鼠标速度(鼠标速度太慢,拉满也慢怎么解决)这都可以

快来看看同学们笔下的他（她）怎么了？

 

  笔尖鸣奏曲又是一年春来早，读书儿郎把歌唱，我们的故事好听哟里面的欢乐知多少~摇摇晃晃间六班的《笔尖奏鸣曲》已经走过了一年，火热迎来第二季!六班的孩子们，蹦蹦跳跳着也长大了再回头看一年前的合影，一张张小脸上稚嫩开心的笑容，在这一年间也显得成熟沉稳起来。

你们言语中有了内涵，表达中有了思考这些都沉淀于一篇篇文字之间，每次阅读，都让人欣喜我也爱看你们写字读书时的样子，轻蹙着眉头，咬着笔端，思考着，仿佛那笔下流淌着你们的心声，仿佛你们正遨游在一个个神奇的世界中。

不断地写作中，你们也在不断地创造从讲述“心爱之物”到幻想“二十年后的家乡”；从“漫画老师”到给父母的悄悄话“我想对您说”……读书让人知道更多的知识，写作让人学会更好的表达，都是让我们的世界更美好每天清晨走进教室，看到你们，好像明媚的阳光洒满春天。

愿你们在写作中也能获得这样的快乐，让“笔尖的奏鸣曲”响亮地唱起来！班主任:王婷老师

2023.05.10

--《他陶醉了》 刘音妤

“耶耶——耶——又完成一个！”隔着一道门，我都能清晰地听到朋友的叫喊声，仿佛此刻他中了大奖似的寒假开始，我去朋友家做客一进门，我就发现他坐在电脑前欢呼着我热情地和他打招呼：“小宇，我来了！”迎接我的却只有鼠标的“啪次啪次”和键盘的“咔哒咔哒”声。

我又冲到他面前：“小宇，小宇，你今天怎么不理我啊！”他充耳不闻，眼睛死死地盯着屏幕和键盘，一会儿低头敲打键盘，一会儿抬头盯着屏幕控制鼠标，像一只啄米小鸡似的低头抬头，就是不转头，任由我成为一道背景我仔细地瞧了瞧，啊，原来他在编辑游戏程序！左手边摆放着一碗没有热气的牛奶。

我直勾勾地盯着他看了一阵，他却浑然不知，沉浸在游戏的世界里他时而手指连击鼠标，屏幕上立即出现了一群小鱼；时而抓抓脑袋，仿佛在想如何让小鱼动起来；时而敲击键盘，飞快地输入数据……十来分钟后，他从椅子上弹起来喊道：“爸爸，我又造了个游戏，您快来……”还没说完，他转过头看到我：“哇，你什么时候来的？”他终于发现我了。

我喜欢刘音妤的《他陶醉了》，通过他本人的细致动作描写与冷牛奶，键盘鼠标发出的声音等衬托，写出他陶醉于编程时的样子。——二十四叶草（呵呵）

-SHUICAISHIGUANG-《他激动了》 贾子晴

今天要公布期中考试成绩，我们班的同学都非常紧张，每个人的心都提到了嗓子眼然而，坐在不远处的小潘却气定神闲，十分镇定，一脸无所谓的样子，他拿着笔上下挥舞课代表开始发试卷了，当小潘的试卷落到他桌子上的时候，他无所谓地撇了一眼，顿时惊讶地站了起来，叫住旁边的同学问:“你……你看，这是真的吗？我竟然考了99.5分！”一向能说会道的小潘竟然结巴了。

卷面上醒目地写着99.5，此刻的小潘面红耳赤，鼻孔放大，眼睛瞪得像铜铃似的，他高兴得一蹦三尺高，笑出了声同学们都向他投来了羡慕的目光，小潘使劲让自己平静下来老师开始公布成绩了，一向无所谓的小潘，这次却比谁都听得认真，他紧紧地盯着老师，耳朵恨不得竖起来听，生怕漏了一个字。

