横组合（Synchronic relation）、纵聚合（Paradigmatic relation）和共现（Co-occurrence）关系。

其中，各类别句法关系语言学概念叫法不尽一致，需要具体对号入座，加深理解语言学中，关于句法的不同语言流派理论主要分为四种：美国结构主义的Structural grammar（结构语法）、18世纪风靡欧洲的Traditional grammar(传统语法)、Chomsky的

Transformational-Generative Grammar(转换生成语法)和Halliday的Systemic-Functional Grammar(系统功能语法)从考点分布看来，前三者为本章重点了解知识，尤其是结构语法（什么是constituent、什么是construction、直接成分分析法的理论定义、目的、操作方法及优缺点评价及向心结构与离心结构）；其中，后两者均为相对应语言学家的重要理念。

Traditional grammar(传统语法)主要了解word class、句法功能、范畴（N/V）及基本语言单位（短语、从句和句子）第四种系统功能语法，我们会在第十二章学习London School进行专门梳理。

Transformational-Generative Grammar(转换生成语法)主要了解Chomsky主要语言学观点、理论的基本概念及内容，掌握深层结构-转换规则-表层结构，了解不同版本的主要侧重点。

第四章内容是对语言学关于句子的形式的学习，这一章知识点重点概念和理论考频较高，除了基本客观题和名词解释基本概念考察之外，主要还在应用实践及论述题中常有综合考察，其中主要句法理论的论述和歧义句的实例分析属于重难点知识点。

各位同学以目标院校真题在此章考察方式为一手资料，重点备考