一手一手造句(一手一手造句二年级上册简单)快来看
二年级造句汇总1、用“快活”造句。A、小鱼儿快活地在水中游来游去。B、小鸟在天空中快活地飞来飞去。C、下课了,孩子们在操场上快活地玩游戏。D、星
二年级造句汇总
1、用“快活”造句A、小鱼儿快活地在水中游来游去B、小鸟在天空中快活地飞来飞去C、下课了,孩子们在操场上快活地玩游戏D、星期天,爸爸妈妈带着我在游乐园快活地玩了一天2、用“像……”造句 A、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。
B、弯弯的月亮像一条小船,静静地在夜空中飘荡C、一轮皎洁的月亮像圆盘一样挂在天上D、在寒冷的冬天,太阳像一个巨大的火炉带给我们无尽的温暖E、老师像园丁一样精心培育着祖国的花朵F、影子像一条小黑狗跟在我们的身后。
G、我妹妹的脸红彤彤的,像一个熟透的苹果H、小明把作业本丢了,这会儿急得像热锅上的蚂蚁一样I、满天的星星像一双双明亮的眼睛,一眨一眨格外迷人J、时间像一条缓缓流动的长河,把我们的喜怒哀乐慢慢带走K、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。
L、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛3、用“虽然……但是”造句 A、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心B、虽然这次考试我没有得到满分,但是我相信通过努力下次一定可以C、虽然外面正下着雨刮着风,但是快递员叔叔还是准时地把包裹送到千家万户手中。
D、虽然我感冒了,但是我还是坚持去上学E、虽然糖果很好吃,但是吃多了很容易得蛀牙F、虽然小明考了全班第一,但是他一点也不骄傲G、虽然爸爸妈妈平时对我很严格,但是我知道他们很爱我H、虽然我还小,但是我已经懂得帮爸爸妈妈做力所能及的事了。
I、虽然中药很苦,但是我知道良药苦口,坚持喝完我的身体就能好起来J、虽然他们曾经打过架,但是现在他们成为了好朋友4、用“疑问”造句 A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高 B、你对这件事还有什么疑问吗?。
C、经过老师的详细解答,我们终于不再有疑问D、她大胆地向老师提出了自己的疑问E、毫无疑问,这次又是小明考了全班第一F、数学老师把同学们提出的疑问一一作了解答5、用“渐渐地”造句 A、雨渐渐地停了 B、我渐渐地长大了。
C、树苗渐渐地长高了D、天色渐渐地暗了下来E、到了秋天,天气渐渐地变凉了F、在消防员叔叔的努力下,大火渐渐地熄灭了G、春天来了,大树渐渐地长出了嫩嫩的树叶H、傍晚,太阳渐渐地下山了,暮色也渐渐地笼罩了大地。
I、春天来了,河里的冰渐渐地融化了J、在老师的帮助下,我的学习成绩渐渐地提高了K、飞机越飞越高,渐渐地消失在云雾中6、用“静静地”造句 A、王强静静地躺在床上养病 B、我静静地坐在沙发上听音乐C、月光下,我们静静地听奶奶讲从前的故事。
D、大家静静地听着从窗外传来的悠扬的琴声E、一条小溪从我家门前静静地流过F、铃声响了,我们安安静静地坐在教室里,等待老师上课G、同学们安安静静地在教室里写作业H、大家静静地等待着新年钟声的敲响I、我静静地坐在窗前发呆。
7、用“惋惜地”造句 A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了” B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了”C、爸爸伤心而惋惜地告诉我祖爷爷去世了D、看着地上被摔碎的古董碎片,专家惋惜地摇了摇头。
E、才华横溢的作曲家施光南英年早逝,令人惋惜8、用“飘”造句A、天空中漂浮着一朵朵像棉花糖一样的白云B、秋天来了,窗外的树叶随着风飘落下来C、在我们学校的操场上,每天都能看到五星红旗在迎着风飘扬D、春光明媚,百花争艳,校园里到处飘着阵阵花香。
9、用“犹如”造句 A、湖面犹如一面明亮的大镜子 B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊C、学习犹如逆水行舟,不进则退D、日潭犹如圆圆的太阳,月潭犹如弯弯的月亮E、考试犹如练功夫,越练功夫越深F、天空中好多的白云,犹如朵朵白花。
G、平静的湖面犹如一面镜子H、绚烂的晚霞犹如一幅锦绣I、越来越多的雪花从空中飘落下来,犹如天上降下的天使一般J、远远望去,那片枫树林犹如一团红色的火焰K、枫叶犹如一只只小蝴蝶在空中飞舞10、用“有的……有的……还有的”造句。