第一名——小潘,老师特别提出了表扬请95分以上的同学到讲台前拍照这几步走，小潘几乎是蹦着跳着跑着过去的只见他面带微笑，站得笔直，挺胸抬头，使劲抿着嘴，小脸红扑扑的，使劲憋住不让自己笑出声来同学们爆发出雷鸣般的掌声，他再也憋不住了，咯咯地笑出了声，他激动了。

贾子晴的《他激动了》写了咱们班的一位同学，语言夸张幽默，但是我觉得恰恰传神地写出了这位同学的特点！读完让人捧腹大笑。细致的观察真是写作文的重要条件！我很喜欢！——天下一白

-SHUICAISHIGUANG-《他着急了》高楚棋

“呼，终于搭完了”我松了一口气，看看坐在我对面早就完工的金豆“呦，才搭完啊，慢得跟蜗牛儿似的”他挤了挤眼睛，微微一笑说，头也不抬地装饰自己的模型这时，老师走了过来，拍了拍手说：“编程时间到！谁先让这台写字机器人写出‘中国’二字，谁就能获得10积分！”我们同时打开电脑，开始编程。

我不紧不慢地敲着代码，字符仿佛印在我的脑海里很快，我的机器人已经能写出“中”字了我看了看金豆，只见他紧皱着眉头，双眼直勾勾地盯着屏幕，手用力地敲打着键盘他的机器人却连一个笔画都没能写出来看到我的“国”字只剩下最后三笔了，他不停地用手擦着额头上细密的汗珠，两颊胀得通红，嘴里不停地嘟囔着“怎么还不动啊？怎么又报错呀？求求您好歹动一下啊……这时，我的机器人成功地写出了“中国”二字，金豆“唰”地一下站了起来，跑到我的位置一行一行地扫视我的代码。

“哦——”他恍然大悟地回到座位上噼里啪啦地敲起来他的机器可算写出“中”字了课程结束了，我和金豆互相看着彼此的程序和模型，不约而同地说：“以后都上合作课！”

老高，你的《他着急了》，我读出了特别巧妙的地方——一开始你着急，后来他着急，最后两个人决定合作。是不是这个设计？你可真强！——（你猜我是谁）

-SHUICAISHIGUANG-《他陶醉了》 刘音妤

周六的课外班，真是让我印象深刻因为平时能说会道的周星星同学，竟然在同学面前紧张出丑了上次老师布置了一项作业，让我们准备课前发言，内容是说一次有趣的活动老师为了训练我们的表达能力，不让我们边看稿边念我们利用周五晚上的时间，好好地准备了一番。

周六的课如光一样很快就来了我们等老师点名上台发言我的同桌第一个发言，表达流畅，声情并茂，别提多成功了接着是小明同学，他的介绍既清晰又幽默，赢得了听众们的掌声第三位，老师叫了周星星同学上讲台介绍但，周星星同学还没上台，就紧张得不得了。

他还没说什么，双手就开始不停地揉着衣服的两边，满脸通红，一直低头看着地面大家静静地等着他说话，谁知道他一开口就是“大，大家好，我今，今天要跟大家分，分享一项体育活动，叫，叫作接力，啊不，是跳绳接力……”不知为何，不是我在发言，但我的手心也在冒汗了。

我心想：真不应该，周星星这是怎么了？难道没有准备吗？台上的周星星还在结巴地说着，语无伦次，一会儿说规则，一会儿说技巧，一会儿又说体会此刻，我觉得自己的心脏也跟着扑通扑通直跳，心里默默地说“赶快结束吧，不要再往下说了，我的心都快跳出来了！”。

周星星好不容易说完了，满脸通红地回到了座位上。

我喜欢黄茂林的《他紧张了》，他把周星星的动作，语言，神态，外貌描写的非常细致，能让人真实的感受到周星星的紧张，希望他写的越来越好，加油。——段海洋

-SHUICAISHIGUANG-《他陶醉了》 刘音妤

我认为突破自己而获得成功后那无比喜悦、满意的笑是来之不易的去年夏天在跳骚市场上，有一个腼腆的小男孩，他的摊位上摆着十分精致的手工作品有用竹条编的花篮，有用木头雕刻的小雕塑，有用橡皮泥捏的熊猫，还有用气球扎成的小狗……一个个做得栩栩如生，十分精美。

