屏的多音字组词(屏的多音字组词和拼音)

部编版四年级下册第13课《猫》知识点+图文讲解

 

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视频详情 知识点一、词语解释1尽职：努力做好本职工作猫的天职就是捉老鼠，文中写猫在捉老鼠时既警觉又有决心和耐心，所以说它在尽心尽力地做好本职工作2变化多端：变化多样作家笔下的这只猫的叫声长短不同，粗细各异，富有变化。

3生气勃勃：充满生机与活力文中意在表现猫的天真可爱、淘气顽皮及作者的喜爱之情二、句子理解1猫的性格实在有些古怪“古怪”是指跟一般情况很不相同，或生疏罕见，使人觉得诧异，在本文中是指猫的性格让人难以捉摸这句话是前三个自然段的中心句，是对猫的性格的集中概括。

这句话明贬实褒，表现出作者对猫的喜爱之情2任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来“任凭”是“无论、不管”的意思，这句话用“任凭……也……”这组关联词语，突出了猫的极其贪玩，一玩起来就要玩个痛痛快快3它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!。

“屏息凝视”指屏住呼吸，聚精会神地看屏，抑制;凝，注意力集中“非……不可”，写出了猫等老鼠的决心与耐心，突出地表现了猫的尽职尽责4它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出“无论”用来表示条件不同而结果不变。

这句话写出了猫在不高兴时极端冷漠的表现，可以替换为“任凭……也……”三、问答题1课文从哪三方面介绍了猫的性格古怪?(1) 它既老实又贪玩，既贪玩又尽职;(2)它高兴时和不高兴时截然不同的表现;(3)它“什么都怕”，但又那么“勇猛”。

2猫小时候十分淘气表现在哪两个方面?一是刚满月，腿脚还站不稳时就爱玩;二是稍大一点胆子越来越大，也就更加淘气四、多音字屏：bǐng(屏气、屏息)    闷：mèn(闷闷不乐、解闷)       píng(屏障、屏风)          mēn(闷热、闷声闷气)。

的：dí(的确)                  折：zhē(折腾、折跟头)       dì(目的)                         zhé(白纸、折叠)       de(吃的)                        shé(折本、枝折花落)

五、造句1任凭……也……──任凭大家怎样劝说，他也执迷不悟。2非……不可──这件事他非做不可。3无论……也……──无论什么困难，也难不倒他。图文解读点击图片，查看大图▼▼▼▼

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同步练习

参考答案：参考答案：一、读拼音，写词语忧虑 贪图 屏息 磨蹭 蓬勃腔调 解闷 遭遇 花盆 长蛇二、比一比，再组词驼（骆驼）遭（遭遇）职（辞职）屏（屏息）稿（稿纸）蛇（大蛇）糟（糟糕）耶（耶稣）瓶（花瓶）搞（乱搞）。

三、多音字组词bǐnɡ 屏息    mèn 烦闷 pínɡ 屏幕    mēn 闷热 四、近义词古怪—（奇怪） 尽职—（尽责）勇敢—（勇猛） 变化多端—（千变万化）淘气—（顽皮） 凝视—（注视）温柔—（温顺） 生气勃勃—（生机勃勃）。

五、反义词尽职—（失职）勇猛—（胆小）暖和—（寒冷）变化多端—（一成不变）老实—（调皮）丰富—（单调）古怪—（平常）生气勃勃—（死气沉沉）六、选择恰当的词语填到句中的括号里遭遇    遭殃1.河水暴涨，两岸的农田（遭殃）了。

2.世界总是一样的，只是我们的心情和（遭遇）不一样而已磨蹭     磨灭3.小华起床后老是（磨蹭），所以经常迟到4.鲁滨孙在遇到困难时，总是能够勇于面对，仿佛所有一切都不能（磨灭）他坚强的意志七、请根据意思，写出相应的词语。

1.无论，不管（任凭）2.尽力地做好本职工作（尽职）3.抑制住呼吸，聚精会神地看（屏息凝神）4.形容变化极多，使人难以把握（变化多端）5.枝断了，花也落了（枝折花落）6.生命力强，富有朝气（生气勃勃）八、根据课文内容回答问题。

1、这篇短文《猫》作者是老舍2、本文一共可以分为2个部分，第一部分为①-⑤，主要写猫的古怪性格；第二部分为⑥，主要写满月小猫的淘气、可爱3、写出第一部分的中心句猫的性格实在有些古怪4、在第②段中用“     ”画出一个反问句，并改为陈述句。

说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？说它贪玩吧，的确是呀，它会一天一夜不回家5、在第③段中，作者把猫的脚印比作“小梅花”，表达了作者对猫的喜爱之情6、在第④段中，既写到猫“什么都怕”，又写猫“勇猛”，是否矛盾呢，请写出你的理由。

不矛盾因为这正好揭示了猫性格的古怪，胆小与勇猛敢斗同时体现了在猫的身上也就不足为奇了部编版1-6年级语文电子课本（上下册）部编版1-6年级语文（上册）部编版一年级上册部编版二年级上册部编版三年级上册部编版四年级上册

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