A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了! B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!C、人的饮食习惯各不相同,有的喜欢吃甜的,有的喜欢吃辣的,还有的喜欢吃酸的。
D、周末我们全家一起搞卫生,有的负责拖地,有的负责擦窗户,还有的负责洗碗E、天上的云变幻多端,有的像小狗,有的像羽毛,还有的像绵羊F、春节晚会上,同学们表演了很多精彩的节目,有的表演了优美的舞蹈,有的唱了动听的歌曲,还有的表演了幽默的小品。
G、夏天的公园里,长满了各种各样、色彩缤纷的鲜花,有的是紫色的,有的是蓝色的,还有的是红色的H、秋天的树叶是多姿多彩的,有的如浓茶般的绿,有的如麦穗般的黄,还有的如铁锈斑的褐I、美丽的珊瑚,有的像鹿角,有的像扇面,还有的像菊花。
J、黄山上奇石姿态万千,有的像顽皮的猴子,有的像仙女弹琴,还有的像狮子抢球11、用“一手……一手”造句 A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么 B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。
C、爸爸一手拿着手机,一手端着茶杯D、老爷爷一手拄着拐杖,一手拿着包E、妈妈一手抱着妹妹,一手牵着我的手F、奶奶一手拿着碗,一手拿着筷子12、用“一边……一边”造句 A、我一边唱歌一边跳舞 B、我一边读书一边思考。
C、妈妈一边跑步,一边听音乐D、老师一边讲解,一边演示E、我一边看着远方淡淡的夕阳,一边回忆着往事F、老师一边讲课,一边在黑板上写字G、妈妈一边看电视,一边织毛衣H、同学们一边认真听课,一边仔细地记好笔记。
I、小明一边干活,一边哼着歌13、用“五光十色”造句A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来 B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!C、海滩上的贝壳五光十色,美丽极了!D、橱窗里的宝石五光十色,令人眼花缭乱。
E、街上的彩灯五光十色,绚烂闪耀F、霞光把天空映得五光十色,构成了一幅壮丽的图象,像条条彩带,像层层梯田,像绵绵群山花儿们竞相怒放,红的像火,白的像雪,粉的像霞,五光十色G、五光十色的灯光照在马路上,街道像镶嵌了一串美丽的珍珠。
过路行人仿佛都披上了漂亮的彩衣H、市场上的东西真是花花绿绿,五光十色,应有尽有I、突然,烟花飞上天空,在一瞬间,炸开了,天上礼花朵朵有的像银色的流星,有的像五光十色的花儿,有的像橙色的大衣,还有的像金色的太阳,把大地照得如同白昼一样,美不胜收。
J、溪水绕着山头缓缓地流着,远远望去就像一条玉带系在山腰上溪水清澈见底,溪底是五光十色的鹅卵石,煞是好看14、用“显得”造句 A、一场大雨过后,树叶显得更绿了 B、早上,空气显得格外新鲜 C、病了一场,李老师显得更瘦了。
D、妈妈经常穿着一件米色的外套,显得又朴素又大方E、李伯伯年事已高,显得老态龙钟了F、见到久别的亲人,他的神情显得有些激动G、同学们穿上崭新的校服,显得格外精神H、冬天的公园里人很少,显得冷冷清清的I、国庆节阅兵期间,天安门城楼显得更加雄伟壮观。
J、一阵微风吹过,树枝上毛茸茸的小雪球好像天女散花一样随风飘扬,显得特别美丽K、我第一次见到表姐时,她显得有点羞怯15、用“……也……”造句 A、雷声小了,雨声也小了 B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。
C、即使再大的风雨,也阻挡不了我上学的路D、春天来了,小草绿了,花儿也开了E、即使今天作业再多,我也要把它完成F、我的同桌多才多艺,既会唱歌,也会跳舞G、爸爸不抽烟,也很少喝酒H、再大的困难,我们也要努力克服。
16、用“川流不息”造句 A马路上的汽车来来往往,川流不息B这条街上人来人往,川流不息C街上熙熙攘攘,车辆川流不息,但秩序井然D国庆节这天,天安门前的人川流不息,普天同庆E中华五千年的文明川流不息,绵绵不断地继续着。
F每到假期时,除外游玩的人总是川流不息G快过春节了,去商场买年货的人一群又一群,川流不息H我站在川流不息的人群中,感觉到人们每一天是多么的忙碌I在川流不息的北京街头,经常能看到一张张来自世界不同国家的面孔,一片四海大同的好景象,做为北京人,我们引以为荣。
17、用“越……越……越……越……”造句 A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大 B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!C、任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己只是贫乏。