虽然这些作品十分精致，但他既不叫卖，也不推销，因此没有一个人来买他的东西小男孩坐在椅子上，目不转睛地盯着别人卖东西，时而用手托着腮；时而挠挠头；时而嘟起小嘴，像在思考什么；时而又恍然大悟似的点了点头他鼓起勇气，学着别人的样子小声叫卖：“这是我做的手工制品，大家来看看呀！”但是他的声音太小了，没有人听见，所以仍然没有人来买他的东西。

小男孩瘫坐在椅子上，叹了口气，呆呆地看着一个也没卖掉的作品但是他并没有气馁，而是站了起来，闭紧了眼睛，深吸了一口气大声喊道：“快来看！快来看！这里有纯手工的木雕和玩具！”他又举起双臂使劲挥舞着，这下招来了许多顾客。

他小心翼翼的把他的作品一个个展示给顾客们看顾客们手里拿着这些手工作品，嘴里“啧啧”的称赞着不一会儿，小男孩的手工作品被一扫而空，看着纸盒里满满的零钱，他露出了憨厚的笑容，眼睛都眯成一条线，一排洁白的牙齿闪闪发亮。

夕阳照在小男孩的额头上，映衬着汗珠发出晶莹的光芒

我喜欢刘音妙的《他高兴了》，由不敢到最终勇敢的叫卖自己的商品到敢于尝试叫卖自己的商品的一个过程，生动形象的写出了从开始的气馁小声叫卖转变成大声叫卖，用不敢时候的伤心气馁衬托出后面的鼓起勇气成功吸引来游客开心。

——张童壹

-SHUICAISHIGUANG-《她生气了》 孙靖淇

上午的阳光撒在窗户上，也照耀到同学们的脸上回想起刚才课上的一幕，令我印象深刻平时一向态度谦和、温文尔雅的她今天却像快要沸腾的开水似的，火冒三丈“铃铃铃”，任课老师没有出现在讲台上，班里依旧乱成一团，吵闹声、桌椅碰撞声交织在一起，像一个炸了窝的鸟巢。

这时英语课代表依依站了起来，生气地走到进台前，怒气冲冲地拿起进台上的抽奖盖，重重地拍在讲台上，大声地喊到:“大家安静，准备上课！”这声音如洪钟，敲响在教室里，但很快被嘈杂的声音所淹没只见依依眉头紧皱，脸胀得通红，环视了一下教室 ，径直朝大声喧哗、手舞足蹈的阳阳走了过去，拍着桌子大声喝道:“别闹了，赶快坐下，已经上课了。

”可阳阳非但没有收敛，反而朝依依做了个鬼脸，惹得同学们哄堂大笑还说:“管得着我吗?” 依依叹了一口气，语重心长地说:“父母含辛茹苦得把我们养大，就是为了让我们学到知识，就像王贞白所说‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’那样，我们可不能在这里消磨时间啊!”一席话说得阳阳羞愧地低下了头，悄无生息地回到了座位上。

此时教室已鸦雀无声，紧接着朗朗的读书声从教室里传了出来，那么整齐，那么响亮……这时门外传来了老师的脚步声，她走进教室，频频向同学们点头，微笑着说:“今天的班里秩序太好了，真是令老师刮目相看啊!”话音刚落，老师走上讲台，开始上课了。

小作者并没有描写家长和大人的生气，而是另辟蹊径的选择了一位同学——英语课代表看到同学淘气又着急又生气，动作和神态描写的格外传神，我都感受到了她火冒三丈的内心但是课代表并没有一“气”了之，通过耐心的讲道理，使同学冷静下来。

更让人通过这一表现，看到这个小姑娘一心为公的美好之心老师进入班级后的语言，恰恰侧面烘托了同学间相互影响，给班级带来的是多么美好的时光!开头的环境描写，亲切入题结尾简洁，而令人印象深刻如果说有需要修改的地方，把同学的姓名换成代称就更好了!。

