秋景散文_秋景散文800字作文

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一起阅读写作★编者按★清风微凉，秋色醉人。秋日已至，同学们在城市里、在山海间寻觅到了动人的秋景，在长空下、在微风里，感受着自然的变化……本期，同学们就写下了自己所见的秋色。

本期小画家

 秋之乐    朱家禾（10岁）    北京市房山区望楚完全小学五年级（1）班

本期小作者秋林赋彭子凌（13岁）中国人民大学附属中学早七（4）班     “山重水复疑无路，曲径通幽别有天”——秋天的痕迹，注意到了吗？恐怕，只有兴隆的秋林，才能毫无打磨地袒露出秋的印象吧！    老舍笔下，在冬天的济南，“水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。

”那么，在兴隆的秋天，山林一定是将终年全部的色彩荟萃于此水彩随意地流淌，或是树梢上的一大片红飞落在石阶上，或是青草的那种新绿展现于树叶间，这儿一点，那儿一抹，像极了点彩作品呀白桦的洁白枝干在色彩斑斓中亭亭玉立着，朴实端庄，宛如看破世态炎凉。

常青树汇聚成夏的尾音，与秋树的烈火撞了满怀每一棵枫树都在沸腾，从下面，愈发红艳，直到上面，红到树梢，烈焰燃烧般，正如实验室里烧杯中沸腾的水，像气泡从下方汇聚、汇聚，愈发膨胀，在水面热烈地翻滚着枫树上向上汇聚的红色，就如同气泡般，即要从叶尖中挤出来，挤到青空中去，也好带来点儿暖意。

    瞳仁中，色彩激荡；鼻腔中，却清新润腑秋风的气味！独守一方安宁，却在默默地浸润身躯人们皆道“秋高气爽”，想必是清秋托西风用落叶泡了碗茶，携上清凉滋润着过客那不是春天泥土翻新的温柔，不是夏天晚风抚颊的飒飒，不是冬天孤寂清冷的刺骨，是秋风，清澈自然的秋风。

正是这样一个美妙的初秋时期，山林的风与空气最为怡人吧一草一木都张开了毛孔，溢散着森林的气息，我也敞开毛孔，贪婪地享受着这场难得的森林浴    听听，泉水叮咚的声音，轻轻弹起水花的琴弦怎么能说“近听水无声”呢？眼前分明就是一幅画，一副有声的画。

听听，落叶碎开的声音，绘制出曲谱的低音如此朴实，却如此真实刚刚还沉醉于电子音乐中，现在哪里经得起那样的热闹！就这样聆听吧，自然的声音，更是秋天的印象……    这秋林定是片海市蜃楼，已然折射出世外的深秋！秋林，不必说你最美的一副容颜，石缝里的小溪、阶下的落叶、一阵风，你的每份元素都是一首诗，绝美的诗！那么，我愿为你歌颂出一篇独属于你的秋林赋。

编辑点评：这是一篇文笔优美自然的散文，书写了自己在秋日的所见所闻，通过各种细腻的感觉描写，配合想象，写出了秋景之美黄河赏秋王钦北（13岁）北京市海淀实验中学初一（6）班    水色若黄沙，河流汹涌极今年的国庆节，我来到了我们中国的母亲河——黄河和渤海的交汇处，在醉人的秋色中饱览了黄河入海口的落日余晖。

    我们从山东省东营市出发，经过约一个小时车程到达了黄河口生态旅游区，进入景区后，继续乘坐约一个小时的大巴车，来到了黄河岸边微风轻拂着发丝，夹杂着淡淡的泥沙味，这是独属于黄河的气息吧！黄河的颜色让我仿若看到了黄土高坡的黄，涌动深处的水色几近于棕色，而被秋日暖阳照射下的浪花却是泛着金色的光，我们的母亲河看起来如此庄严神圣，又是如此激情澎湃。

那翻涌的河流几欲卷上岸来，这是在震慑我们？还是在欢迎我们？听，那波涛的声音，“哗啦啦，哗啦啦”，悦耳极了！再听，那波浪有力地拍打着岸边，“轰、轰”，似在欢庆，又似在悲鸣    我们从码头排队进了船舱，这是一艘开往黄河入海口的游船，甲板上的五星红旗迎风飘扬，趁着黄河的激流，应着今天的国庆佳节，舱内的人们都激动雀跃，拍摄美景，而我迫不及待地想要看到那河与海交汇的奇观了！

