太疯狂了春到梅花山(春到梅花山谁写的)

春到梅花山3月14日，南京梅花山鸟语花香、春意盎然，南京市中山小学三年级的小莲宝们带着自己的研究项目，到梅花

春到梅花山

3月14日，南京梅花山鸟语花香、春意盎然，南京市中山小学三年级的小莲宝们带着自己的研究项目，到梅花山上课啦！

出发前，老师进行活动动员，从安全、纪律、活动、卫生等多方面提出要求。一路上，我们的出行得到了学校保安、交警、老师、梅花山工作人员的共同保障。

到达目的地，同学们或徜徉梅花树下观察，或沿着石象路来回行走……一张张认真专注的小脸与红粉娇艳的梅花交相辉映，组成一幅生机勃勃的春日图。

春游去哪儿玩语文老师组织莲宝们开展关于“梅”“春”的古诗词飞花令；莲宝漫游梅花山，沿着山路，调动多种感官，用心观察周围梅花。

plum blossom英语老师与莲宝们一起，在“圈一圈”“指一指”“认一认”的互动中学习关于梅花和树的单词，用英语仿说关于游览的见闻和感受。

徒步梅花山数学老师指导莲宝们用不同的方式，分小组合作测量石像之间近似长方形的长和宽，估算周长和面积。

醉美梅花山信息技术老师指导莲宝们分组合作，用手中的iPad完成拍摄构图、选择拍摄角度，记录下梅花山的美景。

南京市中山小学三年级组通过“春到梅花山”这一复杂情境的创设，让学生回到真实而有挑战的复杂交往中，形成“人-人”“人-境”“人-生活”的多声部交流，通过现场实时提供的丰富资源与精准支架来深入探索，形成高阶

思维能力与概念性理解。

关闭观看更多更多退出全屏视频加载失败，请刷新页面再试

刷新

视频详情

目前，莲宝们的作品正在完善中，让我们一起期待他们的研学成果吧！撰写人：吴怡一审：方  逸二审：陈晓香