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画龙点睛是寓言故事吗_画龙点睛是寓言故事吗?回答

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2025-01-20
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作文十八讲 | 第十二讲：寓言故事写作（附范文）

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博雅·语文

为了帮助各位同学解决写作难题，张老师为大家准备了“作文十八讲”专题，每期精选主题，轻松掌握小学作文技巧，享受写作乐趣！

01 寓言和童话的区别寓言意思是有所隐含的语言它是文学作品的一种体裁常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训寓言多以借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在情节高度凝练的故事中得到揭示。

寓言的特点一般是小、少、简、深小是指其篇幅短小；少是指涉及的人物数量少；简是指故事情节简单；深是指它所蕴涵的道理深刻在实际的写作过程中，部分同学常常把寓言和童话相混淆，其实二者之间有着明显的区别：。

从概念上看：童话是一种具有教育性的带有浓厚幻想色彩的虚构故事寓言是含有劝喻和讽刺意味的故事从篇幅上看：童话篇幅较长，情节曲折神奇寓言篇幅较小，情节单纯有趣从题材上看：。

童话多表现幻想世界，从风霜雪雨到日月星辰，从花木草石到鸟兽鱼虫，大自然的一切事物皆可以人格化，以物拟人，妙趣横生寓言多来自于现实生活，内容多以反映人们对现实生活的看法，或对某种社会现象的批评，或对某种人有所讽刺和箴戒，虽然具有虚构成分，但却是社会现象的高度提炼和概括。

从体裁特点上看：童话除优美的记叙文外，还有童话诗、童话剧，想象丰富、幻想奇特，寓教于乐，突出形象性，注重趣味性寓言是说明文或带有说明性质的记叙文多表现为借题发挥、由此及彼、托古讽今、突出讽刺性，讲究哲理性。

从侧重上看：童话侧重于叙事；寓言侧重于说理从对象上看：童话面对儿童；寓言面对成人也面对儿童从情节上看：童话的情节曲折；寓言的情节直白从效果上看：童话大部分是歌颂美德；寓言大部分讽刺时弊。

认清了童话与寓言的区别，考生才能根据考题内容，针对性地选择使用不同的文体02 如何写寓言故事寓言，即寓意于言“言”是叙述的小故事，而“意”则是故事中包含的道理换言之，寓言是一种寄托着教训和寓意的简短故事。

因为故事简短，特别适合孩子阅读，因为包含道理，教人智慧，更利于孩子成长，所以寓言在孩子的成长中具有特殊的地位，学好写寓言，也可以帮助我们更好的做人，适应社会1.首先要学会拟人、对比和突转等手法：寓言常常选取动植物为角色，要反映的却是人类生活，所以采用拟人手法，赋予动植物和非生物以人的性格、特点、情感、能力、品质，是寓言的第一考虑。

《蔷薇和鸡冠花》让花说话，互相评论，这就是拟人同时借助对照和比较，强调差异，突出寓意的形象如《哲学家、蚂蚁和赫耳墨斯》写了哲学家前后态度的不同，形成对比，以此凸显寓意突转是指寓言情节或人物命运发生突然的转变，这种转变是读者和作品中人物始料不及的大逆转，而寓意也在这逆转中自然而然地凸显。

《哲学家、蚂蚁和赫耳墨斯》钟传祎敬上哲学家先是抱怨上帝不公，结果自己因为被一两次蚂蚁叮咬就踩死所有蚂蚁，由同情变为残暴，这就是突转，也借助突转，让读者明白道理2.要学会编故事：故事的主角一般为动植物和身边的物体，要给这些事物确定一个有趣、特别的名字。

要确定故事的主题，是哪个方面的内容，是关爱、学习、认识、求知、上进、骄傲、朴实等等，要在选取的范围内编写故事；同时要想清楚故事的起因经过结果，故事是怎么发生的，如何推进，结果怎么样，要心中有数最重要的是可以把身边的事情，如课堂上、学校、家里、社区发生的故事迁移到动植物身上，通过转换人物、场景来演绎寓言故事。