科学是奥妙无穷的---马克思D、雷声越来越近了,甚至可以看到闪电乌云越来越密了,天色也越来越暗了顷刻间,暴风雨倾泻下来,如同瀑布一般,真可谓“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!E、那棵高大的银杏树,好像越长越高,越长越大,高大得直插云天。
它正迎着喷薄而出的红日,舒展它那美丽的身姿F、天色越来越暗,我的心情越来越激动了,因为雪下得越来越大了小雪花在空中旋转着,跳着优美的空中芭蕾,飘飘洒洒地铺在大地上G、天色越来越暗了,乌云像赶集似的一个劲地压向低空。
云越来越厚,天也越来越低,一时间,天昏了,地暗了,一片可怕的黑暗向贪婪的恶魔一样企图把整个世界吞下去H、故乡是一支歌,一支越唱越香,越唱越醇的歌;故乡是一首诗,一首越吟越舒心,越吟越思念的诗18、用“一会儿……一会儿”造句。
A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画 B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!C、动物园的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,一会又跑到洞里,没一刻消停D、山区的天气变幻无常,一会儿晴天,一会儿又下起了雨。
E、小弟弟真调皮,一会儿看电视,一会儿玩电脑F、秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字G、我家的小狗真顽皮,一会儿拉屎,一会儿撒尿H、音乐节奏一会儿快,一会儿慢19、用“只有……才”造句 A、只有刻苦学习 ,才能取得好成绩 。
B、只有人人讲卫生,才能保持环境的整洁 C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章D、只有付出努力,才能获得回报E、只有坚持锻炼,才能有强壮的身体F、只有用心去感受电影,才能体会到它真正的含义G、只有学会感恩,才能真正懂得什么是爱。
H、只有勤于思考,才能不断发现大自然的奥秘20、用“一……就……”造句 A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏B、李老师的谜语一说出来,就被我猜中了C、下课铃声一响,同学们就争先恐后地跑到操场上玩耍D、我一上完体育课,就感到口渴。
E、我一回到家,就开始做作业F、冬天一到,河里的水就冻成了冰G、春天一到,河里的冰就开始渐渐融化H、一想到马上能见到爸爸妈妈了,我就开心地手舞足蹈I、暑假一到,我就可以去海边游泳了21、用“既……又……”造句。
A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩 B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕C、教育孩子既要有耐心,又要有爱心D、过年了,我们穿上崭新的衣服,既漂亮又暖和E、秋天既是一个丰收的季节,又是一个凉爽的季节。
F、学生适当地参加劳动,既可以锻炼身体,又能培养吃苦耐劳的精神G、我们的新教室既宽敞又明亮H、妈妈经常夸我既聪明又能干I、小方既学习好又乐于助人22、用“只要……就”造句 A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。
B、只要你多看书,知识就会丰富起来C、只要努力学习,就一定会取得好成绩D、只要有希望,就应该去努力E、只要肯付出,就一定会收货回报F、只要明天不下雨,我们就去春游G、只要开始了,就不要轻言放弃H、小草只要有一点点阳光和水,它就能茁壮成长。
I、只要掌握正确的学习方法,学习就会变成一件轻松的事J、月季花可以美化环境,它不怕风吹雨打,日晒虫叮只要有土壤和水分,它就可以生存下去,给我们美化环境K、只要我们不轻举妄动,敌人就不会发现我们 L、只要有顽强的毅力和持之以恒的信念,我们就能挺过困难时期。
M、只要这棵树的枝条还在发芽,就可以证明它还活着 N、只要天不塌下来,我们就没有理由退出比赛 O、只要汽车再行驶五公里,我们就能达到景区 23、用“终于”造句 A、我终于把作业做完了B、春笋终于上市了。
C、大雨下了一整天,终于停了D、经过一个学期的认真努力,我终于在期末考上取得了好成绩E、我终于猜出了他的意思F、漫长而炎热的夏天终于过去了,凉爽怡人的秋天来到了G、在老师的帮助下,我终于理解了这道题H、我的任务终于完成了!