——天下一白《她生气了》写出了她因为同学上课纪律问题生气，最后同学们在她的劝说下改正了错误，文章内容精彩，非常正能量。——浩

-SHUICAISHIGUANG-《她伤心了》 陈梓宁

上课了，老师拿着一沓试卷走进了教室，面色阴沉地说:“这次大家考得不太理想”果不其然，妹妹一看到卷子上那鲜红的 81 分，便知道自己的成绩下滑得很严重，整个人也像霜打的茄子—— 蔫儿了回家路上，妹妹心事重重的。

原本明媚的阳光，此时在妹妹的 眼中却十分刺眼身边的同学正在愉快地聊着天，只有妹妹耷拉着头，孤单的往小区走去此时妹妹的好朋友瑶瑶高兴地跑过来，对 妹妹说:“灿灿，咱们一起走吧，我们去小广场玩会儿”妹妹却 只是闷闷地说:“算了吧，我还有作业没写完呢。

”说罢便赶紧跑 开了妹妹一进家门，奶奶便笑容满面地迎了上来:“灿灿，我已经 做好饭了，先吃饭吧”妹妹望着那满桌丰盛的菜饭，却始终提不起胃口，有些烦躁地说:“我不想吃”说完便跑进了卧室，紧接着就呜呜地哭了起来。

奶奶不明所以然，跑到门前问道:“灿灿， 你怎么了呀?有什么问题可以说出来，大家帮你一起解决”灿灿 呜咽着回答:“我这次考试没考好，只考了 81 分”奶奶温和地回 应到:“没关系，我们可以一起分析错题，这样我们下次考试成绩 就会提高的，把门先打开吧。

”灿灿慢慢地把门推开，双眼哭得通 红，奶奶安慰了灿灿，妹妹也及时也修改了错题希望妹妹下回可以一次性全做对，在考试过程中不犯那些马虎 的错误，这样就可以免除许多麻烦，自己也不用哭鼻子了。

陈梓宁的《她伤心了》写的很好，从各种描写能感受到妹妹没考好很伤心，我印象最深刻的是灿灿的同学想让她一起去广场玩，她因为没考好就拒绝了，还有奶奶叫她吃饭她在屋子里哭泣，这些都衬托出妹妹非常伤心很不错，加油！。

——段海洋陈梓宁的《她伤心了》用了俗语，比喻等手法，其中背景描写，更能衬托出妹妹不开心，文章让我们明白了，写完卷子要认真检查，就不会因为马虎而出错，以致伤心了。——浩霖

-SHUICAISHIGUANG-《他开心了》 张童壹

他开心了，他就是我的弟弟  “耶耶，又完成了一个！”我刚刚放学，隔着一道门我都能清晰地听到弟弟兴奋的叫喊声，仿佛他此刻中了大奖似的他这是怎么了？平时从来没见过他这么开心一进门我就看见他把一个用绿色橡皮泥做的身子和用白色橡皮泥做的手脚的泥人捧在手心里，又蹦又跳，嘴里还不停地念道：“真好看！”。

看到我进门，弟弟赶紧拉起我的手让我坐在椅子上，他还给我介绍到：“姐姐你看……”而这时我注意到的不是他说的话，而是他的脸，他很少开心，见到他开心了我很激动我看到他的脸上洋溢着开心的笑容，比平时多笑容更加灿烂，更加心花怒放！。

突然，他略带神秘地跑了出去，又像一只小企鹅似的跑了回来，笑嘻嘻地对我说：“姐姐，我给你也做了礼物呢！”他伸出手，只见一个紫色橡皮泥做的泥人呈现在我的眼前，他的嘴咧得像吃了蜜一样甜，然后又对我说道：“姐姐你看，这个小人儿像一只百灵鸟一样开心呢！”就在这时，我注意到他的眼睛里充满了期待，我瞬间明白了他的意思，我便笑着说道：“真漂亮，我会珍藏“他”的！”听到这句话，他开心地笑成了一朵花儿似的，又像一只小鸟一样欣喜若狂！

弟弟很少开心，每次他开心时，我都会激动不已。开心如同清风一样，吹走笼罩在人们心头上的乌云；开心又如同饮料一样，一经打开便冒出诱人的沁凉；开心还如同小溪一样，只有流入大海才能感受到自己的快乐与存在感。