故事要简短，主线清晰，不要枝蔓3.最后要点名道理：故事的寓意可以借助故事中的人来点名，也可以用最后一段，特别指出关键是自己要明白道理，知道道理的内涵，学会道理在生活中的作用，这些道理可以来自书上，老师的教导，父母的告知和自己的领悟。

03 寓言故事写作技巧1、注意故事的简短性寓言故事不同于小小说、童话或是其他故事，它的主要目的不在于扣人心弦的故事本身，而在于故事中所寄托的深意好的寓言大都篇幅短小，结构简单，语言简洁，被人们称为智慧的寓言。

我们写作寓言时，应特别注意故事的简洁性从结构安排上看，应力求简单明晰，力戒花里胡哨；从叙事方式上看，多采用顺序的方式，一般不用倒叙或插叙；从角色设置来看，一篇寓言一般只设置一两个主要角色，不能因角色设置过多而淹没了重点；从表达方式上看，多用简洁的叙述和惜字如金的描写，少用大段的写景、抒情和描写。

总之寓言故事应以简短为佳，假如寓言写得很长很复杂，读者需要反复思考才能略知作者的意图，那这样的寓言是不成功的2、注意形象的生动性寓言故事要求篇幅短小，并不意味着不需要塑造生动的形象恰恰相反，寓言要求在简短的篇幅中塑造生动的形象，从而更好地表现寓意。

如人教版第四册教材中的《贪心的狐狸》———这则短小的寓言仅仅用“果然第二天狐狸又来了”“这只狐狸虽然已经被捉，可是你不管怎样用力拉，它总是死命咬着鸡不放”这短短两句话，就塑造了一个贪心十足的狐狸形象其实还有很多经典寓言都在简短的故事中塑造了生动的形象，诸如喜欢听奉承话的乌鸦，自欺欺人的盗铃人，急于求成的农夫，弄虚作假的南郭先生等等这些形象都十分生动，引人深思。

我们在写作寓言时要学会运用简介的对话以及神态、动作和心理描写，塑造生动的形象，为更好地揭示寓意服务3、注意写法的艺术性寓言故事要写得精彩，还要注意写法的艺术性可运用拟人手法，将动物、植物、静物等赋予人的生命和感情，以增强故事的情趣。

可运用对比手法，如将西施的美和东施的丑（《东施效颦》），愚公的“愚”和智臾的“智”（《愚公移山》），兔子的敏捷和乌龟的迟缓（《龟兔赛跑》），东郭先生的迂腐愚蠢和中山狼的狡猾凶狠（《中山狼传》）进行对比，以取得令人惊奇的表达效果。

可运用夸张，比如《东施效颦》中的东施学习西施捧心蹙眉，竟然使富人见了紧紧地关上大门不愿意出去，穷人见了带着妻子儿女远远逃走，文章正是运用这些夸张，就更深刻地讽刺了那些盲目地去模仿人家，不顾自己的实际情况而生搬硬套的教条主义者。

当然还可以根据写作需要运用其他写作手法，增强寓言的可读性04 范文集锦：01 麻雀排队一群麻雀站在枝头上，看见天空飞过的大雁，排成整整齐齐的长队，羡慕极了一只麻雀提议：“让我们也来排队飞行好吗?”。

“好!好!”大家一致同意说干就干，他们都飞起来了可是有的飞得高，有的飞得低;有的飞得快，有的飞得慢排来排去，总排不成队乱了一阵以后，他们纷纷歇落在枝头上，叽叽喳喳地讨论起来：“我们为什么排不好队?”。

一只麻雀说：“排队得有一个队长来指挥才行” 大家说：“对，对!要有一个队长来指挥” 于是你要做队长，他也要做队长，又乱哄哄地吵了起来，争执不下结果，大家商定，由一只年纪最大的麻雀来做队长。

