阅读散文的方法_阅读散文的方法是什么

教师招聘语文学科的考试中，现代文阅读的考查主要分三大类：实用类文本阅读、论述类文本阅读、文学类文本阅读。

教师招聘语文学科的考试中，现代文阅读的考查主要分三大类：实用类文本阅读、论述类文本阅读、文学类文本阅读其中以文学类文本阅读中的散文阅读相对比较困难，但这也是在教招考试中考查频率相对较多的因为大部分考生在面对散文的时候，都觉得文章太过于零散，没有重点。

在此，我就一些散文的阅读方法，与大家进行交流首先，题目是一篇文章的眼睛散文中的题目一般提供了一篇文章的线索比如说朱自清《背影》这篇文章，文中一共刻画了四次父亲的背影，用背影贯穿全文，表达了对父亲的敬爱和怀念之情。

所以一篇散文的题目，很多时候都隐含了文章的脉络和主题然后，梳理文章的脉络历年的教招考试中所考的散文，可以得出一些基本的散文行文脉络规律：从文章写作的由头到文章写了哪些内容最后对文章进行总结升华第一，在文章的写作由头上，比如说朱自清《荷塘月色》，开头作者就说：“这几天心情颇不宁静”。

所以作者选择了出门散步，也为作者心情的转变有了根据第二，文章写了哪些内容，这也是散文的特点“形散而神不散”中的“形”，就是指写作时的表达方式和写作技巧比如说在朱德的《回忆我的母亲》中前半部分主要是记叙了我与母亲之间的事，后半部分主要是母亲与邻里亲戚之间的事。

第三，文章的总结升华，通过叙述母亲的几件事，这几件事看似无关，但是都体现了的母亲对我的爱和坚强表达的都是同一个主题，也就是散文的特点“神聚”最后，对文章有了一个整体的把握，然后再对文章进行具体的分析比如说散文中最常见的修辞手法，在《荷塘月色》中描写月下荷塘那一段，运用了比喻、拟人、通感等修辞手法，来表达作者对荷塘的喜爱，也暗含了此刻作者淡淡的喜悦之情。

除了修辞手法，还必须善于抓住文章的“关键词语”关键词语的把握，也必须跟文章的主题思想进行联系，表达了作者的情感和态度比如说林清玄《冰糖芋泥》中“明亮和动人”这一词语在这篇文章中，“明亮”表现的是母亲对我的影响，而“动人”表达的是母亲对我深沉的爱。

对文章有了宏观的把握，然后再结合习题，再次回归原文进行分析，归纳答案。以上是介绍了教师招聘语文备考：散文的阅读方法，希望对各位考生有所帮助。