散文400字_散文400字左右

《大青树下的小学》是以云南德宏地区为背景写的一篇短小散文，整篇作品有一种浓郁的边疆民族特色。

 

近日，据云南省教育厅消息，云南本土两篇散文入编全国统编小学语文教材。经读本君确认，其中一篇以德宏为创作背景。

赏析：400余字刻画民族融洽这篇名为《大青树下的小学》的散文仅有四百余字，作者用欢快明朗的笔调，描写了云南边疆独具特色的小学校园，刻画了民族融洽、人与自然和谐相处的优美场景文章的字里行间透出浓郁的民族气息，傣族、景颇族、阿昌族、德昂族、大青树、孔雀、凤尾竹……文章里的德宏符号比比皆是。

据光明日报《课本里的云南》一文，《大青树下的小学》是以云南德宏地区为背景写的一篇短小散文，整篇作品有一种浓郁的边疆民族特色文章作者吴然曾在《谈谈和的写作》一文中透露，1985年5月，他赴芒市参加德宏州文联举办的“孔雀笔会”。

在游历了各县市之后，吴然想到这些天在德宏芒市，在畹町，在瑞丽，在弄岛，在大等喊，在陇川，在大盈江等地参观过的民族小学，见过的各民族的小学生，也逗过在校园里开屏的孔雀；小麂子、小猴子不怕人，跑进校园里来玩耍。

想着这些，他掏出随身带着的小本子很快写了一篇四百多字的短小的散文，题目是《民族小学》后来，这篇文章被选为2003年人教版语文教科书三年级上册的第一篇课文，编者改题目为《我们的民族小学》，叙述人称也从第三人称改成第一人称。

现在，教科书编者又精心打磨文字，将题目定为《大青树下的小学》，并选入统编教材三年级上册反响：很亲切 很自豪对于描写德宏多彩民族风情的文章被选入统编小学语文教材一事，读本君采访了几位芒市的小学老师和学生他们都表示，在全国通用的教材中能看到德宏的身影，觉得十分自豪。

芒市第一小学教师俸智勇说：“《大青树下的小学》这篇文章，在去年的三年级就收录了，去年我就看到过我觉得能看到带有我们德宏元素的文章出现在全国统一使用的部编版的小学语文教材里，特别是提到我们德宏的傣族、景颇族、阿昌族和德昂族，令人兴奋，对宣传我们德宏有着非常大的作用。

我也有个非常远大的梦想，假如我们多创作一些优秀的文学作品，希望在以后的课本里也收录自己的文章，那该多好啊！这篇文章有点遗憾的是，没有写到德宏的傈僳族”芒市第三小学南蚌校区语文教师董祖润说：“对于部编教材三年级上册《大青树下的小学》一篇文章创作背景为德宏并入选教材，供全国的小朋友学习欣赏，作为德宏教师，我感到非常自豪和骄傲！。

把我们边疆少数民族孩子们幸福的学习生活传递给每一个孩子，体现了祖国各民族之间的团结和友爱读了文章后，让我感觉亲切感十足教学时，孩子们觉得文本就在描写他们的真实生活，自己就像文中的小主人公一样，给了孩子们无限的想象，憧憬美好的乡村生活，保护了孩子们的童心。

”芒市木康小学三年级学生闫玉波说：“我爸爸是汉族，妈妈是傣族，学校里虽然没有课文里说的那些可爱的小动物，但像课文里讲的一样，我和其他民族的小伙伴都成为了好朋友，感觉课文就像在说我们学校一样”原文欣赏：大青树下的小学

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼“当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

最有趣的是，跑来了两只猴子这些山林里的朋友，是那样好奇地听着下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。

凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……

作者简介吴然，云南人，写有散文集《走月亮》《那时月光》《天使的花房》《学校旁边一条河》《小霞客游记》《吴然经典美文》（五册）《独龙花开》等，其作品曾获中国作家协会第二届、第五届、第八届全国优秀儿童文学奖、第六届宋庆龄儿童文学奖，多次获冰心儿童文学奖，2018年获陈伯吹国际儿童文学奖。

散文《大青树下的小学》《走月亮》分别选入全国统编小学语文教科书三年级、四年级上册课文。德宏读本 陈洋 实习生 沈富从

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