24、用“如果……就”造句 A、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子 B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去游乐场玩C、如果没有春天大的播种,就没有秋天的收获D、如果没有老师的辛勤教导,我的学习成绩就不会进步得这么快。
E、如果不珍惜水资源,地球就会变成一片荒漠F、如果鱼儿离开了水,它就不能呼吸了G、如果你因为学习成绩好而骄傲自大,成绩就会一落千丈H、如果不好好学习,就没有好的工作,也就没有好的未来,好的人生.I、如果想得到收获,就要奋斗。
J、如果世界上没了空气,人类就灭亡了 K、如果我好好学习,就能考上大学L、如果没有农民工的辛苦,就没有城市的繁华25、用“多么……多么”造句A、我们的校园多么美丽呀!B、我们的老师多么认真呀!C、大海是多么的蓝,多么的大,多么的生机勃勃呀!
D、我们的国家现在是多么的强大,城市多么的繁荣,人民多么的和谐啊!E、天空是多么高远,多么辽阔!F、西湖畔的楼亭,多么精致,多么雅观,简直像大师笔下的水墨画G、你看草多么绿,花多么美,树多么高,天多么蓝啊!。
H、花园里的花儿多么美丽多么鲜艳,让人赏心悦目I、乡村的夜晚,一轮明月挂在夜空中,这一切显得多么唯美,多么宁静,多么安详啊!J、爸爸妈妈永远也不知道我是多么的爱他们,多么的尊敬他们K、多么高傲的茉莉,多么坚强的茉莉,迎风绽放!。
L、我们的老师多么美丽,多么智慧,深受学生的爱戴M、春天是多么瑰丽的季节,鲜花开满了多少座山头,入眼皆是绚烂的春色N、我的家多么温馨,多么舒适,我爱我家!O、夏天的夜晚多么宁静,多么美丽P、我是多么想快快长大,多么想拥有属于自己的空间。
Q、山边的小溪多么清澈,多么晶莹,欢快地向前流着R、天空多么晴朗空气多么清新 让我们一起欢笑一起欣赏的自然的美妙26、用“可爱的”造句 A、她是一个可爱的小姑娘B、我有一个可爱的小妹妹C、小白兔浑身毛茸茸的,可爱极了。
D、大熊猫那笨拙的动作又滑稽又可爱E、这些活泼可爱的孩子,整天唧唧喳喳说个不停F、他经常笑眯眯的,可爱极了G、孩子们那一张张可爱的笑脸,就像一朵朵含苞欲放的花蕾H、学校里有我尊敬的老师,可爱的同学I、如果没有伟大的太阳,就没有美丽可爱的世界。
J、小华做的小飞机真是小巧玲珑,精致可爱K、在众多动物中,我觉得熊猫尤其可爱27、用“高兴地”造句 A、他高兴地叫了起来B、我高兴地走在回家的路上C、老校长在窗外望着同学们认真听讲的神情,高兴地笑了 D、足球运动员戴着金灿灿的奖牌,高兴地和球迷合影。
E、小明听到妈妈说要带他去国外的消息高兴地手舞足蹈 F、下雪了,孩子们高兴地堆起了一个大大的雪人 G、春天来了,孩子们高兴地去踏青 H、音乐响起来了,人们高兴地随着节奏舞动起来28、用“假如”造句 A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西C、假如没有春风的存在,春天会失去她一半的妩媚D、假如你没有天赋,勤奋可以弥补它的不足E、假如我是一名教师,就会全心全意的教导学生做人的道理F、假如明天有时间,我就出去旅游。
G、假如我们不好好保护地球,我们的家园就会变得面目全非H、假如我们不用功,就不能取得好成绩I、假如明天下雨,我们就在家写作业29、用“已经”造句 A、我已经把作业做完了B、雨已经停了C、太阳已经落山了,我们已经圆满地完成了今天的课外活动。
D、小学生们已经离开了学校,鸟儿也已经开始休息了,但我们的老师还在办公室内备课E、这张照片已经模糊不清,无法辨认了F、我国的航天技术已经达到了世界先进水平G、奶奶年纪大了,已经有点耳背了H、我刚跑到那里,却发现校车已经开走了。
