病的笔顺(象的笔顺)居然可以这样

家有二年级小学生，预习复习用

 

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课文朗读课文知识点一、生字笔画笔顺

拼音  shàn  shān        拼音    màn   部首     户                    部首      忄笔画     10                   笔画     14

拼音      yù                 拼音     tù   部首     辶                   部首     刀笔画      12                 笔画      8

拼音    ān                   拼音     gēn        部首     宀                   部首     木笔画     6                    笔画     10

拼音   tòng          拼音     zuì   部首      疒                  部首     日笔画     12                  笔画    12

二、会写字及组词扇shàn（扇子）（风扇）（电扇）    慢màn（慢慢）（慢走）（快慢）遇yù（遇到）（遇见）（机遇）   兔tù（兔子）（白兔）（兔毛）安ān（不安）（安全）（安定）   根gēn（树根）（根本）（生根）

痛tòng（头痛）（痛苦）（伤痛）    最zuì（最后）（最多）（最佳）三、易错字兔：不要漏写最后的点四、多音字倒dào（倒车）dǎo（倒下）扇shàn（扇子）  shān（扇动）似shì（似的）  sì（似乎） 

五、近义词耷拉—低垂 散步—漫步 经常—时常六、反义词竖—横 耷拉—高昂 经常—偶尔七、教材分析这篇课文是一个童话故事，讲的是一头大象因为自己的耳朵与其他动物的耳朵不一样，以为自己的耳朵始终耷拉是有病，就想办法让自己的耳朵竖起来，结果竖起来的耳朵给大象带来了很多烦恼。

后来，大象终于明白了自己耳朵的作用，再也不把耳朵竖起来了故事内容生动有趣，富含哲理，能给学生很好的启示作用八、课后习题画出课文中大象的话，说说大象的想法是怎么改变的大象的话：①“我生来就是这样啊”②“他们都这么说，是不是我的。

耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来”③“我还是让耳朵耷拉着吧人家是人家，我是我”大象开始觉得自己的耳朵生来就这样的，小兔子的话，他并没有在意后来小羊、小鹿、小马，还有小老鼠都说他的耳朵有病，他开始怀疑自己的耳朵。

有问题，便想办法让耳朵竖起来但耳朵竖起来后，烦恼也来了最后大象还是觉得让耳朵耷拉着好“人家是人家，我是我”结合生活实际，说说你是怎么理解这句话的这句话的意思是每个人都有自己的特点，要正确看待别人的看法，。

不要为了迎合别人而盲目改变自己。比如，小明短跑很好，在百米赛跑中能跑出第一名的好成绩。我不如他跑得快，但我画画很好。所以，我不可以为了练习跑步而放弃画画的特长。字词句讲解图文解读

课文解读

同步练习1

 别人的话了。

词语听写

同步练习

参考答案：一、看拼音写词语（扇子）（快慢）（ 机遇）（兔子）（平安 ） （根本）（痛苦 ）（最好 ） （似的）（竖起）二、选择正确的读音，在上面打“√”快慢( màn)   似的(shì)   扇风(shān)。

根本(gēn)   相似(sì)     扇子(shàn)   三、照样子，写成语自由自在    自（ 高）自（ 大 ）自（言  ）自（语  ）    自（作  ）自（ 受 ）四、比一比，再组词扇（扇子） 遇（相遇） 兔（兔子） 最（最好）。

羽（羽毛） 偶（偶然） 免（免费） 取（争取）五、近义词慢慢——（ 渐渐 ）    一定——（ 肯定 ）    经常——（常常）  六、反义词竖——（横 ）    一定——（ 未必 ）     不安——（安心）。

七、在括号里填上正确的语气词，在□写上正确的标点符号小白兔说：“咦，大象（啊），你的耳朵怎么耷拉下来了？”他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病（啦）？八、照样子，写句子例：大象的耳朵像扇子似的耷拉着1、月亮像_圆盘/镰刀__似的_高挂着_。

2、小溪像__锦缎_似的__向前延伸__3、_落叶__像_蝴蝶_似的__随风飘扬_例：大象只要把他的大耳朵一扇，就能把虫子赶跑4、只要_认真学习_，就___会有进步_5、__无论多大的困难__，只要_坚持不懈_，就_能克服。

例：我还是让耳朵耷拉着吧6、你还是_早点儿回家吧_7、我们_还是_好朋友___九、阅读短文，回答问题1、4　2   把小石子衔到井里,使水位上升2、C同步练习2一、辨字组词  慢（       ）   兔（       ）   根（        ）   痛（        ）。

  漫（       ）   免（       ）   跟（        ）   病（        ）二、仿写词语自言自语（ABAC）____________    ____________三、写出下列句子的言外之意。

1.你的耳朵怎么是耷拉着的呢？____________________________________________2.他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？____________________________________________________________

四、阅读理解大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着这一天，大象正在路上慢慢地散步，遇到了小兔子小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”大象说：“我生来就是这样啊”小兔子说：“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是出病了。

”1.找出文中的一对反义词2.选择题读“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”这句话的时候，我们应该用（      ）语气①惊讶，不可置信    ②兴奋，高兴   ③伤心，难过3.小兔子依据什么来判断大象的耳朵有毛病？它的说法对吗？。

_____________________________________________________________________________________________________________________

五、你觉得大象应该听取其他动物的观点吗？说说你的想法【答案】一、慢慢   兔子   树根   痛苦      浪漫   避免    跟着   生病二、一五一十    大手大脚三、1.你的耳朵不应该耷拉着。

    2.他们都这么说，我的耳朵应该是真的有毛病啦四、1.耷拉-----竖着2.①    3.小兔子觉得自己的耳朵是竖着的，看到大象的耳朵耷拉着，就认为大象的耳朵生病了，他的判断是错误的，因为各人有各人的特点，不能说他跟自己不一样，就是有毛病。

五、示例：我觉得每个动物的耳朵都有自己的特点，并不是多数人的耳朵都是竖着的就必须保持一致，应该选择适合自己的。图文和视频综合来源于网络

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