小满日历(小满日历手抄报)满满干货

瓜埠小学2023暑期生活指南四年级
暑假放假通知蝉鸣夏日炎，荷花开满天同学们期待的夏日已款款而来！童年的夏日，我们会与食物遇见，清风吹拂着餐桌上的绿豆、樱桃和甜瓜，

 

瓜埠小学2023暑期生活指南四年级

暑假放假通知蝉鸣夏日炎，荷花开满天同学们期待的夏日已款款而来！童年的夏日，我们会与食物遇见，清风吹拂着餐桌上的绿豆、樱桃和甜瓜，日子发出清脆的声响；童年的夏日，我们会与中华优秀传统文化邂逅，在遇见中享受这清风吹拂的夏日……请认真完成暑假作业，并跟随这期暑期生活指南，踏上一段清凉且充实的遇见之旅吧！。

放假时间本学期2023年6月30日结束，7月1日正式放假。开学时间2023年9月1日报到，9月4日正式开学。

安全备忘录

一卫生安全1.做好个人防护，正确佩戴口罩，及时进行必要的消毒；2.讲究个人清洁，勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣；3.保持室内清洁，定期开窗通风，垃圾分类投放；4.不吃变质、过期、“三无”食品，不吃来路不明的食品；

5.坚持适当体育锻炼，保持良好、充沛的精力。

二防溺水安全家长要教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

三居家安全1.不使用“三无”电器，不在同一接线板上同时使用多种大功率电器，不用湿手触摸电源开关和电器2.不要长时间使用电器，以免发热产生短路，电器设备不用时，要及时切断电源；3.不玩火，不携带火种；发现火灾要及时报告大人或报警。

4.防止孩子攀爬阳台、栏杆；不要向窗外抛物。5.防拐骗，不给陌生人开门；家长不要轻易将学生托付外人。

四交通安全1.外出时应自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍2.未满12周岁不骑自行车及共享单车，未满16周岁不驾驶电动自行车或摩托车3.坐车时，不要把身体任何部位伸出窗外，乘坐电动车佩戴头盔；乘坐机动车须系好安全带，12周岁以下学生不得坐副驾驶座位。

五网络安全1. 提高对网络诈骗的警惕性，涉及转账、银行卡、密码等一律不予理睬   2. 慎重网络交友，不轻易向他人提供个人真实信息（包括姓名、年龄、住址以及就读学校、班级等） 3. 不沉溺网络游戏、直播，不玩暴力等不健康内容的游戏，不轻信网络信息；。

4. 不在网上对人对事谩骂，不发布不实信息，不对他人造谣污蔑，不实施网络暴力。

六心理健康安全1.不参与迷信、邪教等非法活动。2.家长积极履行监护责任，学习安全防范知识和技能，认真开展家庭安全教育，关注孩子思想、情绪表现，及时帮助解决困难、化解困惑。

遇见·自律

当小神兽们放了暑假，手机的使用也就成了家庭教育面临的诸多“痛点”之一，也是破坏亲子关系的“头号敌人”。那么，家长应该如何应对孩子的手机使用问题？哪些方法可以让孩子们的暑期生活更加精彩呢？

手机管理要“四不”不要为孩子配这个孩子的专属手机；不要把手机作为安抚孩子情绪的工具；不要把手机作为奖励孩子的奖品；不要当着孩子的面玩手机。

睡眠管理做好“两保障”第一个保障就是保障睡眠时长，小学生睡眠时长不得低于十小时；第二个保障就是每天晚上入睡时间原则上不得迟于九点。

劳动打卡不松懈每周任选一项，微信上传一张劳动打卡照片到各班“心理导师辅导交流小组群”

遇见·习得之趣

“语”你同行伴着夏风，静享书中芬芳推荐书目：《中华上下五千年》严军（主编）江苏人民出版社

推荐理由：五千年悠悠岁月，留下了绵延不绝的历史传承，成就的是一首大气天成的英雄赞歌一首顽强抗争的劳动人民的赞歌，一首慷慨激昂、惩恶扬善的浩然正气之歌五干年的沧桑巨变，五千年的兴衰成败，浩瀚的历史皆浓缩于一个个荡气回肠的故事中。

翻开本书，就如同展开—幅华文明波澜壮阔的历史卷轴生动浅显的语言和栩栩如生的图片所讲述的惊心魄的历史故事，将把读者带进五千年华夏文明的历史长廊!潜心练字，习得浩然正气种类：硬笔（钢笔或中性笔）、软笔（毛笔）