    不一会儿，游船行至河中央，两岸边层层叠叠的芦苇荡仿佛在给我们助兴，她们趁着微风轻摇曼舞，迷的人眼花缭乱远处，晚霞已至，湛蓝的天空与落日的余晖形成了一幅壮美无比的名画，深深印入了我的脑海中    突然，船顶上的人群开始呼喊，啊，河海交汇处到了！我赶紧奔上甲板，与人群一起欢呼呐喊！黄与蓝、河与海、天与水、船与晚霞，这一切在秋日温暖而略带凉意的海风里慢慢散去，再回首，我望向那无垠的黄河，便真正体会到了何谓“黄河之水天上来，奔流到海不复回”。

    “君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”李白的《将进酒》给人以无限遐想，也激励着我们不负年少、砥砺前行！昨日，无数先辈守护下这片神奇的土地，今天，我辈少年方能享受如此美景，明天，我们用智慧与努力去灌溉这片土地，让我们祖祖辈辈都能够幸福安乐的生活！。

    国庆节的这一天，我醉在了黄河入海的秋色里，也醉在了自己美好的梦想里编辑点评：小作者选材角度比较独特，抓住了黄河入海口，结合河景与秋色来描写，其中对于黄河的颜色、声音描写都比较细致，抓住了特点最后有一定的升华主题，不过倒数第二段回顾历史的部分有点升得太快。

山中秋色姜盈雪（14岁）北京市第一七一中学初二（13）班    秋季进入后半段，夏季的余波终于被一场又一场秋雨驱散蝉鸣消失，候鸟南迁有了带着凉意的微风，有了色彩丰富的秋叶    一场雨后，我来到京郊，欣赏秋日的美景。

行驶在盘山公路上，看着道路两旁的翠柏、黄杨、国槐，虽不像夏天那样繁茂，但刚刚被雨水冲刷一新的绿叶、黄叶和红叶交错在一起的样子也格外美丽仔细观察，还能发现树叶似乎在闪闪发光，那是秋雨留在树上的露珠    目光绕过树丛，抬头望向两侧的山峦——层层叠叠的。

离人们最近的一层，可以清晰地看清各种各样的植物有的墨绿、有的翠绿、还有的点缀着橙黄色的色块，似乎是被撒了一把金粉它们好像被秋雨洗过了澡，色彩鲜艳，形成一副艳丽的油画    在它后面一层，因下雨而形成的一片片水雾绕着山峰跳舞，使能见度下降了不少，只能望见灰绿色的树木和时不时从树林中挤出来的裸露的米色山岩。

你怎么也想不到那些水雾会随着风跑去哪里——它们时而遮住山顶，让山看上去似乎被“天狗”咬去了尖儿；时而挡在两层山的中间，好像后面那一层山，就是从云里长出来的……    能看见的最远一层山已经成了一片灰影有时能分辨出绿、黄、红三种模糊的颜色。

更多时候，它们已经似有似无，和天上的灰云融为一体在秋天的雾中，远处的山峦，模糊得就像灰云，而悬在它上方的灰云，又像是更远处的高山的剪影……    驶出山群，眼前突然呈现出辽阔的平原，云雾不见了踪影，金色的阳光洒向大地。

只见天上飞过一群迁徙的豆雁，地上走去一群悠闲的骏马，前路是点缀着金叶子的平原和湿地，后方是刚刚经过的美丽的山群伴着秋日凉爽的微风，我感到分外轻松和愉快    回头望去，那片山里仍是云雾缭绕灰绿色的山上，还镶嵌着属于秋季的点点金斑。

或许，有某位神仙住在山里编辑点评：这篇文章的一大特点是准确清晰，小作者准确地把握了方位、次序、时间变化以及生物名称，以清晰流畅的笔触描写了山中秋色，语言简洁优美，过渡自然忙碌的风朱晓玥（13岁）南京市鼓楼实验中学。

七年级（2）班    秋风是秋姑娘的朋友，轻轻的，轻轻的，当你没注意，把秋姑娘请来了秋风是把神奇的扇子，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的清凉秋风扇啊扇啊，扇红了柿子，红红的柿子像一个个小灯笼，挂在树梢；扇啊扇啊，扇弯了香蕉，像一个个小月牙儿，可爱极了；扇啊扇啊，扇笑了农民伯伯的脸蛋，吹来了一派丰收的景象……。

    秋风还吹落了好多好多的树叶，让秋姑娘在上面写下：冬天快来了，快点准备着过冬吧！于是，秋风“拿”着这封信“跑”过来，“走”过去，把信送给了所有的动植物    小松鼠看了，便赶紧找来了大量的松果作为过冬的食物；大狗熊看了，便找了个树洞，准备冬天在这里面舒舒服服睡个好觉；植物们也已经慢慢地枯萎了，只有菊花在凉风中直立着，散发着淡淡的花香，这让我想起了一首宋朝大诗人苏轼的《赠刘景文》里的“菊残犹有傲霜枝”这句诗。

