鱼贯而入(鱼贯而入是什么意思解释)学会了吗

本周将会带领大家学习以下知识点：5年级①数学：约分②语文：词语的含义、多义字6年级①数学：数学广角-鸽巢问题②语文：成语、正确使用词语、词语的含义五年级1 数学【单选题

本周将会带领大家学习以下知识点：5年级①数学：约分②语文：词语的含义、多义字6年级①数学：数学广角-鸽巢问题②语文：成语、正确使用词语、词语的含义五年级1 数学【单选题】 7. 约分的依据是（） A. 

分数和除法的关系 B. 分数的基本性质 C. 分数的单位 D. 分数的意义【知识点】约分【难度】2星【能力】运算能力1语文【单选题】 “贯”在字典里的解释有：①贯通，进入；②连贯；③旧时的制钱，用绳子穿上，每一千个叫一贯；④世代居住的地方。

在词语“如雷贯耳”和“鱼贯而入”中的解释分别是（   ） A. ①　② B. ②　④ C. ①　③ D. ②　①【知识点】词语的含义、多义字【难度】3星【能力】理解分析能力1 思维【思维拓展题】下面这段话中加点词的意思是（

）那一年，我即将大学毕业，为了找个工作单位，天天出去“扫街”，但仍一无所获我学的是建筑设计专业，找了几家建筑设计院，人家要的不是博士就是硕士一负责人看着我的简历说，你读书时，还获过不少奖，不错！可是，我们这里暂时不缺建筑设计方面的人才，要不你先来我们这里干个保安什么的吧！等有机会再安排你。

 A. 售中开拓市场、熟悉市场的一种方式 B. 满大街寻找工作 C. 在街上抓拍 D. 清扫大街【知识点】理解句子【难度】4星【能力】理解分析能力六年级1 数学【填空题】箱子里有3个红球，6个白球，4个蓝球，要保证每种颜色的球从箱子中至少摸到一个，那么至少要从箱子中摸出。

＿＿＿个球．【知识点】数学广角-鸽巢问题【难度】4星【能力】创新应用能力1 语文【单选题】 下列加点成语使用不当的一项是（   ） A. 他们中间有几只扇着翅膀跃跃欲试，但是老母鹅总是说：“你们一定会受冻的。

” B. 他发现，光那样站着等待是无所事事的，一定得想别的办法 C. 男孩瑞恩刚一放学，就迫不及待地往家跑 D. 巫女的面具是半黑半白，代表其两面三刀【知识点】成语、正确使用词语、词语的含义【难度】3星。

【能力】理解分析能力1 思维【思维拓展题】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至元方时年七岁，门外戏客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。

”元方曰：“君与家君期日中日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼”友人惭，下车引之元方入门不顾“元方入门不顾”中的“顾”意思相近的一项是（） A. 顾虑 B. 三顾茅庐 C. 谢谢惠顾 D. 顾名思义【知识点】文言实词

【难度】4星【能力】理解分析能力、识记能力本期答案5年级【数学】【答案】B【解答】约分和通分的依据是分数的基本性质．故选：B．【语文】【答案】A【解答】“如雷贯耳”的意思是：响亮得像雷声传进耳朵里形容人的名声大。

其中“贯”的意思是①贯通，进入“鱼贯而入”的意思是：比喻像游鱼一样一个跟着一个地接连着走形容一个接一个次序进入其中“贯”的意思是②连贯故选A【思维拓展】【答案】B【解答】联系上下文可知6年级【数学】 【答案】

11【解答】根据最不利原则，先取颜色相同的球，白球个数>蓝球个数>红球个数，所以先取出6个白球，再取4个蓝球，最后再摸出1个球，可以保证每种颜色的球从箱子中至少摸到了一个，至少要取6+4+1=11（个）球．

【语文】【答案】B【解答】解答本题时，可以在理解成语含义的基础上，结合句意及语境分析其使用是否恰当A选项，跃跃欲试：形容心里急切地想试试B选项，无所事事：闲着什么事情也不干C选项，迫不及待：急切得不能再等待。

形容十分急切D选项，两面三刀：比喻耍两面手法，当面一套，背后一套结合句意及语境分析可知，ACD三项中的成语使用均正确，B选项中的成语使用不当，改为“无济于事”更合适故本题答案选择B【思维拓展】【答案】D

【解答】元方入门不顾的顾是回头看，看的含义。A项顾虑的顾是照管、注意的意思；B项的三顾茅庐中的顾是拜访的意思；C项谢谢惠顾的顾是商品行业买东西 D项顾名思义的顾是看的意思。