读了你的文章，让我感受到你是个很爱弟弟的姐姐。你把弟弟的神态、动作写得惟妙惟肖，那句“他略带神秘地跑了出去，又像一只小企鹅似的跑了回来，笑嘻嘻地对我说”简直太有画面感了！——高楚棋

-SHUICAISHIGUANG-《他害怕了》 徐瀚辰

一个周末，我和表弟一起到圣莲山坐缆车在山脚下，我悄悄问 他:“听说这缆车很高，你敢坐吗?”表弟眉飞色舞地说:“切，小小 的缆车有什么可怕的，我可是出了名的胆大!”我们很快就走到了缆车旁，表弟蹦蹦跳跳上了缆车，嚷嚷着要和 缆车一较高下。

缆车慢慢开动，表弟脸蛋紧贴着窗户，眼睛睁得大大 地望向外面，兴奋地用手指来指去:“哥哥，你看这个树!哥哥，你 看那个山!”就这样，表弟像个小鸟一样叽叽喳喳在我耳旁说个不停随着我们的缆车与地面渐行渐远，我发现表弟不说话了，我用胳 膊肘碰了碰他，笑着问:“怎么啦?刚才是谁说自己胆大的啊?”表 弟低着头，手不停地揉搓着衣角，支支吾吾地说道:“是有一点高， 但......但也还好吧。

” 我拍了拍他说:“别怕!”到了半山腰，我对表弟说:“山上还刻着字呢，你看看认识吗?” 只见表弟眉头紧锁，双眼紧闭，想看又害怕，好不容易睁开了一只眼 睛，又马上闭上了可能是太好奇了，于是他又慢慢地，颤巍巍地把 眼睛睁开了一条小缝儿，可当他发现我们已经在半空中，周围都是悬 崖峭壁时，大叫一声把头埋在了腿里，手紧紧地抓着我的胳膊，指尖 都发白了，把我也掐得生疼。

看来他是真害怕了，毛茸茸的头发里都 是细密的汗珠，就像一团包裹着雨滴的乌云历经了这么多“磨难”，总算到达了山顶缆车的门刚刚打开， 甚至还没有停稳，表弟就脚底抹油，像光一样窜了出去边跑边大喊: “我再也不坐缆车啦!”看着眼前的这一幕，我哭笑不得。

之后，每当想起这件事我都忍俊不禁

我喜欢小徐的作文《他害怕了》，很生动的写出了表弟的心情从趾高气昂到害怕的不敢抬头看，运用了动作和语言描写，生动又形象，可谓是把心情变化写的活灵活现——一条蒙蒙的鱼我喜欢小徐的《他害怕了》，里面细致的描写了弟弟当时的神态，动作，语言，也写出了弟弟当时心情的变化。

——熏

-SHUICAISHIGUANG-《他开心了》 潘天泽

他一蹦一跳地在操场上碰到了儿时的玩伴，脸上的笑容如鲜花一样绽放朋友看到他的样子，笑着问：“大潘，今天怎么这么开心啊？是不是有什么好事？说来听听”他说：“这是个小秘密”    上操的时候，他觉得天空是湛蓝湛蓝的，土地是松软松软的，树木是嫩绿嫩绿的，一切都是那么美好。

课间时和小伙伴玩得很是愉快这时一个同学问：“你今天为什么这么开心啊？”他正要说出来，但是这时“叮铃铃”上课的铃声响了，他因为没有说出来而略感失望，但是这些失望并没有把他的喜悦吞没下午的两节课开始了，他表现得非常好，很快，这两节课就像黄河水一样流过去了。

    放学的时候，他不像平时那样出了教室就和别人聊天，而是在教室里扫地、墩地、擦黑板、摆桌椅……为班级的整洁做一份贡献做完值日，他飞快地跑到妈妈办公室，对妈妈说：“妈妈，妈妈，我评上劳动委员了！”妈妈说：“评上干部是好事。

干部，干部，先行一步，干部不仅仅是光荣，更是责任只有努力学习，成绩过硬，多为班级做贡献，才能成为一名合格的干部如果能事事争先，发挥好榜样作用，才能成为一名优秀的干部”他说：“妈妈，我记住了” 之后妈妈带他回家时，他想：快点回家，要把这个好消息告诉爸爸。