练习时长：20分钟硬笔与软笔书法可以交替进行练习内容：硬笔书法建议用五上的《硬笔习字册》进行练习软笔书法建议练习本学期学过的笔画和生字成果展示：每周在心理辅导交流群上传一件作品，开学时交一张书法作品（硬笔或软笔均可）。

“数”你最优

必做项：    活动一：“慧”算数学（活动提醒：每周完成一份计算练习，提升计算能力。）    活动二：“慧”做数学（活动提醒：完成10道易错题，进一步巩固本学期知识点。）

选做项：    活动一：“慧”思数学（活动提醒：参与小数报线上答题活动，每天1题，坚持24天。）    活动二：“慧”研数学（活动提醒：以下探究作业，二选一完成）

探究作业1：我对“速度”的研究       这学期我们学习了“速度、时间、路程”，你知道的速度单位有哪些？为什么速度的单位由两部分组成？你还见过这样的单位吗？分别表示什么意思呢？

探究作业2：高斯巧算的秘密      高斯巧算的故事：高斯读小学的时候，有一次，老师出了一道难题，要他们从1加起，加2，加3，加4，……一直加到100，本以为这下准能把学生们难住没想到高斯一会儿就算了出来。

老师一看，答数是5050，一点不错，大吃一惊听了高斯巧算的故事后，知道了高斯是1+2+3+……+99+100=（1+100）×（100÷2）=5050请思考：①高斯在得出结果之前肯定发现了什么规律？他的做法巧妙在哪里？②你能编写两道类似的题目并巧算出结果吗？。

群“英”荟萃1.读一读推荐书目：四年级下册《跟上兔子》系列绘本阅读时长：每天阅读45分钟阅读指导：遇到不认识的词、短语和句子，可以先结合图片和上下文猜一猜，再借助工具查一查并标注，再摘抄好词好句，并与家人、朋友分享阅读体会。

2.写一写完成《暑假作业》3.做一做、说一说主题一：制作作息时间表制作一张暑假居家作息时间表，用英语标注上活动和时间，并用I... at...的句型说一说主题二：制作一张“暑期生活”手抄报制作一张以“summer holiday”为主题的手抄报，从气候、活动、服饰等角度进行介绍。

主题三：举办一场假期派对1.用上打电话用语邀请你的伙伴参加派对2.为派对准备特别的衣服、食物等，用英语谈一谈“体”随心动请家长督促孩子完成以下练习内容，整个暑期每个体育项目上传一张照片至“心理导师辅导交流小组群”。

加强腰腹力量、下肢力量（每天60分钟）时间训练项目周一1、慢跑：5分钟2、原地蹲跳起：20次/组*3组3、平板支撑：60秒/组*3组4、亲子运动-卷腹：30个/组*3组周二1、跳绳：1.5分钟/组*5组

2、平板支撑：1分钟/组*3组3、左右单脚跳：20个/组/每边*3组4、亲子运动-左右障碍跳：30个/组*3组周三1、慢跑：5分钟，上下午各1次2、蛙跳：8米/组，男生2组，女生1组3、仰卧起坐：20个/组*3组

4、亲子运动-拉大锯扯大锯：20个/组*2组周四1、跳绳：2分钟/组*3组2、立定跳远：5次/组*2组，间歇1分钟3、体前屈拉伸：20秒/组*3组4、亲子运动-左右障碍跳：30个/组*3组周五1、原地高抬腿：30次/组*4组

2、仰卧起坐：1分钟/组，男生3组，女生2组3、左右障碍跳：20个/组*3组4、亲子运动-体前屈拉伸：30秒/组*3组周六1、跳绳：3分钟/组*3组 间歇2分钟2、左右单脚跳：20个/组/每边*3组3、仰卧起坐：20个/组*3组

周日向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学，一起玩一玩。“音”你而来①学唱一支歌《念故乡》;②演唱以视频形式上传至心理导师辅导小组群。

“美”美与共创作属于自己的精彩绘画作品，绘画主题:《筑梦新时代》 作品要求如下: 1.绘画形式:儿童画、水彩画、水粉画等 2.纸张规格: :54厘米x38厘米(4开) 画纸，横构图、竖构图皆可 3.作品内容以自己的视角,通过绘画等艺术形式来表达心中的美丽世界、和谐社会、友好城市、美丽乡村、幸福生活和快乐童年，结合本学期学习的《色彩的对比与和谐》、《对比的艺术》 等课程内容进行创作，要求主题明确、内容丰富、构思新颖、画面干净。

