臣的拼音和组词(臣的拼音和组词语)干货分享

本课第一个学习目标是:认识“璧玉、臣”等16个生字，读淮多音字“强、划、削”的读音，会写“招、您”等12个字，会写“无价之宝、召集“等15个词语

‬课文笔记

‬学习指导本课第一个学习目标是：认识“璧玉、臣”等16个生字，读淮多音字“强、划、削”的读音，会写“招、您”等12个字，会写“无价之宝、召集"等15个词语本课课文篇幅较长，因此要求会认会写的生字词也较多。

因为篇幅长，生字词分布范围比较广，因此最好能集中识字2021年秋期新版的生字词有些微变动，见下图：

要求会写的生字多了一个“缺”，注意“缺”的偏旁是“缶”，可组词：缺失、缺少、短缺、缺粮等本课第二个学习目标是：能尽量连词成句地读课文，提高阅读的速度其实‬就是‬要有‬一定‬的‬略读‬能力‬了‬改写的‬故事‬文学性‬不如‬散文‬或‬经典‬名著‬的‬文学性‬强‬，可以‬不必‬逐字逐句‬地‬读‬，能‬尽快‬掌握‬故事‬情节‬即可‬。

第三个学习目标是：把握课文的主要内容，能用自己的话讲述“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事这是培养和考查学生的复述能力首先要了解课文的主要内容，理出故事的脉络，然后用自己的语言再讲一遍本课第四个学习目标是：。

结合具体事例说出对廉颇、蔺相如的印象本课‬塑造了‬两个‬光辉的‬形象‬，即‬廉颇‬、蔺相如‬，但是‬作者‬具体‬是‬通过‬什么‬事例‬去‬塑造的‬，就是‬需要‬学生‬们去‬挖掘‬、学习‬的‬地方‬了‬‬课文结构