队长发令了：“一二三，起飞!” 大家都争先恐后地飞向天空仍旧乱糟糟的，有的飞得快，有的飞得慢;有的飞得高，有的飞得低，排不成队队长急了，批评那只飞得太快的麻雀：“听指挥，飞得慢一点!”。

那只被批评的麻雀不服气，大家朝东飞，他故意往西飞队长批评那只飞得太低的麻雀：“跟上，飞得高一点!”那只被批评的麻雀不高兴，掉转头飞回家去了有的麻雀嚷太吃力，有的麻雀嚷肚子饿了……结果一哄而散，各自飞走了。

只剩下那只当队长的麻雀，愣头愣脑地在想：“为什么麻雀排不好队?”02 龙王画龙以画龙著称的龙王，他画的龙，可以说活灵活现，尤其是那双眼睛，据亲眼见过的人说，真是不得了，了不得据说早些年，龙王在画坛上还只是一个没有任何名气的无名小卒，有一次，某地举行画龙大赛，龙王闻讯也赶去参加。

只见他拿起笔来，轻描淡写地画龙身，围观的人看了，并不觉得有什么奇特之处，可当他提起笔来，在龙头上点上了两只眼睛，那条刚才还死气沉沉的龙，立马像要能腾空飞舞起来的样子，一下就镇住了现场所有人的眼光，龙王这个名字也从那个时候开始流传。

龙王画龙的眼睛出了名，自此以后，他便专画龙眼为生几十年来，他画了不知多少双龙眼而每画完一双龙眼，都会给他带来巨大的财富和声誉，他的龙眼自然也越画越生动，越画越传神直到后来，画坛上无形中形成了这样一种风气，无论是谁，只要画了龙身，都会邀请龙王来点睛。

似乎只有龙王点的睛，这条龙才有生命，才会腾飞起来龙王画龙的故事，不知怎么竟然传到了国外好奇的洋人特意组织了一个画龙大赛，邀请世界各地画坛高手前来参加活动举办方考虑到龙王在社会上的影响力，便把这个活动安排在龙王的家乡举行，并专门邀请龙王担任大赛评委会的荣誉主席。

画龙大赛正式开始前，当了大赛评委会荣誉主席的龙王，决定亲自为来自世界各地的选手们举行一次示范表演大赛工作人员为他精心准备了画纸和画笔，只等着龙王来画龙了可奇怪的是，龙王手举着毛笔，长时间呆在那儿，不知从何处下笔。

好半晌，在众人惊异的目光中，只见龙王扔掉画笔，长叹一声，说道：“这些年来，我光顾着给龙点睛，竟然连龙身都忘记应该怎么画了，真是怪了!”03 幸存的蚊子蝙蝠在捕捉蚊子的时候，先发出超声波，超声波很快将蚊子的位置锁定。

这样，即使在漆黑的夜晚，蝙蝠捉起蚊子来也是十拿九稳，很少失误蚊子们知道，想要战胜强大的蝙蝠，这是根本不可能的生存下去的唯一办法，就是使自己的飞行动作更复杂一些，飞行技巧更娴熟一些为了生存，蚊子们都学会了上上下上、忽左忽右地飞，或者绕着圈子飞。

有一只蚊子却不这样，他在感受到蝙蝠临近的那一刹，突然收缩翅膀，使自己像粒尘埃一样跌落到地上，让蝙蝠失去追踪的目标他用这种方式，一次又一次逃脱了蝙蝠的追击看到同伴一个接一个落入了蝙蝠的口中，有只蚊子问这只幸存的蚊子:“和你同时出生的蚊子，几乎全部丧生了，你为什么还能够活着?”

