伊索寓言的读后感_伊索寓言的读后感100字左右

《伊索寓言》读后感江苏睢宁桃园小学五（1）班　　　　黄曦娴只要你打开《伊索寓言》这本书，我相信你一定会喜欢上它的。这本书不仅幽默风趣，而且内容丰富多彩。书里的小动物大多数都是我们熟悉的，如：猴子呀，大象呀，驴子呀……都是我们身边的小动物。

《伊索寓言》读后感江苏睢宁桃园小学五（1）班　　　　黄曦娴只要你打开《伊索寓言》这本书，我相信你一定会喜欢上它的这本书不仅幽默风趣，而且内容丰富多彩书里的小动物大多数都是我们熟悉的，如：猴子呀，大象呀，驴子呀……都是我们身边的小动物。

接下来，我给大家讲一个《伊索寓言》里的小故事——《龟兔赛跑》我相信大家从小就听过这个故事：有一天，兔子和乌龟要进行一场跑步比赛，大象当裁判大象刚一声令下：“预备，跑！”兔子就跑得无影无踪了乌龟只是在后面慢吞吞地走着。

兔子跑到了半路上累了，它回头一看，乌龟还不知道在哪呢，于是它就躺在大树下面睡着了，等兔子醒来的时候，乌龟已经到了终点，最后乌龟取得了胜利在这个故事里，两个主角的性格截然不同，兔子骄傲自大，虽然跑步的本领强过乌龟百倍却最终失败，而乌龟却勇往直前，向着自己的目标永不放弃最终取得了胜利。

读着这个故事，想起了我的文化成绩，不由心生惭愧父母常年在外打工十分辛苦，只是春节的时候才有时间陪我们过年，他们的付出与我的收获却成了反比，我就象那只兔子几次单元测试，我在班级都名列前茅，心想其它的同学都是笨蛋，看我多聪明，我没怎么用功学就考得这么好，而你们呢？每天在那里背呀，写呀，做呀的，有时候完成了老师布置的作业还要去找其它的课外习题做，读什么课外书，这不傻吗？看我多舒服自在。

那些踏实、勤奋的同学在我的眼里成了傻子，自己是班级中唯一聪明人士老师对我的规劝我也是左耳听右耳出，压根不放在心上，好朋友的劝说也没有用我在课堂上变得越来越不认真听讲了，课后作业也不认真及时地完成，当奶奶催我做作业时，我总是说：“就那几题，太简单了，等会我三下五除二就做完了。

”当老师检查作业时，我才急急忙忙地拿别人的作业抄蒙混过关，结果期终考试时轮到我傻了，语文、数学、外语三门功课的总分还不足１００分唉！我就像故事里那只骄傲的兔子，以为自己很了不起，学到的知识比人家多，可是一到考试的时候就现原形了。

到这个时候我才意识到原来我太骄傲了从今天起，我要学习故事里的乌龟，要勇往直前，奋起直追，我要改过自新，做个谦虚好学的好孩子。指导老师：卓元