议论性散文怎么写散文《遇见》余秋雨散文随感是什么意思呀怎么写好看点的文章

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　　谈散文形散而神不散 口埠初中耿素娟 关于散文 散文: 与小说、戏剧、诗歌并称的一种文学文体。 散文次要特性：形散而神不散 ——选材自在，情势灵敏， ——主题明白集合。 《春》 《蝉》《贝壳》 《 济南的冬季》 《紫藤萝瀑布》 《夏感》 《行道树》 《漫步》 《从百草园到三味书屋》 《地盘的誓词》 《闻一多师长教师的说和做》 《福楼拜家的礼拜天》 《安塞腰鼓》《竹影》 如何读？散文浏览的办法 抓“题目”，感知次要内容 理“线索”，理清行文思绪 品“言语”，感触感染言语精巧 悟“感情”谈论性散文怎样写，掌握作者豪情 析“哲理”，感悟糊口真理 抓“题目”，感知次要内容 “题目”是文章的眼睛谈论性散文怎样写，简析题目有助于感知文章内容，文章中间散文随感是甚么意义呀怎样写都雅点的文章。 如：《从百草园到三味书屋》 《 闻一多师长教师的说和做》 理“线索”，理清行文思绪 线索是散文构造摆设质料的“纲”谈论性散文怎样写，是贯串全文的一条主线。 散文的线索是多种多样的： 以“物”为线索，如《背影》《羚羊木雕》； 以“空间”“工夫” 为线索散文《碰见》余秋雨，如《从百草园到三味书屋》 写景散文普通以游踪或某种豪情为线索。 如：《绿》《阿里山游记》以游踪为线索；以“某种豪情”为线索，《春》的歌颂之情 品“言语”，感触感染言语精巧 抒怀散文的言语普通具有漂亮、活泼、形象的特性。品尝言语就是阐发和观赏这些言语的特性，感触感染言语的精巧，从而进一步了解文章的中间，领会作者的思惟豪情。 1、修辞之美。 2、用词之美散文随感是甚么意义呀怎样写都雅点的文章。 (动词/描述词：精炼精确、形象详细， 成语：为文章减色散文《碰见》余秋雨，叠词，贬词褒用，大词小用…… ） 3、句式之美。（是非分离，骈散分离散文随感是甚么意义呀怎样写都雅点的文章，对偶句，排比句） 四散文《碰见》余秋雨、形貌之美散文随感是甚么意义呀怎样写都雅点的文章。形貌办法+形貌结果+形貌内容+表达的豪情 （言语美） 悟“感情”散文《碰见》余秋雨，掌握作者豪情 抒怀散文经常抒写作者的豪情过程，表达作者的心灵之声，浏览时，起首要掌握作者的豪情脉搏，叙事散文，也经常在人物的形貌，变乱的叙说中融入作者深切而共同的感情。——感情美 析”哲理”散文 不散，感悟糊口哲理 散文中的哲理经常隐含在以下诸方面 1、文中的警语 2、开首的句子 3、篇末的完毕语 4散文随感是甚么意义呀怎样写都雅点的文章、谈论抒怀的句子与段落 哲理美 散文中有真诚动听的感情散文 不散，有漂亮的言语，有臻美的意境，有深入的哲理……散文的浏览，也恰是从这些方面动手，浏览它的题目美，线索美，思惟美，感情美，言语美，哲理美颜色美散文《碰见》余秋雨，情势美音乐美等等。 差别的散文偏重有所差别，叙事性散文偏重浏览感情美，抒怀性散文偏重浏览它的言语美，哲理性散文偏重浏览它的哲理美。 一部好的散文散文作品，那是情的固结，那是才的喷涌，那是思的提炼。我们在读名家的平淡无奇时，去感触感染他们如诗的人生，如水的豪情谈论性散文怎样写，如光的思惟…… 同窗们，在这个斑斓而播种的时节，让我们走进散文，与散文偕行，感触感染糊口的真理与斑斓散文 不散。 保举书目 鲁迅 《朝花夕拾》 朱自清 《背影》《渐渐》 余秋雨 《山居条记》《文明苦旅》 赵丽宏 《心灵是棵会着花的树》 张晨风 《母亲的羽衣》 林清玄 《理性的胡蝶》 毕淑敏 《提示幸运》《我很主要》 《孩子，我为何打你》 * * 散文 表达方法 叙事散文 写人记事 抒怀散文 写景状物 借景抒怀 托物言志 哲理散文 谈论说理 分析哲理

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