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学到了吗冀d(冀读音)

部编版三年级语文下册 第二单元 第5课《守株待兔》

学到了吗冀d(冀读音)

 

古诗文原文shǒu zhū dài tù守株待兔sòng rén yǒu gēng zhě宋人有耕者tián zhōng yǒu zhū田中有株tù zǒu chù zhū兔走触株,zhé jǐng ér sǐ。

折颈而死yīn shì qí lěi ér shǒu zhū因释其耒而守株,jì fù dé tù冀复得兔tù bù kě fù dé兔不可复得,ér shēn wéi sòng guó xiào而身为宋

国笑。

字词注释(1)株——露出地面的树根和树茎  (2)走——跑,逃跑  (3)耒(lěi)——古代的一种农具,形状象木叉  (4)冀——希望  (5)而身为宋国笑——而他自己却被宋国人耻笑(6)因:于是(7)

释:放下。(8)耒:古代用来耕田的一种农具。(9)身:自己。(10)触:撞到。(11)折:折断。(12)复:又,再。(13)得:得到。(14)为:被,表被动。

译文解析宋国有个农民,他的田里有一截树桩一天,一只跑的飞快的野兔撞在了树桩上,撞断了脖子死了于是,他放下手中的农具,守在树桩旁边,希望能再捡到兔子他当然不可能再得到兔子,反而自己成了宋国的笑柄课文解析这是一则脍炙人口的寓言故事。

兔子自己撞死在树墩子上,这是生活中的偶然现象宋国那个农夫却把它误认为是经常发生的必然现象,最后落得个田园荒芜,一无所获不靠自己勤勤恳恳的劳动,而想靠碰好运过日子,是不会有好结果的我们一定不要做“守株待兔”式的蠢人。

  韩非(约公元前280--前233年),战国末期著名思想家、法家代表人物尊称韩非子或韩子韩王(战国末期韩国君主)之子,荀子的学生作为秦国的法家代表,备受秦王嬴政赏识,但遭到李斯等人的嫉妒,最终被下狱毒死。

他被誉为得老子思想精髓最多的二人之一(另一人为庄周)著有《韩非子》一书  《韩非子》是战国末期韩国法家集大成者韩非的著作这部书现存五十五篇,约十余万言,大部分为韩非自己的作品《韩非子》一书,重点宣扬了韩非法、术、势相结合的法治理论,达到了先秦法家理论的最高峰,为秦统一六国提供了理论武器,同时,也为以后的封建专制制度提供了理论根据。

课文图解

课文知识点一、学习目标1. 会认本课4个生字,会写9个生字,理解生字组成的词语2. 把课文读通顺,读好“因释其耒而守株”,背诵课文2.借助注释读懂课文,用自己的话说出农夫被宋宋国人笑话的原因3.明白寓言告诉的道理:死守狭隘经验,不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获,不会有好结果的。

二、教材分析《守株待兔》改编自《韩非子》中一文,讲的是古时候一个种田人,偶然得到一只撞死在树桩上的野兔,从此他丢下锄头,整天守在树桩旁边等着,结果再也没有得到野兔,地也荒了通过学习要让学生懂得不要把一件偶然发生的事情,看成是会不断发生的事情,对意外的收获不要存有侥幸心理。

三、我会写注音及组词守:shǒu(守望、守护、守着)株:zhū(植株、一株桃树)待:dài(等待、待客、对待)宋:sòng(宋国、宋人、宋代)耕:gēng(耕地、耕田、耕作)触:chù(触角、触动、触电)

颈:jǐng(头颈、颈项、长颈鹿)释:shì(解释、释放、注释)其:qí(其中、其次、其实)四、我会认注音及组词冀:jì(希冀、冀求、冀望)五、多音字中:zhōng (中国)zhòng (中暑)为:wéi(为人)wèi(为什么)

待:dài(对待)dāi(待一会儿)六、课文翻译【注释】①株:露在地面上的树的根和茎②走:跑③折:折断④因:于是⑤释:放下⑥来:古代用来耕田的一种农具⑦冀:希望③复:再,又⑨身:自己【译文】宋国有个农民,他的田地中有一截树桩。

一天,一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上,扭断了脖子死了于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子然而野兔是不可能再次得到的,而他自己也被后人所耻笑七、课文主题本课通过写宋国一个农夫偶然捡到撞死在树桩上的兔子,就放下农具守着树桩等待再有兔子折颈而死,最后一无所获被人耻笑的故事,告诉人们不靠自己勤勤恳恳的劳动,而想靠碰运气过日子,是不会有好结果的。

八、课后习题2.借助注释读懂课文,说说那个农夫为什么会被宋国人笑话故事的起因是农夫偶然捡到撞死在树桩上的兔子,经过是农夫放下农具守着树桩等待再有兔子折颈而死,结果是一无所获,遭人耻笑3.读读“阅读链接”,和同学交流:故事中的坐车人犯了什么错? 。

这个故事告诉我们,无论做什么事,都要先看准方向,这样才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用故事中的坐车人找错了方向,而且他的有利条件——马好、车夫本领大、盘缠带得多,将会带他离目的地越来越远。

同步课件

同步练习01同步练习一一、给下列加点字选择正确的读音,用“ ”标出宋(sònɡ  shònɡ)  冀( jì   yì )    颈(jǐn jǐnɡ )     释(sì   shì)   守(shǒu  shuǒ)     触( chù  cù )  。

二、比一比,组词语宋(       )  释(       ) 颈(       )  待(       )  守(       )  彩(       ) 劲(       )  诗(       )  。

三、写出下列句子的意思1.因释其耒而守株2.冀复得兔四、阅读课文,回答问题宋人有耕田者田中有株,兔走触株,折颈而死因释其耒而守株,冀复得兔兔不可复得,而身为宋国笑1、解释文中加点的词①兔走触株(    )  ②因释其耒而守株(    )

③冀复得兔(    )  ④而身为宋国笑(     )2、下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是(      )A、舌一吐而二虫尽为所吞      B、为人谋而不忠乎C、始悟为山市           D、此何遽不为福乎

3、翻译文中画“    ”的句子   4、为什么宋人不会再得到兔子? 五、如果你是种田人的朋友,你会怎么劝说他?参考答案一、sònɡ  jì  jǐnɡ  shì  shǒu  chù 宋   冀   颈   释    守    触  。

二、宋(宋朝)  释(解释) 颈(颈项)  待(等待)  守(守门)  彩(彩色) 劲(劲头)  诗(诗人)三、1.因此,种田人就放下手中的农具,守在树桩子旁边2.种田人满脑子想的都是,再有一只兔子撞死在树桩上,自己白捡个大兔子。

四、1. ① 跑 ② 放下 ③ 希望 ④ 自己2. A    3.兔子是不会再得到了,自己却被宋国人所耻笑4. 因为“兔走触株,折颈而死”只是一个偶然现象五、赶紧去种田吧你的田地都荒芜了,再不种田,来年你吃什么?兔子撞死的事情,是百年难得一遇的稀奇事,不可能经常发生,靠等兔子过日子,是极其愚蠢的行为。

02同步练习二

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