到了小区 他激动地跑到家门口，急促地敲着门喊：“爸爸！爸爸！快开门！快开门！”门打开之后，他立刻把这件事告诉了爸爸爸爸很开心，他也很开心全家都很开心

我喜欢潘天泽的《他开心了》一开篇就用风景衬托开心的心情，用几个生动的场景表达开心，推波助澜，却没有直接说明开心的原因，引人入胜最特别的是作者用第三人称表达自己的心情，视角奇特，引人猜想，但是每次描绘的内心世界，深刻刻画了作者的人物性格，十分形象。

——刘某

-SHUICAISHIGUANG-《他伤心了》 刘书晗

我们班要竞选新任班干部了今天天气晴朗，真是个竞选的好日子转眼间到了下午，班队会开始了，竞选也正式拉开了序幕同学们经过自荐、推荐、投票、唱票，班里只有粉笔写在黑板上的沙沙声，和屋檐上的乌鸦偶尔不知趣地叫一声。

终于来到了最激动人心的环节——数票大家目不转睛地盯着黑板，这次竞选卫生委员的小明也是可是，他的眼眶忽的红了，把头深深地埋进胳膊里，呜呜地哭了起来有人悄悄地递给他纸巾，他默默地接过纸，上气不接下气的低声说：“谢谢，我没事……只是……” 他指了指前方，旁边的同学顺着看过去，原来他落选了。

他抽噎地说道：“无……没接受……而已，没事”他的眼睛闪烁着泪花，流露出悲伤大家想到他平时值日特别认真，今天却仅差几票落选，肯定不太甘心老师听见了，走过来微笑着安慰他：“小明，快回来吧！我平时见到的那个开朗的小明呢？他可不会因为这点小挫折就哭。

”老师顿了顿，继续说道：“莫非这样就不来上学了？不是吧所有的事情都要勇敢面对，哭不能解决问题”小明听了，仔细想了想，觉得老师说得很有道理，不能什么时候都哭，哭了一点用处也没有，应该坚强一些于是他慢慢地点了点头，擦干眼泪不哭了。

老师转头对大家说：“遇上坏事，我们应该乐观面对，而不是沉浸在消极的情绪中”大家纷纷点头新任班干部直接通过了老师们的批准，很快上任了这次班队会不止成功地选出了班干部，还留给我们一个道理：遇事应该坚强而乐观的面对，哭是没有用的。

从此以后，小明就再也没有在班里哭过了

我喜欢刘书晗的作文！我评选班委的时候没选上，也伤心的不行，他写出了我的心声！——佚名我喜欢刘书晗写的《他伤心了》，他通过同学支支吾吾的言语和乌鸦叫声烘托出伤心的心情，同时也讲述了老师告诉我们做人的道理写得非常棒，值得我学习。

——段海洋

-SHUICAISHIGUANG-《他陶醉了》 王艺璇

爸爸是山东人，特别爱喝茶，他对茶真是“情意绵绵”，到了缺茶不可，爱茶如命的地步每每喝茶，他总要“一看二闻三品”，仿佛没有什么事情能比他眼前的一杯好茶更让他感到幸福他喝茶如此认真，自然少不了购买自己喜欢的茶具。

这不，听爸爸说，他又在网上淘到心仪已久的茶具，过两天就到货中午，连好友约他吃饭他都推辞，就为了早点见到他新买的茶具茶具一送到家，他就飞奔过去，可靠近茶具时又突然停了下来，像一只猫一样小心翼翼地靠近……爸爸端正地坐在沙发上，望着茶具和包装盒，拿起我的美工刀小心翼翼地用刀尖划开包装膜，除了喝茶，我很少看到爸爸如此文雅的样子。

他打开纸箱，一个个器皿慢慢露出“真容”，银光映入爸爸的眼中我的“茶痴”爸爸就像得到了他心爱的礼物一样，两眼放光那是一盏青色的汝窑茶壶，壶上釉质如宝石一般泛着幽幽的光泽，壶身一朵红花绽放，惟妙惟肖；茶杯有菊花相衬，淡雅朴素；茶盘中有老干虬枝墨梅图，花开得清新……他的眼睛眯成一条细缝，痴痴地笑着，不住地称赞：“太美了，太美了，真是极品中的极品！”。