30、用“一件件”造句A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看! B、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上 C、妈妈买来很多衣服,让我一件件试穿D、友谊是彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊是油彩,我们共同调色,描绘出一片片美妙的景色。
友谊是水滴,我们共同凝结,汇聚成一条条潺潺的溪流;友谊是绿叶,我们互相依偎,创造出一颗颗庇荫的大树E、童年生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往童年生活中发生的一件件有趣的事,常常把我带入美好的回忆中。
F、我认为我们学校是学习的乐园每天到了清晨,都能听到同学们琅琅书声,清脆、悦耳;做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉;一件件精美而富有创意的小制作都出自我们一双双灵巧的手,教会我们用自己的双手来创造未来美好的生活。
31、用“到底”造句 A、这家伙到底是从哪里来的? B、这样做到底是为了什么呢? C、她决心把这项工作干到底 D、听不出她到底想干什么 E、我咬紧牙关坚持到底 F、他的钱到底是在什么地方丢的? 。
G、你到底碰到什么事了? H、你到底是不是胆小鬼? I、我到底应该怎么办? J、你到底从哪儿弄来这么一顶怪帽子? 32、用“那么”造句A、极地探险是那么神秘,那么诱人B、小明学习那么好,却从来不在同学面前炫耀自己。
C、校长的表情总是那么严肃,同学们都有点怕他D、奶奶八十多岁了,眼力还那么好E、中秋的月光是那么宁静,那么明朗F、早点起床,提前做好上学的准备,就不至于那么匆忙了G、这座古塔建成一千多年了,还那么坚固H、乡村的夜,一切都显得那么静谧。
I、花展上看到那么多奇花异草,真是大开眼界J、一提到工作,妈妈总是那么紧张,那么一丝不苟33、用“先再然后”造句A、早上,我先穿衣,再刷牙,然后再洗脸,最后再吃早饭 B、我回家后,先吃饭,再做作业,然后复习,最后洗漱睡觉。
C、我先做语文功课,再做数学功课,然后做英语功课,最后做科学功课 D、我今天到了游乐园园,先玩了海盗船,再玩了过山车,然后去玩了碰碰车,最后玩了蹦蹦床! E、先把水烧开,再把放饺子下去,然后捞起来,最后把它吃掉。
F、小狗吃饭的时候,先看一看四周有没有人来,再用鼻子闻一闻,然后用舌头舔一舔,最后狼吞虎咽地大吃起来34、用“好像”造句A、秋天好像一位画家,把大地画成五颜六色的 B、一片片飘落的树叶,好像一只只飞舞的蝴蝶,真美啊!。
C、她的声音好像金铃一样清脆 D、小兔子的眼睛,红红的好像两颗红宝石 E、一个个黄澄澄的柿子,好像橘黄色的灯笼,沉甸甸的,压弯了树枝 F、天空黑压压的,好像要下雨了 G、冬天的雪好像一朵朵棉花糖 H、飘落的花瓣,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶
I、春天的小溪好像歌唱家,“哗啦啦”地放声歌唱 J、夏天的荷叶好像一把雨伞 K、闪闪的星星好像一枚一枚的萤火虫 L、燕子的尾巴好像一把大剪刀35、用“正呢”造句A、和煦的春风正在轻轻地抚摸着我的脸庞呢!。
B、旁边那朵云,像一个正在跳舞的女孩呢C、她正在沉思,仿佛遇到了什么难题,就连我的喊声都没听见呢!36、用“极了”造句A、公园里的荷花,有的绽开了笑脸,有的含苞欲放,美丽极了B、他看起来很老实,其实狡猾极了。
C、他经常笑眯眯的,可爱极了D、杜鹃花红艳艳地开满了山坡,辉映着晚霞,美极了E、微风吹过我的面颊,那种感觉舒服极了F、一路上,妹妹忽而捉蝴蝶,忽而追蜻蜓,高兴极了G、小弟弟顽皮极了,爸爸拿他也没有办法H、祖国的突飞猛进使我们骄傲极了。
I、那株在冰天雪地里开放的腊梅好看极了J、海滩上的贝壳五光十色,美丽极了!K、黄河的水奔腾不息,波浪滔滔,壮观极了L、国庆日放的烟火花样千变万化,看起来真是美丽极了!37、用“有时候有时候”造句A、天上的云彩变化多端,有时候像一匹骏马在奔驰,有时候像一条狗在摆头摇尾,有时候像一只鸡在找食,有时候又像一头大象在喝水。