4.在作品背后右下角用铅笔写明:作品名称、班级、学生姓名，作品正面不得书写学生信息 作品需要在暑假完成，开学后统一上交评奖科学实验室1.制作一份天气日历，记录暑假连续1个月的天气情况 2.亲手萌发一份绿豆芽，完成实验报告，并为父母炒一份豆芽菜，感谢他们的辛劳的付出，记得拍照留念。

3.发现身边的科学问题，进行收集整理，并试着解答（3-6个） 作品要求： 1.天气日历用一张A3纸记录，包括云量、雨量风级等信息 2.为家人做一道美味佳肴，用照片视频的形式记录下过程 3.文字视频等资料保管好，下学期初上交给科学老师。

遇见·文化印记

节气，是干支历中表示自然节律变化以及确立“十二月建”（月令）的特定节令从古传至今的《二十四节气歌》，记载着一代又一代中国人农事生产的痕迹与夏天相关的节气又有哪些呢？让我们走进节气，重启中国人特有的节气印记，开启遇见之旅！。

春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒

由来 “槐柳阴初密”，立夏之后，万物从初生进入了繁茂夏收作物进入生长后期，冬小麦扬花灌浆，油菜接近成熟，水稻栽插及其他春播作物的管理也进入大忙季节　     在民间，立夏有“斗蛋”等习俗人们认为立夏时吃蛋可以增强体质和耐暑，孩子们之间还会蛋头撞蛋头、蛋尾击蛋尾地进行斗蛋游戏。

立夏当天，我国南方很多地方的人们会用赤豆、黄豆、黑豆、青豆、绿豆等五色豆拌合白粳米煮成“五色饭”，俗称吃“立夏饭”

印记 万物，由初生变繁茂，事物会有怎样有趣的变化呢？准备一本心爱的笔记本，选择一种夏日特有的事物，观察它的变化（可从形态、颜色等角度出发），配上图片，完成属于自己的夏日趣记！如果研究了许多事物，还可以制作成《夏日趣记集》哦！

由来 小满，意味着收获的节奏，一年一度的夏收、夏种、夏管从此拉开序幕“小满小满，麦粒渐满”北方地区冬小麦等夏收作物已经接近成熟“小满割不得，芒种割不及”小满不能着急割麦子，但如果等到芒种又来不及了，麦子就熟过头了，就开始掉穗了。

因此，需要时常到麦地里观察，抓紧晴天进行收打和晾晒“小满不满，干断田坎”小满时田里如果不蓄水，就可能造成田坎干裂南方地区的农民正在种植水稻，需要注意蓄水保水工作，抓紧水稻的追肥、耘禾“小得盈满”是一种哲学和智慧，只是小满，还未大满。

印记 “小得盈满”是一种哲学和智慧。小满到底有着什么样的意蕴呢？都有些什么有意思的民俗、谚语呢？完成一幅四宫格漫画，向大家介绍充满哲学和智慧的小满吧。（还可以在图画旁配上民俗、谚语哦。）

由来 芒种，夏季的第三个节气，表示仲夏时节的正式开始；太阳到达黄经75°时交芒种节气“芒种，五月节，谓有芒之种谷可稼种矣”传统中国，以农立国，对农业生产来说，“稼穑”无疑是其关键环节稼穑泛指农事劳动，但细致说来，稼指的是谷物的播种，穑指的是收割。

而芒种正是这样一个亦稼亦穑、抢种抢收的节气因此，芒种是一个种、收两头都忙的节气，不仅饱含着农民播布的希望，也传递着农业丰收的喜悦

印记 夏季，农事成了乡村人家最重要的季节。请选择夏季特有的农事活动，跟随着家里的长辈，亲手劳动，并留存好图片，如果能将自己的感受写下来就更棒啦！

由来 夏至，古时又称为“夏节”、“夏至节”，意味着炎热天气的正式开始民间流传着许多夏至的习俗，比如有句人尽皆知的俗语：冬至饺子夏至面，吃过夏至面，一天短一线夏至这天很多地方有吃面条的习俗，关于夏至的风俗却远远不止这些，还有祭神祀祖、凉食避暑、食“麦粽”、吃馄饨、消夏避伏等。

夏至是观赏莲花的最好时节荷花亭亭玉立，集花、叶、香三美于一身，成为历代文人墨客歌咏的对象每当傍晚，人们观赏着出淤泥而不染的荷花，或用天然长柄荷叶为盛器，燃烛于内，沿河施放，以表达对逝去亲人的思念

