一看就会五角星符号(黑色五角星符号)
“五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪,为你欢呼,我为你祝福,你的名字,比我生命更重要 。”这是歌曲
“五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪,为你欢呼,我为你祝福,你的名字,比我生命更重要”这是歌曲《红旗飘飘》(由乔方填词、李杰谱曲、孙楠原唱)歌词充满热爱祖国的爱国情感,国旗是祖国的象征值得我骄傲,国旗是民族精神的象征值得为你自豪。
1949年10月1日,当第一面五星红旗在天安门广场冉冉升起的时候,每一个中国人都感到无比的自豪。因为,当这面国旗升起的这一刻,就说明中国人民从此站起来了。
五星红旗迎风飘扬本节从图形的角度讨论五角星的内在魅力以及作为国旗标志的神圣符号1、五角星的定义与作图五角星是指一种有五只尖角、并以五条直线画成的星形五角星被称为十分完美的图形,在正五边形中五角星中扮演一个重要的角色。
每条边都被分割成几段小的线段,如果用一对线段中较短线段的长度除以较长线段的长度将得到黄金分割比φ。
图中,Φ=粉色/蓝色=蓝色/绿色=绿色/红色=0.618 五角星有标准的和非标准的之分什么是标准的五角星呢,就是五只尖角都是36°,五角星的顶点两两相连的连线互为相交的交点,都是黄金分割点,如下图的标准五角星所示,已设五角星内部的正五边形的边长为。
1。
标准的五角星Φ=CD:AC=AC:AD=AD:AB=CD:CB=FG:EF=0.618。下面的三个五角星都是标准五角星。
标准五角星下面的三个五角星都是非标准的。黑色五角星非尖角,红色五角星尖角不是36°,黄绿色五角星是立体图形不是标准的平面五角星。
非标准五角星五角星是边数最少多角形想要得到五角星,最简单的是利用一个已有的正五边形,把各角点用直线相连并擦去原来的五边形即可也可以延长原五边形的各边直到它们相交为止,从而得到一个新的大一些的五角星①由正五边形顶点之间两两相连形成五角星。
②将正五边形往外扩展得到比正五边形大的五角星。
用上述方法通过正五边形得到的五角星肯定是标准的五角星那么如何通过尺规作图得到正五边形呢?下面给出尺规作图步骤,在叙说作图步骤的中间有插图作为参考①以O为圆心、定长R为半径画圆,并作相互垂直的直径AB和CD
。②平分半径OA,得OM=MA。
③以M为圆心、MC为半径画弧与OB交于N,CN即为正五边形的边长④以CN为弦长,在圆周上截得C、E、F、G、H各点,顺次连接这些点即可得圆内接正五边形有了正五边形就可以按前面的方法得到五角星了下面是尺规作图的动画显示,与刚才叙说的作图步骤个别地方稍有不同,但结果是一样的。
尺规作图动态演示2、五角星作为国旗的标志 据统计,全世界有194个国家,31个地区,共有225个国家和地区,有225个国旗图案国旗图案上有五角星标志符号的国家和地区中,亚洲有13个,非洲有22个,欧洲有。
1个,美洲有10个,大洋洲有9个,大约占了世界总数的1/4在这些国旗图案中使用的五角星标志中,有象征政党的,有象征革命、独立、公平、正义、平等的,有象征国家行政区域和领土的,有表示天空星星的中华人民共和国国旗图案主要以五角星为重要构图元素,它们象征中国革命人民大团结。
中华人民共和国国旗中华人民共和国国旗是五星红旗,长和高的比例为3:2国旗的整个图案,象征中国革命人民大团结;红色象征革命;旗面左上方缀着的五颗黄色五角星,象征中华民族属黄色人种,以表民族的特征;大星代表中国共产党,四颗小五角星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级——工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级;四颗小五角星环拱于大星之右,并各有一个角尖正对大星的中心点,象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的衷心拥护,这也体现了中国政权的特征。
祖国,我为你骄傲国旗图案的设计者是在上海工作的曾联松,他出自对新中国热爱的爱国热情,开始了国旗图案的设计工作他想到中国共产党领导的工农红军是以五角星作为自己的标志的,而且中国共产党又是中国人民的大救星,进而决定用五角星来象征它。
而毛泽东在《论人民民主专政》一文则指出当时人民由四个社会阶级(工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级)组成,因此他决定用四颗小五角星来象征由四个社会阶级组成的人民在确定了五颗金星的位置和大小后。
递交了“红底五星旗”初稿。
曾联松设计的国旗初稿 这个稿件开始没有入围当时毛泽东和大多数代表起初都赞成一颗星一条横杠的国旗4号图案(下图),但张治中后来向毛泽东表达了他的反对意愿,认为一条横杠有分裂国土、分裂革命之嫌,而且容易使人联想到。
孙悟空的金箍棒。此外,陈嘉庚也曾向毛泽东和周恩来提出建议,认为政权特征比地理特征更为重要,因此无需坚持使用象征黄河的横杠。
国旗4号图案几天后毛泽东在中南海召开了座谈会,说明了他赞成红底五星旗的理由,并在与会代表间取得了共识1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一届全体会议正式决定采纳红底五星旗的方案,并将其改名为“五星红旗
”。
五星红旗在飘动事后曾联松作如下的总结①简与繁——五星的构图注意了以简胜繁,以一当十②小与大——五星所形成的椭圆形,寓有祖国疆土之意,画面虽有限,但联想是广阔的③大与小——五星中的大星与小星,具有顾盼呼应之情,协调和谐之趣。
④静与动——五星的安置,置于左上角,则昂然起升,静中寓动,使画面活跃,而且居高临下,带有向外伸展的气势,使视野开阔。
各五角星的方位与位置关系⑤长与宽——旗面呈长方形,五星体呈椭圆形,两者均向左右舒展,取势协调椭圆形作为一个整体,还给人团聚完整和饱满的感受⑥椭圆形中,大星的一个角尖正向上方,使大星显得安定庄重,稳如泰山。
而四颗小星因各有一个角尖正对大星中央,则显得错落有致,生动活泼大星和小星之间有一定间距,显得虚实结合,山安泉注总之,整个旗面上的五角星、椭圆形和长方形相互结合,比例较为协凋,构图比较紧凑,总体上富于变化而又能取得统一。
五星红旗,我为你自豪上一节和这一节,把古老而神秘的五角星符号介绍完了图形的奥妙不仅在于数学符号之美,而且还在于人类的丰富的想象和巧妙的使用毕达哥拉斯的原话:“在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么”。
下节将介绍十字架与红十字-----end-----
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- 编辑:李松一
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