B、月亮有时候象圆盘,有时候像西瓜,有时候象镰刀,有时候又像个光环 C、这只狗整天在我家门口,有时候站在一边,有时候趴在纸板上,有时候站着呆呆地看着过往的人们 D、放假时真忙啊,有时候学奥数,有时候练钢琴,有时候学书法,比上学时累多了。
E、我有时候沉默,有时候滔滔不绝,有时候寂寞,有时候调皮,我的生活充满幻想和一大堆愿望..... F、人的性情是多变的,有时候高兴的手舞足蹈,有时候伤心的嚎啕大哭,有时候平静的一言不发,有时候又兴奋的喋喋不休。
38、用“无论,还是”造句A、我无论看数学书,还是看英语书,都很专注! B、无论顺境还是逆境,都是人生不可或缺的一部分C、无论在家里,还是在学校,我们都要专心学习 D、无论是夏天,还是冬天,松柏树都不掉叶子,依然翠绿挺拔。
E、无论是一望无际的天空,还是深不可测的大海,都是组成地球的重要部分 F、无论成功还是失败,都应该有一个积极的心态 G、无论是遇到困难,还是艰难险阻,都一定要沉着冷静 H、无论刮风还是下雨,我都要去上学。
I、抗日勇士们无论受多重的伤,无论做出多大的牺牲,还是要保家卫国 J、无论是寒冬腊月还是风雪交加,梅花都傲立在枝头上39、用“连同一起”造句 A、我把一张生日贺卡连同那支钢笔一起寄给了我好朋友B、他把房子连同家具一起都卖了。
C、我不小心把作业本连同笔盒一起都丢了D、放假了,我们全家出去旅游了,连同我弟弟妹妹一起,浩浩荡荡地出发了40、用“在在在在”造句A、课间十分钟,操场上好热闹,同学们有的在做游戏,有的在掷沙包,有的在跳绳,有的在荡秋千……。
B、公园里有好多的人,有的在赏花,有的在散步,有的在跳舞,有的在拍照,真的好不热闹 C、幼儿园的孩子一个比一个调皮,有的在大声说话,有的在到处跑,有的在玩玩具,有的不开心的哭闹 D、走进农村大集真的还热闹的,有的在卖土豆,有的在卖黄瓜,有的在买各种小零食,还有很多人在买东西。
E、家里每一个人都在做自己的事情,妈妈在做饭,爸爸在工作,弟弟在玩游戏,我在做作业41、用“才”造句A、我才睡了半个小时,就被外面的电闪雷鸣给惊醒了B、我们走出家门,才发现忘记带雨伞了C、只有努力工作才能实现自己的价值。
D、只有感受过风雨,才能领略风雨的恢弘与气势E、我的妹妹今年才3岁,还要好几年才能上小学42、用“因为”造句A、因为这点小矛盾就使我们的友谊破裂了,这太不应该了B、因为喝多了酒,他走路有点摇晃C、这次考试,因为没有好好复习,我考得很差。
D、因为下了雨,坑坑洼洼的操场积满了水E、不要因为一点小事损伤同学之间的感情F、我因为迷恋电子游戏而耽误了学习,现在想起来非常懊悔G、学习成绩下降,是因为自己不刻苦,不应该抱怨老师 H、我们决不能因为受到一点挫折就停止前进的步伐。
I、因为下雨,运动会的时间往后推移了 J、我爱读寓言故事,因为可以从中得到有益的启示K、因为缺乏营养,他的身体很瘦弱43、用“不停”造句A、这些活泼可爱的孩子,整天唧唧喳喳说个不停B、爷爷才走了一小段路,就开始不停地喘气了。
C、月亮一个月当中在不停地变化,有时像把镰刀,有时像条小船,有时像圆圆的镜子D、霏霏细雨下个不停,这种天气在北京的春天是不多见的E、他一坐下来,就七长八短地说个不停F、一提起仇人,只见他咬牙切齿地骂个不停。
G、她夜以继日,不停劳作,可是进展不快H、小朋友不停地左顾右盼,对于儿童乐园的一切都感到十分新鲜I、父亲刚从北京回来,又马不停蹄地赶到上海开会J、孩子们在河边不停地呼喊着:“小明落水啦,快救人,快救人!”。
K、鹅毛大雪,纷纷扬扬地下个不停。L、炎炎夏日,骄阳似火,知了不停地叫。M、今晚天气晴朗,星星在夜空中闪烁不停。
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