    秋风是一位“化妆师”，把大地装扮得绚丽多彩；秋风是一位“助产师”，把青青的稻穗变成了金黄色，万里田野呈现了一派丰收的景象；秋风又是一位“理发师”，把千树万树修理得像一位位亭亭玉立的少女    秋天的风真有意思！它总是忙碌着，有说不完的趣闻轶事！。

编辑点评：这篇文章短小而富有童趣，通过秋风，将动物和景物结合，发挥想象写出了自己眼中的秋色小作者有意运用了多种修辞手法，运用得比较恰当不过，可以多补充一些自己亲眼所见的景物，并抓住景物的细节进行描写，更能突出个人特色。

醉秋风吴可虞（15岁）北京市忠德学校初三（1）班    秋风是秋天飘出的醇香雨水的潮气将熟透了的叶子发酵，辅以泥土的清爽气息，闻上去，潮湿中带着凉意，清凉滋润，不疾不徐大片大片的爬山虎被迷醉了它们争先恐后地挤到铁护网的顶端，为争一口最新鲜的秋风。

最上面的叶子一刻也等不及，开怀畅饮雨露与枯叶的酒的气息，喝得一片片脸色酡红，身子歪斜，任凭秋风戏弄着摇摆被秋风吸引来的爬山虎自上而下地醉了，温润又不失热烈的红色的醉意，从阳光照得到的顶层向下渗着，形成红与绿的渐变。

一圈一圈的跑道也醉了红色塑胶铺就的跑道显得更红润了，和绿色的草坪交相辉映，显出一种干净的，鲜亮的，又温和的红褐色身披各色号码衫的学生来回地跑动，鞋与地面的摩擦声，众人的呼吸声，都由紧张变得无比和缓我也渐渐醉了，忘却了考前的紧张，被一种充盈着的，饱满又平静的冲动取代了。

    被秋风迷醉了的我，摇头晃脑，身体不停地摆动我拼命地呼吸，好让秋风向我讲述它看到的我曾经的奋斗经历甘甜的空气抚慰着发痛的喉咙，我忽然就感觉到自己唯一所记的，只剩下向前跑这副身体是有能量的，这个醉了的人是有力量的。

  跃过终点的瞬间，喉头翻涌而上的铁锈味，鲜红，腥甜，再给秋抹上了一丝醉意我们躺在草坪上，已顾不上所谓的形象，四肢大大地张开，胸膛剧烈地起伏仰面是蓝天，身下是绿草，周身环着醉人的秋意它镇定着身体的燥热，温柔地引领着呼吸。

我多想浸在这冰凉又热烈的秋意中睡去，我羡慕那大丛大丛的爬山虎，它们是天天都以秋露为食的    秋风醉人生命与自然的共鸣，激励它不断生长    指导教师：雷铁华 编辑点评：这是一篇文采飞扬、独具个性的文章，小作者抓住了“醉”这一核心意象，写出了爬山虎等景物，以及跑道上的“我们”在秋日的表现，能够将现实所见与心中所感巧妙结合，并通过描写扣住主题。

后半部分“我”跑步后的描写更是点睛之笔，将“我”与景物真正融合，跳脱出了单纯的写景范畴北晚作文10月征稿征画主题征稿主题1：假期新体会（10月8日截稿）（刚刚过去的假期，同学们已经过得饱满而充实你经历了什么有趣的事情，又有了什么新体会？请写一写。

）征稿主题2：秋色醉人（10月15日截稿）（秋日已至，你发现了哪些秋季独有的美景？又了解到哪些秋季特有的习俗？请写一写）征稿主题3：观鸟记（10月22日截稿）（秋季是观鸟佳季，相信有许多同学对鸟类有着浓厚的兴趣。

请写一写你所观察到的鸟类活动吧！）征稿主题4：自主命题（每月最后一个星期日截稿）（本版接受中小学生非虚构类记叙文、议论文及虚构类短篇小说作品投稿）征稿要求文章原创，情感真挚，语言流畅，言之有物，生动有趣。

（400-800字，不超过1200字暂不接受诗歌投稿）作者需为在读中小学生如有指导教师请注明（课内作文及仿写、改写、续写作文，请注明）画作鼓励原创手绘、写生作品（临摹、数码绘画作品请注明）投稿投画邮箱：。

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