半个小时过去了，一个小时过去了……爸爸还在那痴痴地看着，就好像忘记了这个世界当盒子里最后一件茶具也被他把玩了一阵后，他终于又回到了这个世界，喜不胜收地说：“这就是我梦寐以求的茶具呀！”他把茶具清洗干净，烧上水，取出他珍藏多年的茶饼，把茶叶从茶饼上一点点地凿下来，放入壶中，冲入烧好的水。

片刻之后，将茶水倒入杯中，他端起茶杯，望了望金色的茶汤，使劲地闻了闻，茶香瞬间在鼻腔内飘荡爸爸喝了一口茶水，“啊！”他赞叹了一声，微眯着眼睛，陶醉地摇摇头！

王艺璇的《他陶醉了》写得真不错，除了夸你，我都不知道要赞美你什么了，我都没词了。——河马猪

-SHUICAISHIGUANG-《她入迷了》 刘思涵

周末一大清早，爸妈还在睡觉，她就已经穿好衣服，匆匆扎上头发，在地垫上坐下，拆开《哈利·波特》猫头鹰系列“海德薇”拼装乐高，欣喜地盯着它她没再继续发呆，马上拆开第一袋乐高，匆匆翻开说明书，动作太急，差点儿撕毁了说明书。

她把第一袋乐高“哗啦”一声倒在地垫上，急切地翻找着，终于找到了一块大底板和零件，她笑了笑，飞快地拼起来她不时地在零件堆里翻翻找找，速度越来越快，手指翻飞，灵巧得像一只蝴蝶，而且移动速度有增无减，不一会儿，猫头鹰的底座就差不多拼成了。

可是过了一会儿，她的速度却渐渐慢了下来，似乎有一处拼错了，而且是底座部分，这就意味着她需要把上面的部分拆掉返工！这可真是个要命的失误！她干脆闭上眼睛，不去看那处地方，她靠在柜子上，紧紧地闭上眼睛，不一会儿，两颗豆大的泪珠就从眼中沁了出来，她吸了吸鼻子，睁开眼，使劲儿抚平似乎皱成一团的眉毛，她的眼中流露出无限的眷恋，忍痛拆散了它。

她也从中悟出一个道理：拼乐高不仅需要心明眼亮，更需要手眼配合，不能图快，否则就容易失误她抱着“失败是成功之母”的信念，仔细地阅读说明书，修正了错误，她又快乐地笑了起来之后再拼，她的速度慢了下来，也谨慎了许多，她又慢慢的沉浸其中了，外面的世界对她而言似乎都消失了，她陶醉在自己的小世界里，而这个世界只有她和乐高。

一个小时，两个小时，五个小时……她渐渐忘了时间，心里只有乐高终于，天完全黑下来时，她终于拼好了猫头鹰，她似乎一下子就被拉回了现实，她发现爸妈都看着她妈妈微笑地问道：“拼乐高好玩吧？不过话说回来，你好像没怎么吃东西，我和爸爸看到你这么投入，都没舍得叫你。

”爸爸也笑眯眯地说：“有成就感吧？这不比你在外面买个现成的有意义的多么！”一家三口轻轻地转动轮轴，猫头鹰的翅膀有节奏的优美地展开，似乎渴望飞向蓝天……现在我要告诉你：这个“她”就是我！

你非常生动地写出了自己沉浸在乐高的世界里，对外界充耳不闻的情景你还使用了对比的手法写出了前后的心情变化尤其是你下定决心重新拼装时，用了连续的动作描写和神态描写，让人感同身受我喜欢刘思涵的文章《她入迷了》，你用动作描写很生动的写出了你发现底座有一处拼错了的伤心与失落，用伤心与失落衬托出拼乐高总结出的道理，非常不错，希望你以后能写出更好的作品！。

笔墨的时光文艺的时光/笔尖鸣奏曲