印记 荷花亭亭玉立，集花、叶、香三美于一身，有着别样的风情学习三首与荷相关的诗句，诵、品、赏荷花的种类有哪些呢？请做了解古人爱莲，荷花究竟有着怎么的品性，令古往今来的学者喜爱呢？从以上几个角度，完成一份手抄报，向大家介绍介绍美丽的荷花吧？。

由来 倏忽温风至，因循小暑来竹喧先觉雨，山暗已闻雷小暑，夏天的第五个节气，表示季夏时节的正式开始啦小暑时节炎热，人体消耗大，宜吃藕，清热静心，而小暑过后，“三伏天”就不远了，热浪也即将来袭，民间有“小暑大暑，上蒸下煮”之说，天气也将越来闷热和潮湿。

印记 倏忽温风至，因循小暑来。暑气盛，凉意从何而来呢？绿豆、桃、樱桃和甜瓜，让日子发出清脆的声响；脆藕、绿豆汤，让夏日的暑气消失殆尽。为家人和自己准备一道消暑的饮品或菜品吧，同时，要附上制作方法哦！

由来 “眼前无长物，窗下有清风热散由心静，凉生为室空”《月令七十二候集解》中说：“大暑，六月中暑，热也，就热之中分为大小，月初为小，月中为大，今则热气犹大也”大暑节气正值“三伏天”里的“中伏”前后，是一年中最热的时期，气温最高，天地间热气蒸腾，犹如蒸笼。

与其他节气一样，“大暑”也以五天为一候，分为“三候”：“一候腐草为萤，二候土润溽暑，三候大雨时行”意思是说，一候腐草上的萤火虫卵，化虫而飞；二候天气变得闷热，土地变得潮湿；三候常常出现“风如拔山怒，雨如决河倾”的暴风骤雨。

印记 夏日，虫鸣、蛙叫，大雨时行、暴风骤雨，极具特色的景象太多了，拿上拍摄装备，做一个小导演，试着拍出一种或多种意趣丰富的事物，用上特写等镜头方式，将你眼中的夏日拍下来，配上美美的音乐，制作成属于自己的夏日印记vlog哦！（横屏拍摄）

遇见·金陵的风

钟山云光、秦淮灯影、燕子矶江声、牛首山塔照......金陵的风携着你我，驻足探寻这座城市的印记，遇见一块城砖、一棵树木、一座桥、一处故居、一个人、一项风俗，一道美食、一间书店、一本书、一句古诗，感受金陵的生活温度、文化厚度、风景气度。

遇见，不仅是与一座城市的美丽邂逅；它是一种神奇的安排，是一切的开始遇见一段熟悉的旋律，一次特别的经历，一片美丽的风景，一件不起眼的旧物，一场难忘的旅行，一本触动心里的经典，遇见一花一叶，遇见大千世界同学们，世间一切，都是遇见。

李白遇见长干里，有了“青梅竹马”；刘禹锡遇见乌衣巷，有了“飞入寻常百姓家”；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒你心目中的“遇见”是什么样呢，快快拿起笔去尽情描绘吧！快来开启这场神奇的写作之旅吧！无论是生活中的小事，还是一处平凡的风景，学会捕捉珍贵与动人之处，记录属于自己的童年，将这段美好的时光永久珍藏。

投稿方式所有参评征文可通过“先锋网上作文”网站或微信公众号两种方式进行投稿(1)网站投稿方式“先锋中小学生网上作文”网站(www.wszw.com)“2023年先锋网上作文主题征文活动”页面，选择所在区、学段（以2023年暑假前所在年级为准）进行投稿。

路径：登陆“先锋中小学生网上作文”——点击“2023先锋网上作文主题征文”活动通道宣传图——“遇见·金陵”主题征文活动活动(2)微信公众号投稿方式在“先锋中小学生网上作文”微信公众号内选择相应活动，投稿参与。

路径：关注“先锋中小学生网上作文”微信公众号(WSZW2001)——右下端“主题征文”——“遇见·金陵”主题征文活动活动。具体参与方式可关注六合区教师发展中心微信公众号。

暑夏，与清凉的食物相伴，与充满芬芳的书本相携，同意趣丰富的节气相识。让我们在这个夏日，丰盈自己的灵魂，拔节生长！

稿件来源：金陵中学龙湖分校小学教育联盟审      核：姚冬 马云荣