小寓言故事_寓言故事有哪些

打开寓言魔袋探寻古人智慧 三年级整本书阅读之《中国古代寓言故事》著名儿童文学家严文井曾说：寓言是一个魔袋，袋子

 

打开寓言魔袋探寻古人智慧 三年级整本书阅读之《中国古代寓言故事》著名儿童文学家严文井曾说：寓言是一个魔袋，袋子虽小，却能从里面取出很多东西…… 中国古代寓言凝结着中华民族的智慧这些寓言故事大多来自于历史传说或民间故事，题材广泛、形式活泼，读起来轻松有趣。

三年级一班开展了以“打开寓言魔袋，探寻古人智慧”为主题的整本书阅读活动现在就让我们一起走进这丰富多彩的寓言世界吧！邀你一起读寓言钱钟书先生说：“如果不读书，行万里路也只是个邮差”为了帮助孩子们更好阅读《中国古代寓言》一书，老师上了阅读导读课、阅读推进课、阅读汇报课······激发孩子们读寓言的兴趣，教孩子们读寓言的方法，了解孩子们的阅读动态。

老师邀请孩子们一起来开启“寓言故事盛宴”,共同欢庆这春天的缤纷色彩，享受美丽与智慧共存的旅程，感受寓言故事的魅力，做一个有智慧的人

周密安排定计划古人云：“凡事预则立，不预则废”制定阅读计划是有效开展整本书阅读活动的保证在阅读前，老师授予“阅读锦囊”，引导孩子们先看看寓言的目录，弄清寓言分为哪几组，每组由哪些故事构成；然后确定每天要读多长时间，一天大概读几个故事，共同制定阅读计划。

孩子们对整本书的阅读过程有了整体的规划，既激发了他们的阅读兴趣，又培养他们的阅读习惯

津津有味读故事每个寓言故事都蕴含一个深刻的道理，每个道理都是孩子们成长路上的一盏明灯在老师的带领下，早读时光、中午休息、延时服务时间，孩子们都徜徉在一个个有趣的寓言故事中孩子们采取自主阅读、小组共读等多种形式初识寓言魅力，一个个妙趣横生的故事情节，深深地吸引着每个孩子。

心灵手巧绘寓言“读一本书，就是在同书中的人物对话”书中一个个人物，在孩子们眼前鲜活地站了起来，给他们留下了深刻的印象孩子们用画笔勾勒出脑海中寓言故事的每一笔，精心制作了阅读记录卡，并结合自己的理解，绘制自己喜欢的图案。

在他们的笔下，一个个故事从书中走出，由文字变为图画，它们如花朵绽放，妙趣横生

声情并茂讲故事花朵在微风中摇曳，寓言在教室里盛开同学们纷纷走上讲台，声情并茂地讲述自己喜欢的故事，眼里放着光，音调抑扬顿挫，想象力和创造力在眉间飞扬……关闭观看更多更多退出全屏视频加载失败，请刷新页面再试。

刷新

视频详情 关闭观看更多更多退出全屏视频加载失败，请刷新页面再试

刷新

视频详情 关闭观看更多更多退出全屏视频加载失败，请刷新页面再试

刷新

视频详情 关闭观看更多更多退出全屏视频加载失败，请刷新页面再试

刷新

视频详情 关闭观看更多更多退出全屏视频加载失败，请刷新页面再试

刷新

视频详情 万物随春醒,美好皆可期寓言故事深刻隽永，寓言世界精彩纷呈，有趣的寓言，就像清晨的一缕缕阳光，滋润我们的心田此次寓言故事阅读中，三年级1班的同学们在不知不觉中走进了寓言故事的宝库，得到了文学的熏陶，懂得了人生道理，体验了创作的乐趣。

愿同学们继续沉浸在书海，养成多读书、多思考的好习惯，积极找寻读书的快乐，成为更好的自己

文字：陈翠霞图片：三年级语文备课组编辑：翁晓雯初审：王淑敏复审：陈惠玲终审：洪惠敏