这只蚊子回答:“因为我没有随大流”04 惭愧的老虎一天早晨，小老鼠在森林里悠闲地散步，它想：今年是鼠年，我最大，我应该利用这个机会多交几个厉害的朋友，以后小花猫就不敢欺负我了于是，小老鼠向前走去正走着，突然发现百兽之王——老虎迎面走来，便走上前去说：“啊!老虎兄弟，咱们交个朋友，好吗?”老虎往四周看看，没发现一个人，就说：“谁在叫我?”“是我!”老虎循着声音低下头去一看，说：“哦，是你啊!小老鼠，呵呵，今年是鼠年，恭喜恭喜!”小老鼠听了，傲慢地说道：“请回答我刚才的问题!”老虎想：我现在正嫌没人玩呢!就答应吧。

正要回答，又想：我是百兽之王，是不能跟这个鼠辈相提并论的，不能让它成为我的朋友于是，老虎说：“我是百兽之王，而你，小小的一只老鼠?我能和你交朋友吗?”说完，就扬长而去留下了老鼠一个人，它伤心地哭了一天，老虎不小心掉进了陷阱，猎人捉住了他，把它关进了笼子里。

老虎用牙咬铁笼子的锁，咬不开;用爪子拉铁条，拉不开;用身子撞笼子，撞不散;用指甲去开锁，开不了……真可谓是使出了浑身解数，但都无济于事渐渐地，天色已晚，正当它心灰意冷时，老鼠来了老鼠看到老虎被关了，想：真是天赐良机，现在就是我鼠大爷出风头的时候了。

于是，它准备去偷钥匙它爬到了猎人的卧室里，猎人正在呼呼大睡，老鼠悄悄拿了钥匙正当它蹑手蹑脚要走时，突然听到猎人大喝一声：“别走!”老鼠吃了一惊，回头一看，猎人翻了个身又睡了，嘴里还含含糊糊地说话虚惊一场，原来，猎人在做梦呢。

于是，小老鼠一溜烟窜了出去，帮老虎打开了笼子的门，放了老虎老虎此时又感激又惭愧，说：“小老鼠，我不应该轻视你，我们交个朋友吧!”小老鼠高兴极了于是，一只小老鼠和大老虎交朋友的故事就传开了……05 猴子穿上衣裳以后

猴子知道自己长相丑，总想着用什么办法能使自己跟人类一样靓丽起来一天，猴子从马戏团里弄来一套行头，高兴得手舞足蹈，立刻模仿着人样加以精心打扮，它穿上衣服戴上帽子，掖掖袖子拖拖后襟，左看看右瞧瞧，觉得跟人类装束没有啥两样，就摇摇摆摆的一路炫耀去了。

它在半路上遇见狐狸，忙着向狐狸打招呼：“狐狸兄弟，快看看我，我这身装扮象不象人类的样子?”“象象，真是太象了，简直跟人类没有什么区别，特别是这顶帽子戴着，太有绅士风度了”狐狸半闭着眼睛顺口回答猴子一听高兴极了，它几乎忘乎所以，刚一转身，又见到一只黑熊迎面走来，它忙又向黑熊打招呼：“黑熊大哥，快看看我，我这身打扮象不象人类的样子?”。

“象象，真是太象了，要说起来，人类还没有你象呢!”黑熊打着哈哈态度十分认真：“看你穿上这身衣服，真正是风流倜傥一表人才呀”猴了更加高兴起来，真不敢相信自己会象人到这样地步一抬头，它看见松鼠正蹲在枝头上呆呆地张望着，忙又向松鼠打招呼：。

“松鼠老弟，你也来看看，我这身打扮象不象人类的样子?”“原来是你呀，我还真认不出来了，”看着猴子一脸得意相，松鼠连连摇头说：“可是你到底象什么呀，说象猴子，未见有穿衣戴帽的;说象人类，又多一条尾巴!依我看呀，猴子终究是猴子，靠包装不能改变猴性，更不能借此遮丑，你还是安份些继续当猴子去吧。

”猴子听了大失所望，想不到自己枉费一番苦心，反而弄巧成拙而出了洋相。“作文十八讲”的下期主题是什么呢？一起期待吧！